PORTAFOLIO DE

ESPAÑOL

[Escriba el nombre de la compañía]

[Escriba la dirección de la
compañía]

[Escriba el número de teléfono]

[Escriba el número de fax]

[Seleccione la fecha]
 Republica de Panama

Ministerio De Educación

Instituto Urraca

Bachiller en comercio

Materia: español

Portafolio de español

Bajo el cargo de la profesora:

Portafolio De Español

Realizado Por:

Erick Adames

Jacobo Smith

8
CREACION
LITERARIA
 Día internacional de la poesía

El Día Mundial de la Poesía, propuesto en 1998 por la Unesco, se celebra cada 21 de marzo. Este
evento que fortalece la cultura en nuestro planeta se realiza en importantes capitales del mundo,
y es llamado

” La Primavera de los Poetas”

POESÍA

“Jamás Desistas De Ser Feliz”

Puedes tener defectos, estar ansioso y vivir irritado algunas veces, pero no te olvides que tu
vida es la mayor y mejor empresa del mundo.

Sólo tú puedes evitar que ella vaya en decadencia.

Hay muchos que te aprecian, admiran y te quieren.

Me gustaría que recordaras que ser feliz, no es tener un cielo sin tempestades, camino sin
accidentes, trabajos sin cansancio, relaciones sin decepciones.

Ser feliz es encontrar fuerza en el perdón, esperanza en las batallas, seguridad en el palco del
miedo, amor en los desencuentros.

Ser feliz no es sólo valorizar la sonrisa, sino también reflexionar sobre la tristeza.

No es apenas conmemorar el éxito, sino aprender lecciones en los fracasos.

No es apenas tener alegría con los aplausos, sino tener alegría en el anonimato.

“A PESAR DE LAS DIFICULTADES NUNCA DEJES DE SONREÍR.”

 Día internacional del idioma español

El 23 de abril se celebra el Día Mundial del Idioma Español en honor al escritor Miguel de
Cervantes Saavedra. Según aprobó el Departamento de Información Pública de las Naciones
Unidas, crear conciencia entre los funcionarios, de la historia, la cultura, el desarrollo y el uso
del español como idioma oficial del organismo.

Día internacional de la tierra

Celebrado el 22 de abril. Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este

día para crear una conciencia común a los problemas de la sobrepoblación, la producción de
contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para
proteger la Tierra.

POESÍA

“La Tierra, Nuestro Hogar”

Además de nuestra casa habitamos otro hogar, es más grande,

pero de éste no nos podemos mudar.

Esta casa es compartida con personas, plantas, animales, montañas, desiertos,

selvas, lagos, ríos y mares.

Es la Tierra la que nos da alimento, aire y abrigo, el agua para tomar

y ropa para vestirnos.

Por eso es deber de todos cuidarla y protegerla,

porque no tenemos otro tesoro

como la TIERRA.

“LA POESÍA DE LA TIERRA NUNCA MUERE.”

 Día del escritor panameño

25 de abril Día del escritor panameño.

Día en que también se conmemora el natalicio de Rogelio Sinán nombre que adoptara Bernardo
Domínguez Alba, poeta, cuentista y novelista; autor de Plenilunio (1902-1994).

Por tal razón, y como un homenaje a su memoria y “con el fin de propiciar un mayor acercamiento
a su compromiso con la literatura y con Panamá, así como para estimular la creación literaria al
más alto nivel de excelencia en toda el área centroamericana.

Cuestionario

1. ¿Al inicio de la novela, cuál es el tema de conversan los jóvenes?

R//. Al inicio de la novela los jóvenes conversaban sobre la política; de como ellos se
hacían ricos cada vez más y nosotros nos hacíamos pobres.

2. ¿Que le sucedió a Jesús, y porque razón lo detuvieron?

R//. A Jesús le sucedió que la policía antimotines lo arresto y como él se resistió le
pegaron en la cabeza y se desmayó, la razón por la cual fue detenido era por participar en
una manifestación.

3. ¿Después de que salió de la prisión; que le sucedió a Jesús?

Después de que Jesús salió de prisión él se desmayó debido al golpe que sufrió.

4. ¿ Que decisión adopta Jesús, después de recibir una golpiza, y de hablar con
María?
Después de recibir una golpiza y de hablar con María, Jesús toma la decisión de levantar
su voz en señal de protesta.

5. ¿ Que le dijo Gandhi a Jesús, cuando este llego a la Universidad Metropolitana?

R//. Cuando Jesús llego a la Universidad Metropolitana Gandhi le dijo que George Dixon
quería conversar con él (Jesús).
6. ¿ Porque Jesús decidió viajar hacia Isla colon, y quienes le acompañaron?
R//. Jesús decidió viajar a Isla Colon porque quería visitar a su abuelo y también para
platicar con el sobre la democracia; y lo acompañaron María de los Ángeles, Cesar y sus
padres

7. ¿ Que les ocurrió a los muchachos cuando viajaban hacia isla colon, y de qué
forma solucionaron el problema?
R//. Cuando viajaban hacia Isla Colon, ocurrió que los policías revisaban las
identificaciones y Cesar presento su pasaporte, luego se iban a llevar a Cesar, pero todos
los pasajeros del bus se revelaron en contra de los oficiales para que no se llevaran a
Cesar ni sus amigos, ni los padres de Jesús y esta fue la solución.

