ESTRATEGIAS PROPUESTAS PARA LA RESOLUCIÓN DEL PRACTIQUEMOS SEGUNDO DE LA FICHA N° 6

COMPETENCI
CAPACIDAD INDICADORES
A
Emplea estrategias heurísticas al
Asocia modelos referidos a
resolver problemas de ecuaciones
Matematiza inecuaciones lineales con
lineales expresadas con decimales o
situaciones afines.
enteros.
ÍTEM 1. Rosa compra cierta cantidad de melocotones a S/. 10,80. Ella siente que el
peso del producto no es el adecuado, así que realiza la verificación del peso en otra
balanza y nota que esta registra 0,1 kg menos de lo esperado por cada kilogramo.
Rosa retorna y presenta el reclamo respectivo, en el que pide la devolución del dinero
cobrado en exceso. ¿Cuánto dinero le deben devolver a Rosa?
a. S/. 1,10
b. S/. 1,00
c. S/. 4,00
d. S/. 0,30

Solución 1: Estrategia algebraica

COMPRENDE: Sabemos que Rosa compra cierta cantidad de melocotones, por lo cual
pago S/. 10,80, pero la balanza marca 0,1 kg menos de lo esperado, es decir está
pagando demás. Representamos gráficamente

PLANIFICA: Como no conocemos la cantidad de kilogramos de melocotón que compró,

asignamos con “P” a dicha cantidad. Luego planteamos una ecuación para determinar
cuánto de dinero tienen le tienen que devolver a Rosa.

RESUELVE
P: peso registrado por la balanza malograda

Balanza malograda Balanza normal

Peso P 0,9 P
Dinero 10,80 ¿…?

Planteamos una regla de tres simple:

Si P S/. 10,80
0,9 P ¿…?
 10,80 × 0,9 P
¿…? = = S/. 9,72
P

Para calcular el dinero que tienen que devolver restamos

Dinero devuelto: 10,80 — 9,72 = 1,08

RESPUESTA: Como en el mercado no disponen de monedas menores que 10 céntimos,

entonces a Rosa le devuelven S/. 1,10. Alternativa (a)

CAPACIDAD INDICADORES
COMPETENCIA
Emplea estrategias heurísticas al
Asocia modelos referidos a
resolver problemas de ecuaciones
Matematiza inecuaciones lineales con
lineales expresadas con decimales o
situaciones afines.
enteros.
Los comerciantes van al mercado mayorista y compran las frutas que venderán en sus
puestos de fruta.
Para trasladar la mercancía desde ese lugar hasta sus puestos, deciden contratar a un
chofer para que los traslade en su camión. Este cobra S/. 10 por transportar a cada
pasajero y S/. 0,30 por cada kilogramo de fruta.
Con esta información y haciendo uso de los precios mostrados en la imagen de esta
ficha, responde las preguntas 2, 3 y 4.

ÍTEM 2. Roberto es vendedor de frutas y dispone de S/. 350 para comprar frutas,
pero desea invertir solo S/. 55 en el transporte de estas. ¿Cuántos kilogramos de
fruta podrá transportar con este dinero?
a. 295 kg b. 30 kg c. 55 kg d. 150 kg

RESOLUCIÓN:
COMPRENDE:
Observamos que hay que transportar cierta cantidad de kilogramos de fruta y que esto
tiene un costo de transporte. Roberto dispone de S/. 55 para invertir en transporte, de
los cuales S/. 10 tiene que pagar por su derecho de transporte y el resto en el transporte
de las frutas. Nos preguntan por la cantidad de kilogramos de fruta que se podrá
transportar con el resto de dinero.

PLANIFICA: Como sabemos la cantidad de dinero que destina para el transporte,

además del costo de su pasaje y que pagará por cada kilogramo S/. 0,30 en transportes
podemos determinar cuántos kilogramos de fruta se podrá transportar. Para ello
plantearemos una ecuación.
RESUELVE
Identificamos los datos del problema:

Dinero para pagar el transporte : S/. 55,00

Transporte de cada pasajero : S/. 10,00
Transporte por cada kilogramo de fruta : S/. 0,30
Cantidad de kilogramos de fruta transportada : x

Planteamos la ecuación:

Transporte de Roberto + transporte de las frutas = S/. 55

Reemplazamos valores:

10 + (0,30 )(x) = 55
(0,30 )(x) = 55 – 10
(0,30 )(x) = 45
X = 150

RESPUESTA: Puede transportar 150 kilogramos de frutas

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Asocia modelos referidos a Asocia modelos referidos a
Matematiza inecuaciones lineales con inecuaciones lineales con
situaciones afines. situaciones afines.
ÍTEM 3 . Con los S/. 350 que lleva Amanda, ¿qué cantidad de frutas podrá
comprar y transportar, de modo que utilice su dinero al máximo?

