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ALGEBRA LINEAL (E­LEARNING) 208046A_361

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Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje  ► Evaluación final

Pregunta 1 Contexto: A continuación, se encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un
Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, el estudiante debe seleccionar aquella
opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las
Puntúa como 1,0
letras A, B, C, D. Una vez el estudiante seleccione la respuesta que crea correcta, debe
Marcar marcarla en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
pregunta
Enunciado:
Dados los vectores P y Q :
P = (2, ­3, 1) ; Q = (1, 2, 4)
Y efectuando el producto punto o producto escalar entre ellos se obtiene:
P . Q = (2, ­3, 1) . (1, 2, 4)
P . Q = (2 x 1) + (­3 x 2) + ( 1 x 4)
P . Q = 0
Se pude concluir que:

Seleccione una:
a. Los vectores dados no son vectores en R3
b. Un vector es positivo y el potro negativo

c. El ángulo entre ellos es de 90°
d. Son vectores paralelos

Pregunta 2 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Enunciado: Un espacio vectorial es un conjunto no vacío V de objetos, llamados
Marcar
pregunta vectores, en el que están definidas dos operaciones, llamadas suma y multiplicación por
escalares (números reales), por lo cual, existe un vector cero 0 en V tal que el vector u +
0 = u, PORQUE el vector nulo, es uno de los axiomas que establecen que u + 0 = u, y
necesitan de demostración previa para ser verdadero

Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

c. la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Pregunta 3 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuestas (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información:
Puntúa como 1,0
1 y 2 son correctas.
Marcar
pregunta 1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
Enunciado: si existe un espacio vectorial V sobre un campo K (espacio lineal) una
propiedad de la multiplicación ESCALAR es:
1. Para a ϵ  K y X ϵ  V entonces a+X=X+a.
2. Para todo X ϵ  V existe a ϵ  K talque aX ϵ  V.
3. Si a, β  ϵ  K, y X ϵ  V, entonces a + β  = β  + a
4. Si a, β  ϵ  K, y X ϵ  V, entonces a(β  X)= (aβ )X.

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.
b. 1 y 3 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.

Pregunta 4 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta.
Puntúa como 1,0
Enunciado: Dado el siguiente sistema de ecuaciones lineales determine de acuerdo a la
Marcar
pregunta clasificación de los sistemas de ecuaciones a cual corresponde :
­8x + 12y = ­4
­4x + 6y = ­2

Seleccione una:
a. Sistema con una única Solución
b. Sistema sin Ninguna solución
c. Sistema de Ecuación Polar

d. Sistema con Infinita soluciones

Pregunta 5 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa como 1,0
Enunciado: a + b + c + d = 10; ­4a ­ b + 2c + 3d = 9; 5a + 2b + 3c ­ d = 13; ­4a ­ 3b + c +
Marcar
pregunta 2d = ­3 La solución a este sistema de ecuaciones es:

Seleccione una:
a. a = 1, b = 2, c = 3, d = 4
b. a = ­1, b = ­2, c = ­3, d = ­4
c. a = 4, b = 3, c = 1, d = 2
 d. a = 1, b = 3, c = 2, d = 4

Pregunta 6 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (1,2,3,4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta deacuerdo con la siguente información.
Puntúa como 1,0
1 y 2 son correctas
Marcar
pregunta 1 y 3 son correctas
2 y 4 son correctas
3 y 4 son correctas
Enunciado:
Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones:
2x 2 + 7x 3 = 9\3x 1 − 2x 3 = −2\x + 4x 2 = 4
1

Determine si:
1.Tiene soluciones infinitas
2. Es inconsistente
3. Tiene una única solución
4. x=0, y=1, z=1

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas
b. 1 y 3 son correctas

c. 2 y 4 son correctas
d. 3 y 4 son correctas

Pregunta 7 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuestas (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente la pregunta.
Puntúa como 1,0
Enunciado: Para realizar la operación de multiplicación de dos matrices A y B, se debe
Marcar
pregunta estar seguro que:

Seleccione una:
a. El número de columnas de A sea igual que el número de columnas de B.
b. El número de columnas de A sea igual que el número de filas de B.

c. c. El número de filas de A sea igual que el número de filas de B.

d. d. El número de filas de A sea igual que el número de columnas de B.