8. ¿ Que le ocurrió a María de los Ángeles cuando viajaban en bote hacia Isla
colon, y de qué manera fue resuelto la situación?
R//. Cuando iban en el bote María de los Ángeles se cayó en el agua y el joven Dixon se
lanzó al agua para rescatarla.

9. ¿ Cual fue el tema que hablo el abuelo clistenes a los muchachos, y por qué
afirmo que la democracia esta corrompida?
R//. El abuelo clistenes le hablo a los muchachos sobre la democracia y el afirma que esta
corrompida por que los políticos deben fortalecerla basándose en las leyes, justicia y
libertad.

10. ¿ Por qué el abuelo Clistenes poseía amplio conocimiento en torno al tema de la
democracia?
R//. El abuelo Clistenes tenía amplio conocimiento en torno al tema de la democracia
porque fue profesor de Ciencias Políticas en la Universidad de Grecia.

11. ¿ Por qué el abuelo Clistenes consideraba de mucha importancia que los jóvenes
se involucran en los temas políticos?
R//. El abuelo Clistenes considera de muchas importancias que los jóvenes se involucran
en los temas políticos ya que los jóvenes son el futuro de nuestra patria.

12. ¿ Por qué el abuelo Clistenes considera a las redes sociales como las armas
imprescindibles para luchar contra la democracia?
R//. El considera las redes sociales imprescindibles para luchar contra la democracia
porque son las que más se utilizan hoy en día y hay que sacarle provecho a esto.

13. ¿ cual fue el objetivo del estudiante Dixon convocar a una reunión, a Jesús y a
los amigos?
R//. El objetivo del estudiante Dixon al convocar una reunión era hacer un Frente juvenil
con aspiraciones políticas.

14. ¿ De qué manera reaccionaron Jesús y sus amigos ante los planteamientos de
Dixon?
R//. Jesús y sus amigos ante los planteamientos de Dixon reaccionaron negativamente ya
que ellos no tenían el mismo planteamiento.

15. ¿ Cuál es la diferencia entre una dictadura civil y una dictadura militar?
R//. La diferencia entre las dictaduras civiles y una militar es que en la civil se da entre
los ciudadanos y la militar es aquella en donde una persona en especial tiene poder sabio
sobre toda una región.

16. ¿ Cuáles fueron los planteamientos, de Jesús y del papa de este, acerca del
tema de la democracia?
R//. Los planteamientos de Jesús y su papa acerca de la democracia era que los jóvenes
tienen que hacer más que una manifestación ya que los políticos no trabajan para sus
electores, sus prioridades son sus propios beneficios y de sus allegados, utilizan nuestros
votos y luego se olvidan de nosotros.

17. ¿ Que le sucedió a Dixon? ¿Por qué desapareció?

R//. A Dixon le sucedió que unos sujetos lo abordaron fuera de la universidad y lo
subieron a un automóvil y desapareció por que el representaba un obstáculo para los
políticos.

18. ¿ Según la conversación que entablaron los muchachos, a que se denomina

seguridad alimentaria?
R//. Según la conversación que entablaron los muchachos “Seguridad Alimentaria” es la
manera de adquirir los alimentos sin complicación y más para las personas de bajos
recursos.
19. ¿ Por qué los muchachos sostienen que George Dixon fue asesinado a manos de
los policías?
R//. Los muchachos sostienen que George Dixon fue asesinado a manos de los policías por
la muerte de dos unidades de la policía en la manifestación pasada.

20. ¿ Por qué los estudiantes de la universidad regional se manifestaron

violentamente?
R//. Los estudiantes de la universidad Regional se manifestaron violentamente por la
muerte de George Dixon y también porque no se sabía la causa de su muerte.

21. ¿ Por qué el padre de Jesús considera que es muy favorable que la juventud
luche por sus ideales?
R//. El padre de Jesús considera muy favorable que la juventud luche por sus ideales para
no parecer esclavo del sistema político ni quedarse sumisos a ellos.

22. ¿ Cuáles son los problemas a socioeconómicos que atraviesan los países
subdesarrollados, según Jesús y el papa de este?
R//. Los problemas socioeconómicos que atraviesan los países subdesarrollados son:
 Alto costo de la vida.
 La falta de agua potable.
 El trasporte público ineficiente.
 Tarifas de los servicios públicos.
 La delincuencia o mejor dicho la inseguridad.

23. ¿ Según el forense que realizo la autopsia al cuerpo de Dixon, a que se debio la
muerte del joven?
R//. Según la autopsia que realizo al forense la causa de muerte de Dixon fue por
envenenamiento.

24. ¿ Cuáles son los objetivos a Jesús al estudiar la carrera de medicina?

R//. Los objetivos de Jesús al estudiar la carrera de medico es ayudar a la gente pobre
que no puede asistir a un centro de salud e ir a las comunidades apartadas los fines de
semana y dedicarles algunas horas de su tiempo.

25. ¿ Por qué razón fueron convocados a la oficina del rector Eric Franco, los
alumnos María de los Ángeles y Jesús?
R//. La razón por la cual fueron convocados a la oficina del Rector porque los
identificaron por una imagen que, salieron en la televisión y por disturbios que se llevaron
a cabo en el secretariado de seguridad.

26. ¿Cuáles argumentos empleo Jesús para defenderse frente a la figura del rector?
R//. Los argumentos que empleo Jesús para defenderse de la figura del rector fue que
nosotros debemos cuidar lo poco que tenemos, que la patria no es una finca que se puede
hipotecar y que la mayoría de los partidos políticos son lo mismo.