RESOLUCIÓN:
COMPRENDE:
Observamos que hay que transportar cierta cantidad de kilogramos de fruta y que esto
tiene un costo de transporte. Amanda dispone de S/. 350 para invertir en transporte y la
compra de cierta cantidad de kilogramos de fruta. Nos preguntan por la cantidad de
kilogramos de fruta que se podrá comprar como máximo con los S/. 350. Para comprar la
mayor cantidad de fruta escogemos la que cueste menos.

PLANIFICA: Sabemos que Amanda dispone de S/350 para comprar fruta, la cantidad
que debe gastar no debe pasar de S/. 350. Para ello plantearemos una ecuación.

RESUELVE
Identificamos los datos del problema:

Dinero de Amanda : S/. 350,00

Transporte de cada pasajero : S/. 10,00
Transporte por cada kilogramo de fruta : S/. 0,30
Precio de la fruta mas cómoda (tuna) por 1kg : S/. 1,20
Cantidad de kilogramos de fruta transportada : x

Planteamos la ecuación:

(Precio de fruta)x(Cantidad de fruta)+ (0,30)(cantidad de fruta)+ Transporte de Amanda

≤ S/. 350

1,20 (x) + 0,30(x) + 10 ≤ 350

1,50 (x) + 10 ≤ 350

1,50 (x) ≤ 340

340
x≤
1,50

X ≤ 226,6

Amanda puede comprar 226 kg como máximo.

RESPUESTA: Podrá transportar hasta 226 kg de tuna.

 COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES
Actúa y piensa Elabora y usa Emplea estrategias al resolver
matemáticamente en estrategias problemas de ecuaciones lineales
situaciones de regularidad, expresadas con decimales o
equivalencia y cambio. enteros.
ITEM 4: Marcos es el dueño del camión frutero. Lleva cierta cantidad de frutas
correspondientes a cuatro personas. Si hoy recibió por el transporte S/. 265, ¿cuántos
kilos de fruta transportó hoy en el camión?

a. 883 kg b. 800 kg c. 750 kg d. 680 kg

RESOLUCIÓN:

COMPRENDE: Marcos para trasladar la mercancía desde ese lugar hasta sus puestos,
decide contratar a un chofer para que los traslade en su camión. Este cobra S/. 10 por
transportar a cada pasajero y S/. 0,30 por cada kilo de fruta.

PLANIFICA: Para hallar los kilos de fruta que transportó el camión planteamos
planteamos una ecuación.

RESUELVE:

Sea x = la cantidad de kilos de fruta que transportó.

Tenemos:
Cobro por 4 personas = 4(10)
Cobro por cada kilo de fruta transportada = 0,30
Para saber la cantidad kilos de fruta que transportó el camión debemos dividir el cobro
total entre la cantidad que cobra por cada kilo.
265−4(10) 225
x= = =750
0,3 0,3

Respuesta: Transportó hoy en el camión 750 kg de fruta. Alternativa c.

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Actúa y piensa Asocia modelos referidos a

matemáticamente en inecuaciones lineales con
situaciones de regularidad, Elabora y usa estrategias situaciones afines.
equivalencia y cambio.

ITEM 5:
Luis paga S/. 1,80 por cada kilo de mandarinas, pero venderá cada kilo a S/. 2,20.
¿Cuántos kilos de mandarinas debe comprar y vender como mínimo para obtener una
utilidad mayor de S/. 40?

a. 10 kg b. 72 kg c. 80 kg d. 100 kg
RESOLUCIÓN:

Para determinar la utilidad primero determinemos la ganancia por kilo de

mandarina:

Respuesta: Debe comprar y vender como mínimo 100 kg de mandarina para

obtener utilidades mayores a S/.40 .Alternativa d.