Pregunta 8 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
Sin responder aún del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la
combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla
Puntúa como 1,0
en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información:
Marcar
pregunta 1 y 2 son correctas
1 y 3 son correctas
2 y 4 son correctas
 3 y 4 son correctas
Enunciado:
Sea A una matriz de tamaño 5 X 6 y B una matriz de tamaño 7 X 4, sería correcto
afirmar que:
1. Se trata de matrices triangulares superiores
2. A y B son matrices no cuadradas
3. El tamaño de la matriz producto A x B es de 5 X 4
4. El producto no está definido para A y B.

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas

b. 1 y 3 son correctas

c. 2 y 4 son correctas

d. 3 y 4 son correctas

Pregunta 9 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa como 1,0
Enunciado: Respecto al sistema de ecuaciones lineales
Marcar
pregunta x + y = a
­3x + y = b
x – y = c
es verdad que?

Seleccione una:
a. El sistema es inconsistente para todo a, b, c.

b. El sistema es consistente si sólo si a+b+2c=0.

c. El sistema es consistente si sólo si a­b+c=0.
d. Si a=1, b=0 y c=­2, el sistema tiene solución única.

Pregunta 10 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta.
Puntúa como 1,0
1 y 2 son correctas. 1 y 3 son correctas. 2 y 4 son correctas. 3 y 4 son correctas.
Marcar
pregunta Enunciado: Se tienen las siguientes Matrices:
A = | ­1 0 | B = | 1 2 |
| 2 3 | | 3 0 |
Al multiplicar éstas dos matrices, obtenemos:
1. A.B = | ­1 ­2 |
| 11 4 |
2. A.B = | 3 6 |
| ­3 0 |
3. B.A = | 3 6 |
| ­3 0 |
 4. B.A = | ­1 ­2 |
| 11 4 |

Seleccione una:
a. Si 1 y 2 son correctas.
b. Si 1 y 3 son correctas.

c. Si 2 y 4 son correctas.

d. Si 3 y 4 son correctas.

Pregunta 11 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Enunciado: No todos los sistemas de ecuaciones lineales tienen solución PORQUE si un
Marcar
pregunta sistema de ecuaciones no tiene solución se dice que es inconsistente y si existe al
menos una solución, se denomina consistente.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 12 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
Puntúa como 1,0
proposición y la relación teórica que las une.
Enunciado: La ecuación del plano que pasa por el punto P(1,0,2) y tiene como vector
Marcar
pregunta normal a n=(2,3,4) es 2x+3y+4z=10 PORQUE un plano es el conjunto de todos los
puntos Q en los que dado P (un punto en el espacio) y un vector n (normal) se satisface
la ecuación PQ.n = 0

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 13 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
Puntúa como 1,0
correctamente a la pregunta.
1 y 2 son correctas. 1 y 3 son correctas. 2 y 4 son correctas. 3 y 4 son correctas.
Marcar
pregunta Enunciado: Dos de las propiedades de los determinantes son:
 1. El determinante de una matriz n x m es igual al producto de las filas por columnas.
2. El determinante de una matriz es igual al de la matriz traspuesta.
3. El determinante de una matriz triangular superior es igual al producto de los
elementos situados sobre la diagonal principal.
4. El determinante de una matriz triangular superior es igual al producto de los
elementos situados en la diagonal principal

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.

Pregunta 14 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa como 1,0
Enunciado: La solución del siguiente sistema de ecuaciones
Marcar
pregunta 2X + Y ­ Z = 1
X ­2Y + 2Z = 3
3X ­2Y + Z = 2
utilizando el método de eliminación de Gauss­Jordan es:

Seleccione una:
a. X= 1; Y=2; Z=3
b. X= 3; Y=1; Z=2

c. X= 25; Y= ­10; Z= ­3

d. X= ­1; Y=2; Z=3

Pregunta 15 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0
Enunciado:
Marcar
pregunta Calcular el determinante de la siguiente matriz :
[1 2 5\-3 0 −1\1 −4 −2 ]

Seleccione una:
a. ­54

b. 42

c. 74

d. 46
Pregunta 16 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuestas (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente la pregunta.
Puntúa como 1,0
Enunciado: Para realizar la operación de multiplicación de dos matrices A y B, se debe
Marcar
pregunta estar seguro que:

Seleccione una:
a. El número de columnas de A sea igual que el número de columnas de B.

b. El número de columnas de A sea igual que el número de filas de B.

c. El número de filas de A sea igual que el número de filas de B.

d. El número de filas de A sea igual que el número de columnas de B.

Pregunta 17 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Enunciado: Un plano en R3 que no pasa por el origen no es un subespacio de R3,
Marcar
pregunta PORQUE el plano no contiene al vector cero de R3.

Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

c. la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 18 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
Puntúa como 1,0
proposición y la relación teórica que las une.
Enunciado: Un espacio vectorial es un conjunto no vacío V de objetos, llamados
Marcar
pregunta vectores, en el que están definidas dos operaciones, llamadas suma y multiplicación por
escalares (números reales), por lo cual, existe un vector cero 0 en V tal que el vector u +
0 = u, PORQUE el vector nulo, es uno de los axiomas que establecen que u + 0 = u, y
necesitan de demostración previa para ser verdadero

Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

c. la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 19 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuestas (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información:
Puntúa como 1,0 1 y 2 son correctas.
Marcar 1 y 3 son correctas.
pregunta
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
Enunciado: si existe un espacio vectorial V sobre un campo K (espacio lineal) una
propiedad de la multiplicación ESCALAR es:
1.Si a, β  ϵ  K, y X ϵ  V, entonces a(β  X)= (aβ )X.
2. Para todo X ϵ  V existe a ϵ  K talque aX ϵ  V.
3. Si a, β  ϵ  K, y X ϵ  V, entonces a + β  = β  + a
4. Para a ϵ  K y X ϵ  V entonces a+X=X+a.

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.

Pregunta 20 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta.
Puntúa como 1,0
1 y 2 son correctas. 1 y 3 son correctas. 2 y 4 son correctas. 3 y 4 son correctas.
Marcar
pregunta Enunciado: Dados los vectores U=(­7, 3, 1) y V=(2, 0 ,4), dos vectores ortogonales tanto
a U como a V, se representan en:
1. (12, 30, ­6)
2. (­12, ­30, 6)
3. (12, ­30, ­6)
4. (­12, ­30, ­6)

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas

b. 1 y 3 son correctas

c. 2 y 4 son correctas

d. 3 y 4 son correctas

Pregunta 21 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde
Puntúa como 1,0
correctamente a la pregunta
Enunciado: La dimensión del espacio T de R3 generado por S, donde S= {v1, v2, v3} y
Marcar
pregunta v1 = (­2, 2,1), v2 = (1, ­1,5) y v3 = (­1, 1,6) es:

Seleccione una:
a. Cero (0)

b. Uno (1)

c. Dos (2)
 d. Tres (3)

Pregunta 22 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de
Puntúa como 1,0
cada proposición y la relación teórica que las une.
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
Marcar
pregunta respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de
la afirmación.
la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado:
Al efectuar el producto cruz entre dos vectores dados, se logra un tercer vector
ortogonal a ellos PORQUE el producto cruz es también llamado producto vectorial.

Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

c. la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 23 Contexto: A continuación, se encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un
Sin responder aún enunciado, problema o contexto, frente al cual, el estudiante debe seleccionar aquella
Puntúa como 1,0
opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las
letras A, B, C, D. Una vez el estudiante seleccione la respuesta que crea correcta, debe
Marcar marcarla en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
pregunta
Enunciado:
Cuando se afirma que en un espacio vectorial, compuesto por dos o más vectores, es
posible expresar uno de ellos como una combinación lineal de los demás, se está
hablando de:

Seleccione una:
a. Independencia lineal

b. La ecuación del plano

c. Sub espacios vectoriales

d. Dependencia lineal

Pregunta 24 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (1,2,3,4). Solo dos (2) de estas opciones responden
Puntúa como 1,0
correctamente a la pregunta deacuerdo con la siguente información.
1 y 2 son correctas
Marcar
pregunta 1 y 3 son correctas
 2 y 4 son correctas
3 y 4 son correctas
Enunciado:
Para que el conjunto finito S contenido en el espacio vectorial V sea una base del
espacio vectorial V debe cumplir:
1. S es linealmente independiente
2. S genera a V
3. S es linealmente dependiente
4. S tiene dimensión finita

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas
b. 1 y 3 son correctas

c. 2 y 4 son correctas

d. 3 y 4 son correctas

Pregunta 25 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (1,2,3,4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta deacuerdo con la siguente información.
Puntúa como 1,0
1 y 2 son correctas
Marcar
pregunta 1 y 3 son correctas
2 y 4 son correctas
3 y 4 son correctas
Enunciado:
Para que los vectores u =6i­3j+6k y v=ni­2j+3k sean ortogonales, el valor de n y la
mágnitud de v son:
1. n = ­4
2. |v|=8,66
3. |v|=5,38
4. n=4

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas
b. 1 y 3 son correctas

c. 2 y 4 son correctas

d. 3 y 4 son correctas

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