27. ¿ por qué el rector llamo a Jesús al salir el grupo de alumnos; y po que hablo
sobre la democracia a un quirófano?
R//. El rector llamo a Jesús al salir el grupo de alumnos para felicitarlo por la manera de
concientizar a sus compañeros y él le hablo sobre la democracia al quirófano ya que el
cáncer de la corrupción se extiende más de lo que está.

28. ¿
R//. El papa de Jesús hablo sobre la candidatura independiente opina que no tendrá la
capacidad de luchar contra la tramoya con que cuentan los partidos políticos en el aspecto
económico y de organización.
29. ¿ Cual fue el objetivo de María de los Ángeles al presentar a su amiga Irela, a
Jesús?
R//. Los objetivos de María de los Ángeles al presentar a su amiga Irela fue que le
coqueteara a Jesús para ver su reacción y así estar segura alguna oportunidad con él.

30. ¿Mientras iban en el auto, que noticias sobre la realidad nacional escucharon
Jesús, Irela y María?
R//. Las noticias sobre la realidad nacional que escucharon Jesús, Irela y María fueron
que los padres de Dixon se iban a presentar a las oficinas del centro de investigaciones
judiciales para conocer cómo van las investigaciones acerca de la muerte de su hijo. Y la
segunda noticia es que algunos gremios labores van a hacer una marcha pacífica en
protesta de los diferentes aspectos que consideran que están afectando la salud
democrática.
31. ¿ Por qué Jesús decidió llamar a los principales activistas de los movimientos
estudiantiles, cuando se enteró que la policía había acordonado los predios de la
universidad?
R//. Jesús decidió llamar a los principales activistas de los movimientos estudiantiles por
que la policía había cerrado todas las universidades para evitar que ellos se reunieran;
pero también el mando a llamar para reunirse en el parque, el 20 de diciembre y expresar
sus ideas.

32. ¿Cuáles fueron las argumentaciones de los oradores que participaron de la

manifestación: dirigentes de los médicos; sector de los jubilados; sector estudiantil?
R//. Las argumentaciones de los oradores que participaron de la manifestación fueros:
 Dirigente de los médicos es una obligación del estado prevenir a todos los
ciudadanos de salud, así como también de una buena rentabilidad social, una
seguridad social, y un transporte adecuado.
 Sector de los jubilados: no entiendo porque los políticos se gastan tanto dinero en
maquillarse.
 Sector estudiantil: Jesús habla sobre la desigualdad social. También sobre que ya
está bueno de que los políticos quieran calla a lo-s médicos de comunicación bajo
amenazas y chantaje a los periodistas.

33. ¿ Por qué el público, que asistió a las manifestaciones ovaciono con tanta fuerza
a las palabras de Jesús?
R//. El público que asistió a las manifestaciones apasiono con tanta fuerza a las palabras
de Jesús porque se expresó muy bien y su planteamiento eran muy buenos, preciosos y
también porque sus propuestas eran auténticas.

34. ¿ Por qué a las palabras de María se le considera como un tema de importancia
ambiental?
R//. La palabra de María se considera como un tema de importancia ambiental ya que los
manglares están siendo eliminados de una manera descabellada y absurda.

35. ¿Que ocurrió entre María de los Ángeles y Jesús cuando se despidieron al
culminar la manifestación?
R//. Entre María de los Ángeles y Jesús cuando se despidieron al culminar la
manifestación ocurrió que Nazario te dio un beso en la mejilla a María y esto se raboneo,
pero también ella por la emoción del momento le dio un beso a Jesús en los labios.
36. ¿Cuándo Jesús llego a la casa, de qué manera es recibido por sus padres:
Rebeca y José Antonio?
R//. Jesús es recibido por sus padres de una manera preocupante porque ellos no querían
que a Jesús le pasara lo mismo que George Dixon, pero ellos de igual forma decidían
apoyarlo.

37. ¿Qué opinaban los padres de María de los Ángeles sobre la participación de la
joven en los movimientos estudiantiles?
R//. Los padres de María de los Ángeles opinan sobre la participación de la joven en los
movimientos estudiantiles que está loca por participar en esa protesta.

38. ¿Qué hizo María de los Ángeles cuando se percató que los padres rechazaban el
activismo ambiental de la joven?
R//. Cuando María de los Ángeles se percató que sus padres rechazaban el activismo
ambiental de ella se fue a llorando a su recamara.

39. ¿Por qué Irela, la amiga de María de los Ángeles llamo a Jesús?, y como
reacciono este ante la petición de la muchacha?
R//. Irela, la amiga de María de los Ángeles llamo a Jesús para contarle el plan que había
hecho María y también para confesarle que ella (Irela) gustaba de él y Jesús reacciono de
manera sorpresiva, ante la petición de Irela porque después de traicionar a su amiga y ella
tiene el descaro de negarse a hacer lo que Jesús le ordena.

40. ¿Por qué el rector Franco mando a buscar a Jesús con su amigo Cesar?
R//. El rector Franco mando a buscar a Jesús con su amigo Cesar porque el rector recibió
una llamada de secretariado de Educación por la aparición de Jesús en público como líder
estudiantil.

41. ¿A quién encuentra Jesús en su casa cuando regresa al hogar, después de hablar
con el rector Franco?
R//. Cuando Jesús regresa al hogar después de hablar con el rector Franco se encuentra
con un par de maletas cuyo dueño son del abuelo Clisten es.

42. ¿Sobre cuáles temas conversaron el abuelo Clistenes y Jesús?