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Actúa y piensa Elabora y usa Emplea operaciones con
matemáticamente en estrategias polinomios y transformaciones de
situaciones de regularidad, equivalencia al resolver problemas
equivalencia y cambio. de ecuaciones lineales.
ITEM 6:
Cada kilo de manzana delicia cuesta S/. 3,80; y cada kilo de manzana Israel, S/. 2,70.
Silvia, en lugar de comprar x kilos de manzana delicia compra x + 1 kg de manzana
Israel. De esta manera, logra ahorrar S/. 3,90. ¿Cuántos kilos de manzana Israel
compró Silvia?

a. 6 kg

b. 4,4 kg

c. 4 kg

d. 7 kg

RESOLUCIÓN:
En ambas situaciones, su dinero es el mismo:
1° Cuando comprax kilos de manzana Delicia a un costo de S/. 3,80 Gasto =
(3,8) (x)
2° Cuando compra x+1 kilos de manzana Israel a un costo de S/. 2,70 Gasto =
(2,7)(x+1) = 2,7x + 2,7

Como nos dice que se produce un ahorro de S/. 3,90 al comprar las manzanas Israel,
entonces para igualar ambas situaciones debemos agregar los ahorros a los gastos en la
manzana Israel: 2,7x + 2,7 + 3,9

Igualamos ambas expresiones:

3,8x = 2,7x+2,7+ 3,9
3,8x – 2,7x = 2,7 + 3,9
1,1x = 6,6
X = 6,6/1,1 66/11
X= 6 Kg

3° Determinamos X +1 que representa los kilos de manzana Israel comprados,

reemplazamos:

x+1 = 6 + 1 = 7 kg

RESPUESTA: Silvia compró 7kg de manzana Israel. Alternativa: d

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Actúa y piensa Emplea operaciones con polinomios
Elabora y usa
matemáticamente en y transformaciones de equivalencia
estrategias
situaciones de regularidad, al resolver problemas de ecuaciones
equivalencia y cambio. lineales.
ITEM 7.
Se sabe que 1kg de manzana roja vale los mismo que 2kg de mandarinas más S/.
0,20.También, que el precio de 1kg de mandarinas es el mismo que el de 1,5kg de
plátanos más S/. 0,30. Entonces, ¿Cuántos kilogramos de manzanas rojas valen lo
mismo que 6 kg de plátanos más S/. 0,70?

RESOLUCIÓN:

Del enunciado podemos establecer las siguientes variables:

Cantidad de kilos de manzanas rojas: x
Cantidad de kilos de mandarinas: y
Cantidad de kilos de plátanos: z
Como 1kg de manzana roja vale los mismo que 2 kg de mandarinas más S/. 0,20, lo
representaremos por:
x = 2y + 0,20……….. Ecuación (1)

Y como el precio de1 kg de mandarinas es el mismo que el de 1,5 kg de plátanos más S/.
0,30, tendremos:
 y = 1,5z +0,30………Ecuación (2)

Entonces, podemos establecer una relación entre la cantidad de kilos de los plátanos (z)
y la cantidad de kilos de las manzanas (x), remplazando en la Ecuación (1) el valor de y
de la Ecuación (2).

x= 2(1,5z + 0,30) +0,20

x= 3z + 0,60 + 0,20

x= 3z + 0,80

Y para encontrar la cantidad de kilos de manzanas rojas que valen lo mismo que 6 kg de
plátanos más S/.0,70 Procedemos a multiplicar a ambos miembros de la Ecuación por 2,
teniendo lo siguiente:Debemos despejar 6z + 0,70 que nos piden,
damos forma restando 0,90.
(X).2 = (3z + 0,80).2

2x = 6z +1,60

2x – 0,90 = 6z + 1,60 – 0,90

2x – 0,90 = 6z + 0,70.

Por lo tanto, 2 kilos de manzanas rojas menos S/. 0,90 valen lo mismo que 6 kg de
plátanos más S/. 0,70

RESPUESTA: 2 kilos de manzanas rojas menos s/. 0,90.

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Emplea estrategias al resolver
Actúa y piensa matemáticamente Elabora y usa
problemas de inecuaciones
en situaciones de regularidad, estrategias
lineales expresadas en decimales
equivalencia y cambio.
o enteros
ITEM 8.
En una bolsa se colocan 25 manzanas. Si se sabe que de 5 a 7 de estas manzanas
equivalen a 1 kg, ¿entre qué valores estará el peso de la bolsa?
a. Entre 3 kg y 5 kg.
b. Entre 5kg y 7 kg.
c. Entre 4 kg y 5 kg.
d. Entre 6kg y 8 kg.

