PRACTICA N° 8 DE BIOLOGIA

JEAN CARLOS RAMIREZ AGUILAR

COD: 20172162047

ILDE ALFONZO ÑAÑES ERAZO

COD: 20172164083

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

FACULTAD DE INGENIERIA

PROGRAMA DE INGENIERIA ELECTRONICA

SEMESTRE A-2018

NEIVA-HUILA
 LA CELULA: ESTRUCTURA Y DIVERSIDAD CELULAR

OBJETIVOS
 Observar e identificar los diferentes tipos de célula en cuanto a tamaño y
forma.

 Identificar algunos de los componentes estructurales en las células

 Identificar las características morfológicas y estructurales propias de células

animales y vegetales.

MATERIALES
 Microscopio compuesto

 Láminas porta-objetos

 Láminas cubre-objetos

 Estuche de disección

 Goteros

 Cuchillas

 Pinzas

 Palillos de dientes

 Caja de Petri

BIOLOGICOS:
 Elodea (Anachaerus sp) (Planta de acuario)

 Tomate, Apio, yogurt con lactobacillus o probioticos

 Papa, zanahoria, hoja de caucho, cebolla, remolacha

 Células escamosas epiteliales

 Muestra de agua de charco O agua de florero.

 Hoja de caucho
REACTIVOS:

 Solución Salina (NaCl) 0.9 %- Agua usada para la aplicación de inyecciones

 Solución de Lugol

 Azul de metileno

MARCO TEORICO

https://cuadrocomparativo.org/wp-
content/uploads/2015/08/Mapa_Conceptual_de_la_Celula_Eucariota.j
pg
 PROCEDIMIENTOS

HOJA DE ELODEA (realice lo mismo con la hoja de caucho)

• Monte una hoja de elodea joven, ya que son las mejores para la
observación, añada una gota de agua y colóquele una lámina cubre-
objeto. Observe al microscopio con menor aumento.

• Escoja una porción de la hoja donde las células se ven

claramente y enfoque ahora utilizando el mayor aumento.

• Observe los cuerpos redondeados en el citoplasma. Son los

cloroplastos. ¿Puede ver los cloroplastos en movimiento?. El
movimiento citoplasmático es denominado “CICLOSIS”.

• El núcleo y la vacuola se pueden observar si se reduce la

cantidad de luz que llega a la preparación.

• Elabore dibujos detallados de estas células establezca

semejanzas y diferencias entre estas y las de la cebolla.

TOMATE (Realice lo mismo con la cebolla, la remolacha y el apio)

• Coloque trozo de pulpa de tomate de unos 2 mm de grosor

sobre la lámina porta-objeto
• Coloque encima una lámina cubre-objeto (sin agua) y
presione suavemente.
• Observe a través del microscopio con menor y mayor
aumento.
• Observar al microscopio e identificar los diferentes organelos
celulares

PAPA (Realice lo mismo con la zanahoria)

 • Realice cortes delgados de papa (Casi transparentes) y
colóquelos en una caja de Petri con agua y unas gotas de
lugol.
• Seleccione los cortes más delgados y realice un montaje
húmedo. Observe a mayor y menor aumento.
• Esquematice lo observado, resaltando la pared celular y
gránulos de almidón.

CELULAS PROCARIOTAS

• Realizar un extendido de yogurt y realice una tinción simple

(azul de metileno, orcina, aceto-carmin) colocar en el objetivo
de inmersión, debe identificar formas bacterianas y
agrupación de las mismas.

OBSERVACIONES

Las células se perciben como eslabones en una cadena, se observa

anafase en la célula.

Los cromosomas se dirigen a los polos; se percibe una célula durante

la profase temprana con centriolo dividido en la porción central
derecha, e interface en una célula.