R//. Los temas que conversaron el abuelo Clistines y Jesús fueron:
1. El pacto ético electoral, que ha promovido la iglesia católica en las pasadas
elecciones y los servicios públicos.
43. ¿Cuáles fueron las preguntas que formulo Cesar a abuelo Clistenes acerca de la
situación socioeconómica de país?
R//. Las preguntas que Cesar formulo al abuelo Clistines acerca de la situación
socioeconómica del país fueron:
• ¿Cómo nos pueden afectar las decisiones incorrectas sobre los procesos sociales y
económicos en el País por una mala decisión política?
• ¿Porque el gasto público no debe ser mayor que los ingresos fiscales?

44. ¿Por qué María de los Ángeles le hablo a Jesús sobre Irela?
R//. María de los Ángeles le hablo a Jesús sobre Irela porque ella le había contado a
María acerca de un joven de la universidad que llama su atención; pero el muchacho ya
tenía novia y María de buena amiga le decía a Irela que luche por el joven, ignorando que
es Jesús quien gustaba de su amiga.

45. ¿Cuándo Gandhi se suma a la conversación de los amigos, que noticias trae en
torno al aumento de la canasta básica?
R//. Las noticias que trae Gandhi: entorno el aumento de la canasta básica es que todos
los medios hablan sobre la comercialización de los productos y de cómo los intermediarios
se hacen más ricos que los productores.

46. ¿Cuál es la respuesta del abuelo Clistenes cuando Cesar le pregunta acerca de
las formas en que se corrompe a un funcionario?
R//. La respuesta del abuelo Clistenes acerca de las preguntas de Cesar fue: la corrupción
se inicia cuando un funcionario público es convencido de traicionar sus responsabilidades,
animado por alguien que le favorece con un beneficio, demando los intereses de los
ciudadanos.

47. ¿Quién llamo al celular de Jesús cuando los amigos estaban reunidos, y como
reacciono María de los Ángeles?
R//. Al celular de Jesús lo llamo Irela y la reacción de María de los Ángeles fue agresiva
porque la traicionaron de la peor manera y porque Irela se había burlado de ella.

48. ¿Cuál fue la respuesta del abuelo Clistenes cuando Jesús pregunto acerca del por
qué?
R//. Los ciudadanos honrados se mantienen al margen de la policía?
La respuesta del abuelo Clistenes hacia Jesús acerca de porque los ciudadanos honrados
se mantienen al margen político y esto es por varios factores. Falta de motivación y
creatividad.

49. ¿Por qué el abuelo y los muchachos consideraron que era necesario resaltar los
valores cívicos, la cultura y la historia patria para que las nuevas generaciones
pudieran transformar al país?
R//. El abuelo Clistenes y los muchachos consideran necesario todos esos factores porque
se están dando casos de jovencitas embarazadas de adulto, también interesarnos por
nuestras raíces para hacer de nuestro país un lugar agradable, bello y que todas las
personas quieran visitar.

50. ¿Por qué Jesús sostiene que las improvisaciones en materia de construcción
afectan directamente a la economía familiar?
R//. Jesús sostiene que las improvisaciones en materia de construcción afectan a la
economía familiar ya que por los tranques muchas personas llegan tarde a su trabajo y son
botados; otra razón seria que por estar esperando en el tranque mucha gasolina se pierde.

51. ¿Por qué es importante que la juventud tenga una cultura política, ante cada
evento electoral?
R//. Es importante que la juventud tenga una cultura política porque al momento de elegir
al presidente de la república debe ser inconciencia y no a posición.

52. ¿Cuáles rumbos siguieron los jóvenes estudiantes una vez que obtuvieron los
títulos universitarios?
R//. Los rumbos que siguieron los jóvenes estudiantes fueron a María de los Ángeles le
había otorgado una beca para irse a estudiar al extranjero, pero ella lo rechazo, Cesar se
fue a estudiar a Brasil, Irela se fue a estudiar a Canadá y Jesús su residencia en el
hospital social samaritano.

53. ¿Qué le ocurrió al personaje Gandhi García?

R//. A Gandhi: García le ocurrió que falleció debido al hantavirus adquirido durante el
carnaval en el interior del país.

54. ¿Por qué la familia de Jesús tuvo que viajar hacia la isla?
R//. La familia de Jesús tuvo que viajar hacia la Isla porque el abuelo Clistenes estaba
muy enfermo en el hospital. El abuelo tenía una enfermedad pulmonar obstructiva Crónica.
55. ¿Por qué Jesús fue seleccionado como orador para representar al gremio médico;
y cuál fue el contenido del discurso?
R//. Jesús fue seleccionado como orador porque al doctor Gandolo le gustaba las ideales
de lucha por una democracia pura que tenía Jesús y además su nombre fue el que se
mencionó en el caso de los residentes y el contenido del discurso fue que ya es hora de
que el pueblo gozó de buena salud, que el servicio de agua potable llegue las 24 horas a
todos los sectores.

56. ¿Cuál noticia trágica recibe Jesús, después el discurso en el mitin político?
R//. La noticia trágica que recibe Jesús, después de pronunciar su discurso es que el
abuelo Clistenes había fallecido.

57. ¿Por qué María sostiene que su grupo de trabajo ambientalista recibe constante
amenazas?
R//. María sostiene que su grupo de trabajo recibe constante amenazas por una
investigación que están realizando sobre contaminación que recibe el lago Atún.