RESOLUCIÓN:
 Del enunciado sabemos que de 5 a 7 manzanas equivale a 1 Kg, por tanto tenemos que:

Si 5 manzanas equivalen a 1 kg, entonces 25 manzanas pesaran: 25/5 = 5 kg.

Si 6 manzanas equivalen a 1 kg, entonces 25 manzanas pesaran: 25/6 = 4,16 kg.

Si 7 manzanas equivalen a 1 kg, entonces 25 manzanas pesaran: 25/7 = 3,57 kg.

Entonces, los valores en que estará el peso de la bolsa de manzanas son entre 3 kg y
5kg.

RESPUESTA: a. El peso de la bolsa estará entre 3 kg y 5 kg. Alternativa a)

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Emplea estrategias al resolver
Actúa y piensa matemáticamente
Elabora y usa problemas de inecuaciones
en situaciones de regularidad,
estrategias lineales expresadas en decimales
equivalencia y cambio.
o enteros
ITEM 9.
La cantidad de kilogramos de manzanas rojas representa el doble que la de las
manzanas delicia más 20 kg. Luego se llenaron bolsas con 10 kg de manzanas en cada
una de ellas. Cada bolsa con manzanas delicia se vendio a S/. 30 y cada bolsa con
manzanas rojas a S/. 35. Si por la venta total de manzanas se recibieron S/. 570,
¿cuántos kilogramos de manzanas se recolectaron en total?
a. 65 kg
b. 130 kg
c. 170 kg
d. 235 kg

RESOLUCIÓN:

Interpretando el enunciado podemos establecer lo siguiente:

La cantidad de kilogramos de manzanas delicia lo representaremos por: x

Como la cantidad de kilogramos de manzanas rojas es el doble más 20 kg lo

representamos por: 2x + 20

Pero como llenaron bolsas con 10 kg de manzanas en cada una de ellas, tendremos:

x
Las manzanas delicias:
10

2 x +20
Las manzanas rojas:
10

x
Como por cada bolsa con manzanas delicia se vendió a S/. 30 tenemos: 30.
10
 2 x+20
y cada bolsa con manzanas rojas se vendió a S/. 35 tenemos: 35.
10

Si por la venta total de manzanas se recibieron S/. 570

x 2 x +20
30. +35. =570
10 10

30 x 70 x+ 700 30 x +70 x+ 700

+ =570→ =570
10 10 10

100 x +700
=570 →100 x +700=( 570 ) .(10)
10

5700−700
x= → x=50
100

Por tanto los kilogramos de manzanas que se recolectaron en total será:

La cantidad de kilogramos de manzanas delicias será: X = 50kg

La cantidad de kilogramos de manzanas rojas será: 2X +20 = 20 (50) +20= 100 + 20 =

120kg

El total de kilogramos de manzanas que se recolectaron será: 50 + 120 = 170kg

RESPUESTA: Se recolectaron 170kg de manzanas. Alternativa c)

Observa la siguiente información:

 Recuperado de La República (2013). Evolución de la exportación de la
palta Hass. Portal web La República.

ITEM 10.

Se tienen 15 kg de cada variedad de palta: palta fuerte y palta Hass. ¿Entre qué
valores oscilará la diferencia entre la cantidad de palta fuerte y palta Hass?

RESOLUCIÓN:

COMPRENDE: Observamos en el gráfico que nos da como datos los valores de cada
palta con su peso promedio por variedad. No preguntan que valores tendrán entre la
diferencia de las cantidades de la palta Fuerte y la Hass.

PLANIFICA: Sabemos que tendremos que hallar varios valores por lo que plantearemos
intervalos de valores.

RESUELVE:

1° Del gráfico podemos establecer los siguientes intervalos, con respecto al peso:

230 gr < 1 Palta Hass < 250 gr

300 gr < 1 Palta .Fuerte < 400 gr

2° Si tenemos 15 kg de Palta, establecemos un intervalo entre el número menor y mayor

de Paltas Hass, así :

60 Paltas < 15 kg de Palta Hass < 65,2 Paltas

Como el número de paltas es una cantidad entera, tenemos:

60 Paltas < 15 kg de Palta Hass. < 65 Paltas

3° Si tenemos 15 kg de Palta Fuerte , establecemos un intervalo entre el número menor

y mayor de Paltas Fuerte, así :

37,5 Paltas < 15 kg de Palta Fuerte. < 50 Paltas

Como el número de paltas es una cantidad entera, tenemos:

38 Paltas < 15 kg de Palta Fuerte. < 50 Paltas

4° Ahora representamos estos dos intervalos en la recta numérica Q:

…………………………………o…………………..……o…………………………o…….……
o……………………………… Palta fuerte

38 50 60 65

5° Para calcular entre qué valores oscilará la cantidad de Palta Hass y Palta Fuerte
analizamos en los dos intervalos: el extremo máximo y el extremo mínimo de uno y otro
intervalo, así:

…………………………………o………..………………o…………………………o……….…
o……………………………… 38 50 60
65

Menor valor de la diferencia

o……….……………o

50 60

Mayor valor de la diferencia

o……………………………….………………..….………o

38 65

6° Entonces, el Menor valor será: 60 – 50 = 10 y el Mayor valor será: 65 – 38 = 27

7° Representamos el intervalo: 10 < Diferencia Cantidad. Palta Hass y Palta Fuerte en

15 kg < 27

RESPUESTA: La diferencia entre la cantidad de Paltas Hass y Paltas fuerte que

hay en 15 kg de estas estará comprendida u oscilará entre 10 y 27 unidades.
OMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES
Actúa y piensa Elabora y usa Emplea estrategias al resolver
matemáticamente en situaciones estrategias problemas de inecuaciones
de regularidad, equivalencia y lineales expresadas en decimales
cambio. o enteros

ITEM 11:
Si la tendencia de crecimiento o decrecimiento en la evolución de la palta Hass de
España y Estados Unidos continúa de forma constante, ¿en cuánto tiempo coincidirán
los valores de las exportaciones hacia ambos países?
a. 1,15 años. b. 1,2 años. c. 3,5 años. d. 0,15 años.

RESOLUCIÓN:

COMPRENDE: En primer lugar determinemos la tendencia de crecimiento (estados

unidos) y decrecimiento en (España) y esto lo podemos observar en la gráfica:

2011 2012 Variación

España - (decrecimiento) 37828 33671 33671 - 37828 = -

4157

Estados Unidos – (crecimiento) 23484 26003 26003 – 23484 =

2519

PLANIFICA: Por condición del problema asumimos que la variación permanece

constante y nos pide el tiempo para que coincidan los valores de las exportaciones
(Igualamos las expresiones de cambio, partiendo del año 2012). Para ello planteamos
una ecuación.

RESUELVE:

Asumimos para el Tiempo: X

España (2012) Estados Unidos (2012)

33671 – 4157 x = 26003 + 2519 x (aplicamos la transposición de términos)

33671 – 26003 = 2519x + 4157x

7668 = 6676 x

7668 = x 1,148 = x redondeando X = 1,15

6676

RESPUESTA: Las exportaciones de España y Estados Unidos coincidirían dentro

de un año y quince centésimos de año aproximadamente. Alternativa (a).

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Actúa y piensa Elabora y usa Emplea estrategias al resolver
matemáticamente en situaciones estrategias problemas de inecuaciones
de regularidad, equivalencia y lineales expresadas en decimales
cambio. o enteros

ÍTEM 12
¿Entre qué años se produjo la mayor diferencia en la exportación total de la palta
Hass?
a. 2006-2007 b. 2007-2008 c. 2010-2011 d. 2011-2012

RESOLUCIÓN:

COMPRENDE: En la gráfica nos presenta la cantidad de palta que se exportó por cada
año. Nos piden entre que años hubo la mayor diferencia.

PLANTEA: Para hallar la solución se plantearán las diferentes diferencias por cada par de
años y se determinará la mayor..

RESUELVE:

1° Calculamos la diferencia en la exportación total de Palta Hass en los siete intervalos

de tiempo que se presentan, así tenemos:

Entre los años 2 006 y 2 005: 38 793 – 23 367 = 15 426

Entre los años 2 007 y 2 006: 46 812 - 38 793 = 8019

Entre los años 2 008 y 2 007: 72 692 – 46 812 = 25 880

Entre los años 2 009 y 2 008: 67 552 – 72 692 = - 5 140

Entre los años 2 010 y 2 009: 84 849 – 67 552 = 17 297

Entre los años 2 011 y 2 010: 161 180 – 84 849 = 76 331

Entre los años 2 012 y 2 011: 136 326 – 161 180 = - 24 854

2° Como podemos observar del gráfico y el cálculo que hemos realizado, la mayor
diferencia se produjo entre

2010 y 2011.

