SEMANA DIDÁCTICA APRENDIZAJE CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL UNIDAD I 1.- Infraestructura para el manejo de materiales: 1.- Aplica conocimientos relacionados al cable Responde Al finalizar la unidad positivamente a los el estudiante será Cable carril y mineroducto. carril y minero ductos y calcula rendimientos. "CABLES Y retos y está preparado capaz de 2.- Faja transportadora. 2.- Aplica conocimientos relacionados al transporte a resolver 1 -4 comprender los problemas operativos niveles de tensión de con fajas transportadoras, calcula rendimientos. PLANOS de mina gracias a su cables y diseño de 3.- Plano inclinado. 3.- Diseña el transporte por plano inclinado. versatilidad en sus inclinados. conocimientos. INCLINADOS UNIDAD II 1.- nstalaciones auxiliares de mina: 1.- Utiliza conocimientos para diseñar y calcular Responde Al finalizar la unidad Electrificación e iluminaciones de mina. redes de energía eléctrica e iluminación en mina. positivamente a los "ILUMINACIÓN, el estudiante será retos y está preparado capaz de conocer 2.- Drenaje de mina, selección de bombas. 2.- Aplica fórmulas de la mecánica de fluidos. a resolver 5 -7 los sistemas de problemas operativos DRENAJE Y AIRE drenaje, iluminación Proyecta instalaciones hidráulicas de drenaje. de mina gracias a su y aire comprimido. 3.- Aire comprimido, comprensoras. 3.- Proyecta y analiza redes de distribución de aire versatilidad en sus conocimientos. COMPRIMIDO" comprimido para necesidades de energía en mina. 8 EXAMEN PARCIAL UNIDAD III 1.- Introducción, tipos de sostenimiento. Sostenimiento 1.- Diferencia los diversos sistemas de Responde "SOSTENIMIENT Al finalizar la unidad natural. sostenimiento en labores subterráneas. positivamente a los el estudiante será retos y está preparado capaz de clasificar el 2.- Sostenimiento: cuadros de madera y metálicos. 2.- Diseña y calcula el sostenimiento por cuadros a resolver 9 -12 O DEL sostenimiento para problemas operativos las diferentes de madera y metálicos en mina. de mina gracias a su YACIMENTO estructuras en mina. 3.- Pernos de roca, hormigón proyectado (shotcrete). versatilidad en sus 3.- Diseña y calcula el sostenimiento con pernos de conocimientos. MINERO" roca y hormigón proyectado. UNIDAD IV 1.- Introducción, relleno convencional. 1.- Diferencia los sistemas de relleno de labores Responde Al finalizar la unidad subterráneas. calcula los requerimientos de relleno. positivamente a los el estudiante será "RELLENO DE retos y está preparado capaz de calcular e 2.- Relleno hidráulico. 2.- Diseña y calcula los requerimientos de relleno a resolver 13 -16 identificar el tipo de problemas operativos relleno que necesita hidráulico. Diseña una planta de relleno hidráulico. TAJEOS de mina gracias a su un tajeo en interior 3.- Relleno de alta densidad. 3.- Diseña y calcula los requerimientos de relleno versatilidad en sus mina. conocimientos. EXPLOTADOS" de alta densidad. 17 EXAMEN FINIAL