58. ¿De qué manera logra huir Jesús y María de los Ángeles, del carro misterioso
que los perseguía?
R//. Jesús y María de los Ángeles logran huir del cargo misterioso cambiando de
dirección en algunas ocasiones y es atocinándose en la sociedad de medios y hay buena
seguridad.

59. ¿Qué sucedió cuando Jesús se encuentra pronunciando otro discurso

gubernamental, y como logra escapar de la revuelta?
R//. Cuando Jesús se encuentra pronunciando otro discurso gubernamental de repente se
escucha unos disparos y se formó el caos y él logra escapar de la revuelta escondiéndose
en una clínica cercana.

60. ¿Al llegar a donde están los compañeros del mitin; ¿que vio Jesús, y que decidió
hacer para apoyar a los compañeros del gremio médico?
R//. Jesús al llegar donde estaban dos compañeros observa como la policía se lleva a sus
compatriotas como unos delincuentes y el decido ir al programa radial “NOTICIAS TITO
GUERINI” sobre el atropello al cual se enfrentaban sus amigos y luego de esto la noticia
se rego y la policía no le quedo de otra que liberarlos.
61. ¿Por qué María sospecha que alguien los traiciono al dar a conocer el punto de
reunión en donde se manifestaron los grupos organizados?
R//. María sospecha que alguien los traiciono al dar a conocer el punto de reunión por que
pudo ser alguien visualizo algo raro y los delato.

62. ¿Qué descubrió Jesús en la fiesta que se celebró en la finca de la familia de

Cesar, y problemas enfrentaron?
R//. Jesús descubrió en la fiesta que Cesar acepto la beca para alejarse de las
manifestaciones pues así lo decidieron quienes otorgaron la beca a Cesar y además que
este estaba recibiendo dinero de un extraño y al problema al que enfrentaron fue que un
carro los seguía y este mismo provoco su caída al principio.

63. ¿Qué acción decide hacer Cesar, después del accidente automovilístico que
sufrieron Jesús y María de los Ángeles?
R//. La acción que decide hacer Cesar, después del accidente automovilístico que
sufrieron sus amigos es ir muy temprano al noticiero y hablar acerca de todo lo que estaba
pasando y también para culpar al gobierno por la desaparición de su amigo Jesús.

64. ¿Después de las declaraciones de Cesar, que acciones emprendieron los grupos
organizados?
R//. Las acciones que emprendieron los grupos organizado fue llevar a cabo una reunión
entre todos para explicar el que hablara sobre el paradero de Jesús Nazario ya que no
iban a permitir que ocasionaran otro crimen y nadie hiciera nada por descubrir la verdad.

65. ¿En que consistieron las declaraciones del dirigente medico: Dionisio Góndola?
R//. Las declaraciones del dirigente medico consistieron en que ellos no se iban a detener
hasta que apareciera Jesús; pues ellos no iban a permitir otra desaparición en el país ya
que nadie diera respuesta del hecho.

66. ¿Después del accidente que sufrió Jesús Nazario, como se describe la situación
general en el país, en especial, la imagen del gobierno?
R//. La situación general en el país, en especial, la imagen del gobierno se describe como
país distorsionado encontró a la imagen del gobierno. Muchos países enviaron a buscar a
sus embajadores por el medio a que le sucediera algo.

67. ¿De qué manera conmemoro el pueblo, el uno de mayo, quienes fueron los
oradores de ese evento político?
 R//. El pueblo conmemoró el 1 de mayo con muchos aplausos y vítores de alegría y
entusiasmo y los oradores que participaron en ese cuento político fueron: diferentes
gremios de trabajadores el doctor Dionisio Góndola, Jesús y María de los Ángeles.
68- ¿En que consistieron las palabras que pronuncio Jesús Nazario y María de los Ángeles,
los cuales desenmascararon las verdaderas intenciones de los gobernantes de turno?
Las palabras de Jesús y María de los Ángeles consistieron en que van a hacer posible para
conseguir las audiencias para desenmascarar al gobierno y también Jesús les dice a los
policías que no se dejen manipular.

Ejemplos de novela, paginas citadas.

 Argumento: Cuenta la historia de 4 estudiantes universitarios cuyo único objetivo

es defender la democracia de su país.

 Descripción psicológica de los personajes:

a. Jesús Nazario: Ves! Eres un chico inteligente, Jesús. Eso mismo. Y no solamente por sus
desaciertos sino también por sus mentiras y todo lo negativo que se puedan imaginar. Página 45

b. María de los Ángeles: Aquí voy a dejar claro que me he convertido en una activista
ambiental, lo que está aquí, en la tierra y primero que nosotros, es mi pasión. Página 94

c. Cesar Judá: Mientras inclina su cabeza para esconder unas lágrimas que se asoman con la
intención de notificar que, después de la traición, puede haber arrepentimiento. Página 162

d. Gandhi García: Tenemos que dejar la pereza a un lado e ir a votar en todas las elecciones,
y elegir a los que cumplieron y a los que no, mandarlos al campo de batalla. A ganarse el pan con
el sudor de su frente y no con el sudor de los bolsillos ajenos. Página 46

 Estructura de la novela:

Capítulo 1-2 Estos capítulos nos introducen a la temática que es la preocupación de los jóvenes
por defender la democracia.
Debemos emprender una lucha con la finalidad de defender los derechos que hemos adquirido.
Los jóvenes somos el futuro de la patria. El mañana de nuestros hijos y nietos, cuando los
tengamos, dependerá de lo que nosotros le dejemos a ellos como país. Página 20