Para la hoja de elodea se observó el tejido celular en forma de

paneles de color verde con células más pequeñas que las del epitelio
de la cebolla. Entre las estructuras que identificamos están la pared
celular, citoplasma, vacuolas y cloroplastos que da la característica de
color verde en las algas
Para el caso de la hoja de caucho pudimos observar su sistema
dérmico que está conformado por la epidermis tanto adaxial como
abaxial. Su vena mayor es grande y contiene los tejidos conductores.
Morfológicamente está hoja es de un color verde oscuro, pro que en el
microscopio se observa más gris tirando a oscuro.

En el tomate podemos apreciar que las células son bastante sueltas

entre sí. Dentro el citoplasma aparecen unos gránulos rojizos que
corresponden a los cromoplastos. Estos cromoplastos son los
responsables del pigmento en el tomate (betacarotenos).
En el tejido parenquimatoso se da el almacenamiento e intercambio de
gases.

Con la cebolla Comenzamos a observar la muestra con el objetivo de

menor aumento. Observamos que está formada por células alargadas
poligonales, con un núcleo pequeño en un lateral. Se distingue bien lo
que es la membrana vegetal y el citoplasma. La membrana celular es de
celulosa. Los núcleos son oscuros y visibles y en el interior de los
mismos se puede percibir granulaciones, son los nucléolos. El citoplasma
tiene aspecto claro y suele contener vacuolas.
Para la remolacha casi o se observaron bien las células que
componen a la remolacha pero en lo que se alcanzó a observar se
podrían identificar las vacuolas y los cloroplastos presentes en la
remolacha
Después con la papa se puede determinar más claramente las
divisiones considerando cada una, se podía observar el citoplasma la
membrana celular el núcleo y por supuesto la pared celular.

Por ultimo con la zanahoria solo se pudo apreciar lo que fueron las
paredes celulares, los cloroplastos que le dan la pigmentación de
color anaranjado. También se puede ver que las células son algo
circulares.
 ANALISIS DE RESULTADOS

En la práctica de laboratorio pudimos apreciar de mejor forma algunas

de las principales células que están presentes en los vegetales y las
plantas que viven tanto en la superficie en contacto directo con el
ambiente (hoja de caucho), como también las que son acuáticas
(elodea) y de estas pudimos identificar ciertos aspectos los cuales
fueron.

La célula vegetal es aquella que compone a los miembros del reino

Plantas. Es una célula eucariota, con un núcleo diferenciado,
membrana y citoplasma.

Contienen una vacuola central de gran tamaño que ayuda con el

movimiento de moléculas y la digestión de desperdicios.

Tienen una pared celular hecha principalmente de celulosa que se

encuentra fuera de la membrana celular que da soporte y protección a
la célula así como juega un papel preponderante en la comunicación
celular.

CONCLUCIONES
Al utilizar colorantes para la visualización de muestras a través del
microscopio óptico, podemos identificar estructuras propias de las células
que sin teñir no se verían.

También hemos podido observar la estructura clásica de una célula

vegetal, estructura que compararemos al estudiar el epitelio de la
mucosa de la boca en la siguiente práctica.

Es impresionante como es que un sencillo aumento de un lente puede

darnos una idea más clara y más concisa en lo que tiene que ver con las
unidades más pequeñas que tienen los seres vivos las cuales para esta
oportunidad son las células.
 BIBLIOGRAFIA

 AVERS, CHARLOTTE J. 1991. BIOLOGIA CELULAR. Segunda. edición.

Grupo editorial Iberoamericana S.A. de C.V. México, D. F.

 CRONQUIS, A. 1981. Botánica Básica CECSA. México.

 CURTIS, H.; BARNES, S.; SCHNEK, A. AND A. MASSARINI. 2008. Biología. 7

Edición. Editorial Médica. Panamericana

 http://www.bioenciclopedia.com/la-celula-vegetal/
 https://biologiavegetalii.wordpress.com/2016/11/25/laboratorio-3-
las-hojas/
 http://laboratoriobiologaunad.blogspot.com/