RESPUESTA: La mayor diferencia en la exportación total de Palta Hass se

produjo entre los años dos mil diez y dos mil once. Alternativa “c”
 COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES
Emplea estrategias
Actúa y piensa matemáticamente
Elabora y usa heurísticas al resolver
en situaciones de regularidad,
estrategias problemas de ecuaciones
equivalencia y cambio.
lineales expresadas con
decimales o enteros.

13.- ÍTEM 13. ¿Qué expresión

representa el costo por fumigar n hectáreas con la empresa Sanidad Total?

a. 50n + 250 b. 50 + 250n c. 50n – 250 d. 300n

RESOLUCIÓN:

Analizando la tabla anterior y tomando en cuenta los datos de la empresa Sanidad Total
tenemos el costo por hectárea S/ 250 y considerando el costo fijo de S/. 50. por
cualquier cantidad de hectáreas:

EMPRESA SANIDAD TOTAL

Número de
1 2 3 … n
hectáreas
Costo por 50 +(1)250= 50 + 50 +(3)250= 50 +(n)
…
hectárea(S/.) 300 (2)250=550 800 250

Finalmente, luego del análisis para n cantidad de hectáreas se tiene la siguiente expresión:
50 + 250 n.

Respuesta: Alternativa b)
 COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES
Asocia modelos referidos a
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones
Matematiza inecuaciones lineales con
de regularidad, equivalencia y cambio.
situaciones afines.

ITEM 14.
Un agricultor tiene 3 hectáreas de cultivos de fruta. Sin embargo, solo dispone de S/.
700 para invertir en su fumigación. ¿Qué empresa le convendría contratar para
abarcar la mayor área posible? ¿Cuántas hectáreas de sus cultivos quedarían
sin fumigar?

a. Le convendría contratar a Sanidad Total, pero quedarían sin fumigar 0,4 hectáreas.
b. Le convendría contratar a Sanidad Total, pero quedarían sin fumigar 2,6 hectáreas.
c. Le convendría contratar a Cultivo Sano, pero quedarían sin fumigar 0,75 hectáreas.
d. Le convendría contratar a Cultivo Sano, pero quedarían sin fumigar 2,25 hectáreas.

RESOLUCIÓN:

Usando la letra “x” para representar la cantidad de hectáreas que se podrán fumigar:

Las ecuaciones que modelan la siguiente situación según cada empresa son las siguientes:

 Utilizando el cobro de la empresa SANIDAD TOTAL:

50 + x (250) =700

250 x= 650

x=2,6 En este caso se podrá fumigar 2,6 hectáreas. Le quedaría sin fumigar: 3 - 2,6=
0,4 hectáreas.

 Utilizando la empresa CULTIVO SANO:

25 + x (300) =700

300x= 675

x = 2,18 En este caso alcanzaría para fumigar 2,18 hectáreas. Le quedaría sin fumigar 3
- 2,18 = 0,82 hectáreas.

 Finalmente comparando la cantidad de hectáreas que se pueden fumigar, le convendría

contratar a la empresa SANIDAD TOTAL. Por lo que le quedaría sin fumigar solo 0,4
hectáreas.

RESPUESTA: Alternativa a)
 COMPETENCIA CAPACIDA INDICADORES
D
Actúa y piensa Emplea operaciones con polinomios y
Elabora y
matemáticamente en transformaciones de equivalencia al
usa
situaciones de regularidad, resolver problemas de ecuaciones
estrategias
equivalencia y cambio. lineales.

ITEM 15.
¿Para cuántas hectáreas el precio en las dos empresas fumigadoras es el
mismo?
a. 2 ha b. 1/2 ha c. 1/5 ha d. 5 ha

RESOLUCIÓN:

Modelando cada situación según presenta el cobro cada empresa tenemos:

SANIDAD TOTAL: Costo = 50 + x (250)

CULTIVO SANO: Costo = 25 + x (300)

Queremos conocer para cuantas hectáreas, el precio en las dos empresas es el mismo;
para lo cual igualamos las dos ecuaciones:

50 + x (250) = 25 + x (300) Despejamos la variable “x”

50 + 250x = 25 + 300x 25= 50x X= 25/50

X=1/2 ó X= 0,5

Finalmente obtenemos que para que el precio sea el mismo en ambas empresas se
tiene que fumigar ½ hectárea.

RESPUESTA: Alternativa b)