Capítulo 3-9

Señala la desaparición y muerte del estudiante George Dixon: Es que Gandhi me informa que
George Dixon el dirigente estudiante, el de la FEU, ha desaparecido. Página 56

El forense que le realizó la autopsia informa que su muerte fue por envenenamiento. Según los
exámenes realizados se detectó una sobredosis de un fármaco que se emplea para contrarrestar
el insomnio. Página 67

Muerte del estudiante Gandhi por hantavirus: Lo que pensó que sería una gran diversión, al igual
que los años anteriores, resulto en sufrimiento al caer abatido por el Hantavirus adquirido
durante el carnaval en el interior del país. Página 130

Capítulo 10-14

 Muere el abuelo Clistenes:

El abuelo Clistenes acaba de fallecer. Bueno, Clistenes pasó a mejor vida y considero que fue
bendecido por Dios. Fue un gran hombre que siempre se preocupó por la igualdad. Página 140

 Jesús se convierte en Medico:

La democracia la llevaremos al quirófano, como ha venido vociferando el joven y valiente líder,

Jesús Nazario. Le manifestamos a él donde quiera que este, y a todos los demás que se
encuentran en la clandestinidad que ya se pueden acercar a cualquiera de nuestros hospitales a
recibir las atenciones médicas que se merecen. Soy médico, no abogado reitera Jesús. Página 180
  Cesar regresa de Brasil y confiesa la traición:

Ya cesar nos ha facilitado muchas pruebas, en base al chantaje a que fueron sometidos él y su
familia de parte de la secretaria del estado con la finalidad de que les prestara servicios de
informante, en contra de todos, los que no pensáramos igual que ellos. Y así hay otros que están
sometidos por la misma causa. Página 172

 La policía ayuda a restablecer la democracia:

Al pasar algunos meses, el país está viviendo una experiencia política nunca antes vista. Y me
refiero a la encarcelación de algunos ministros, diputados, alcaldes, concejales, jueces,
directores de diferentes entidades públicas y otros funcionarios de alto perfil acusados por
diferentes tipos de delitos causales para su procesamiento. Página 181

 Jesús y María contraen Nupcias:

Después de la recuperación total de Jesús Nazario y María de los Ángeles Hernández, la noche
del 19 de agosto se celebra la fiesta de su boda, con la asistencia de muchos de sus amigos, al
igual que del nuevo ministro de educación, Profesor Eric franco. Página 182

 Relación entre el título y el contenido de la obra

Capítulo 2: Así es que la democracia debemos buscarle sus medicamentos, de lo contrario, no

quedara otra alternativa que llevarla al quirófano. Página 20

Capítulo 5: es que visualizo que tú práctica la quieres realizar llevando la democracia al quirófano
Pagina 77-78.

Capítulo 6: Pero debe ser una política humanitaria y con proyección futura, por lo tanto, es muy
importante recuperarla para sanar nuestra democracia. Si no actuamos a tiempo, tendremos que
llevarla al quirófano. Página 93

Capítulo 11: Debemos llevar nuestra democracia al quirófano como he dicho en ocasiones
anteriores. Página 150
Capítulo 16: La democracia la llevaremos al quirófano, como lo ha estado vociferando el joven y
valiente líder, Jesús Nazario.

 Escenario geográfico:

El lago atún: Por una investigación que estamos realizando sobre la contaminación que recibe el
lago atún, de fuentes tanto difusas como puntuales, consistentes en desechos agroquímicos,
desechos municipales, aguas negras crudas, afluentes industriales, geotérmicos y otros. Página
145

Plaza 1 de Mayo: Al pasar varios días en que la situación ha sido dominada por las fuerzas
policiales llega el 1 de mayo. El pueblo se adueñó de la plaza central en donde oradores de
diferentes gremios de trabajadores harán uso de la palabra en conmemoración de esta fecha
tan especial. Página 170

Parque 20 de diciembre: Tú tienes el número de celular de los principales activista de nuestra

universidad, llámalos y diles que nos veremos en el parque 20 de diciembre. Página 88

 Aspecto real:

Ricardo Puello: nació en la provincia de colon, ciudad de panamá en el año 1953, es escritor,
editor, compositor, músico, administrador de empresas. También realizo alrededor de 205
conversatorios en colegios y universidades en diferentes provincias de nuestro país desde el año
2011 a 2015.
Obras publicadas:

• 2010 sobreviví al terremoto • 2013 easy money on difficult road

• 2011 dinero fácil en un camino difícil • 2013 cuentos verdaderos y un

amanecer de poesías
• Ni un golpe mas
• 2013 El engaño
• 2013 Seconds of life

• Ejemplos de anglicismo

chat • Shock

• okey • Rating

• whisky • Whatsaap

• Split • Miss

• Waze • Pretty

• Spray

 Ejemplos de regionalismo:

• Chuleta • Bledo

• Vaina • Flojo

• Caramba • Bote

• Coño

• Juega vivo

• Cursi

• Chamaco
• Cansa ‘o

Palabras vulgares u ofensivas

Perra de dos patas! Eres un traicionera! Escuche todo (capítulo 8, página 121)

Perro manso Capítulo 6 Página 88

 Señale 3 dichos o refranes populares

a. “Una nación de borregos genera un gobierno de lobos” Capitulo 8, página 111

b. “Los que han olvidado su historia están condenados a repetirla” Capitulo 3

c. Los políticos y los pañales deben ser cambiados con frecuencia y por la misma razón”

Capítulo 4

 Escenario geográfico de Panamá:

Para hacer alusión a la invasión de E.E.U.U en nuestra tierrita istmeña

Tal como lo hicieron los estudiantes del instituto nacional el día 9 de enero de 1964 cambiando la
historia de un país que estaba bajo el yugo de la nación más poderosa del mundo. Página 107

Después de tanto andar y, por supuesto, en algunas ocasiones con mucho temor por la cantidad
de precipicios que hay en el trayecto llegamos al muelle para abordar la lancha que nos llevaría a
Isla Colon. Página 29

A veces, vemos como se tiran plomo en las entrevistas televisivas y luego lo ves dialogando y
almorzando tranquilamente en la Vía Argentina. Página 76

10. Personalidades panameñas e internacionales que se menciona son:

• Danilo Pérez: Te invito un rato al festival de jazz de Danilo Pérez y luego nos vamos a una
disco. Capítulo 9 Página 130
• Rubén Blades: Hoy escuche en la radio, una pequeña frase de una canción de Rubén Blades
que dice “no hay bala que mate a la verdad porque la defiende la razón” Capitulo 6, Página 92

Y los internacionales son:

Margaret Thatcher: “El socialismo fracasa cuando se le termina el dinero de los demás”. Y esto
lo dijo, en una ocasión Margareth Thatcher. Capítulo 3 Página 48

Nelson Mandela

Mensajes que transmite la novela involucra Crítica Social:

 Abandono del sector agropecuario:

El problema, según me dijo mi padre, radica en el abandonado que tienen al sistema agropecuario.
Y tú debes saber que esto afecta el precio de las legumbres, verduras y todos esos rubros le
manifestó Cesar. Página 59

 Seguridad alimenticia:

Es la seguridad alimentaria de un pueblo que solamente aspira a una canasta básica alcanzable, en
vista de que nuestros ingresos ya no nos alcanzan para un refresco de naranja adicional en la
cena. Página 59

Alto costo de la vida

 Falta de agua potable:

Le suplicamos, si es necesario nos arrodillamos para que el servicio de agua potable llegue las 24
horas a todos los sectores del país porque hay muchos que tienen más de 10 años luchando
contra este problema. Página 137

 Transporte Público:
Que sea mejorado el transporte público a todas las comunidades y vías principales de todos los
sectores y no solamente en el centro de la capital. Página 137

Falta de medicamentos en los hospitales:

¿Quién nos reconoce ese dinero extra gastado por una mala planificación? Esto también ha
afectado la salud de la sociedad. Por eso es que ha aumentado el número de pacientes en los
hospitales a causa de presión alta. Problemas cardiacos y esto no es más que el estrés que
provocan esos tapones. La economía de muchas familias se ha visto perjudicada por el descuento
de su salario. Página 41

 Delincuencia e inseguridad:

Se te olvido mencionar una de las peores causas de la afectación a la sociedad. La delincuencia o

inseguridad. Este factor perjudica a un país enormemente. Página 66

Que la juventud use el celular correctamente: Ustedes son los más utilizan las redes sociales.
Esta es un arma letal para los corruptos y deben sacarle provecho a esto. Página 40

Que la juventud se involucre en los temas de realidad nacional: lo que sucede es que
consideramos que ya es hora en que nosotros, los jóvenes, nos interesemos más en los asuntos
políticos de nuestro país en vez de estar excesivamente con el celular. Página 50

Leyenda de la novela
Redacción
Comercia
 Oraciones vocabulario comercial
 Acreedor:
Estudios históricos y artículos de costumbres dedicados a la capital de Panamá le hicieron
acreedor de los títulos de cronista y bibliotecario.
 Adeudar:
La compra de una casa tiene como obligación pagar una cantidad de dinero adeudado.
 Anexo:
Los anexos del informe están incompletos,
hay que sacar imágenes para terminar el informe.
 Arancel:
El gobierno incremento el 2% de aranceles para los nuevos productos del mercado.
 Bonos:
De todos modos, los propietarios originales de esos bonos contaban con sus pagos.
 Capital:
También contribuye a armar el capital social que las políticas públicas necesitan para
prosperar.
 Cotejo:
Es muy instructivo y, considerados los resultados del cotejo, mortificante.
 Crédito:
Mi dueño me debía tres quincenas, por motivos de problemas financieros. La empresa
logro salir adelante y me los depositaron en mi tarjeta de crédito.
 Déficit:
Millones de la misma moneda que ayudaron a compensar el déficit de la balanza
comercial española.
 Demanda:
El primer caso incluye la responsabilidad de la cortes para atender cualquier demanda
civil y criminal.
 Descuento:
Fui a comprarme unas zapatillas a Sporline América y avía una promoción con un
descuento agradable de grandes variedades de zapatillas.
 Deudor:
Carta o recibo que se da al deudor cuando paga.
 Dividendos:
En consecuencia multitud de sectores están interesados en adquirir parte del dividendo
digital.
 Egresos:
 En él se encuentran áreas como admisión y egreso de pacientes, otorgamiento de turnos
para consultorios externos y departamento de recursos humanos.
 Dimitir:
El diputado Rubén de León amenazó con dimitir como ministro de Asuntos Exteriores,
pero finalmente permaneció en su cargo, aunque en una posición relegada.
 Fianza:
Mi padre mato a 3 personas a sangre fría y tuvo que pagar la fianza para no ir a prisión.
 Hipoteca:
La hipoteca de la casa de mi hermana está valorada como una de la más cara del país.
 Indemnizar:
El Presidente va a indemnizar a las personas ancianas por su vejes.
 Liquidación:
La ley de reforma lo que hacía en realidad era liquidar lo que pretendían hacer las
empresas extranjeras en el país.
 Licitación:
Entre sus licitaciones destaca la curiosidad de haber construido los barcos para los
nuevos viajes de exportación comercial del país.

Palabras homófonas (B-V)

 Abiar: (planta manzanilla)

Aviar: (prevenir o disponer de algo para el camino)
 Abocar: (verter por la boca)
Avocar (atraer una resolución legal)
 Acerbo: (áspero, cruel o amargo)
Acervo: (valores o bienes culturales acumulados por tradición o herencia)
 Albino: (ausencia de pigmentación)
Alvino: (relativo al bajo vientre)
 Baca: (portaequipajes)
Vaca: (hembra del toro)
 Bacía: (vasija)
Vacía: (sin contenido)
 Bacilar: (relativo a los bacilos)/vacilar (moverse de manera indeterminada, dudar)
Bacilo: (bacteria)/vaciló (del verbo vacilar: él vaciló, ella vaciló, usted vaciló)
 Balido: (voz del cordero, oveja, cabra, carnero y ciervo)
Valido: (estimado generalmente)
 Válido: (aceptable)
 Baqueta: (vara cilíndrica usada en varios oficios)
Vaqueta: (cuero de ternera)
 Bario: (elemento químico metálico)
Vario: (diverso o diferente)
 Barón: (título nobiliario)
Varón: (persona del sexo masculino)
 Basar: (asentar)
Vasar: (estante para la vajilla)
 Bascular: (girar sobre un eje vertical)
Vascular: (relativo a los vasos de las plantas o animales)
 Basto: (carta del palo de bastos)
Vasto: (dilatado, grande o abundante)
 Bate: (palo de béisbol)
Vate: (poeta o adivino)
 Baya: (fruto carnoso)
Vaya: (del verbo ir.)
 Bello: (que complace, que posee belleza)
Vello: (cabello corto y suave que aparece en la cabeza y en la barba)
 Beta: (segunda letra del alfabeto griego)
Veta: (Presente indicativo: él veta, ella veta, usted veta.)
 Grabar: (labrar relieves en superficies)
Gravar: (imponer un gravamen)
 Hierba: (plantas de tallo tierno)
Hierva: (del verbo hervir. Presente subjuntivo: yo hierva, él hierva, ella hierba, usted
hierba)

 Palabras homófonas con (c-s-z)

 Senado: (Cuerpo colegislador, formado de personas designadas o elegidas por razón de su

cargo, título.)
Cenado: (Forma del verbo cenar.)
 Has: (Inflexión del verbo haber.)
Haz: (Inflexión del verbo hacer.)
As: (Que sobresale. Carta de la baraja.)
 Seno: (Pecho, mama de la mujer.)
Ceno: (Inflexión del verbo cenar.)
 Ceres: (Diosa de la agricultura entre los romanos.)
Seres: (Plural de ser.)
 Ciega: (Privado de la vista.)
Siega: (Acción y efecto de segar: Cortar hierba con la hoz o cualquier otro instrumento.)
 Casar: (Contraer matrimonio.)
Cazar: (Seguir o buscar animales para cogerlos o matarlos.)
 Cerrar: (Asegurar con cerradura, pestillo, u otro instrumento; una puerta, ventana.)
Serrar: (Cortar o dividir con sierra.)
 Siento: (Inflexión el verbo sentir: Experimentar sensaciones.)
Ciento: (Conjunto de cien unidades. Diez veces diez.)
 Sirio: (Natural de Siria.)
Cirio: (Vela de cera.)
 Cocer: (Someter alguna cosa a la acción del fuego.)

Coser: (Unir con hilo.)

 Cause: (Inflexión del verbo causar: Ser causa, motivo y razón de que suceda una cosa.)
Cauce: (Lecho de los ríos y arroyos.)
 Sesión: (Cada una de las juntas de un concilio congreso u otra corporación.)
Cesión: (Renuncia de alguna cosa, posesión, acción o derecho, que una persona hace a
favor de otra.)
 Encauzar: (Abrir cauce. Encaminar, dirigir por buen camino un asunto, discusión.)
Encausar: (Formar causa a uno; proceder contra él judicialmente.)
 Enzima: (Sustancia proteínica que producen las células vivas.)
Encima: (Lugar o puesto superior respecto de otro inferior.)
 Fucilazo: (Relámpago sin ruido que ilumina la atmósfera en el horizonte, por la noche.)
Fusilazo: (Disparo hecho con fusil.)
 Sedería: (Tienda donde se vende seda.)
Cedería: (Inflexión del verbo ceder: Dar, transferir.)
 Siervo: (Esclavo de un señor.)
Ciervo: (Animal mamífero, rumiante y herbívoro).
 Veraz: (Que dice, usa o profesa siempre la verdad.)
Verás: (Inflexión del verbo ver: Percibir por los ojos los objetos mediante la acción de la
luz.)
 Acechar: (Observar, aguardar cautelosamente con algún propósito.)
 Asechar: (Ir al alcance de alguien. Poner o armar engaño o artificio para hacer daño a
otro.)
 Sien: (Cada una de las dos partes laterales de la cabeza.)
Cien: (Apócope de ciento. Diez veces diez.)
VOCABULARIO
 Vocabulario

 Abatir: Perder o hacer perder el ánimo, la fuerza, la energía. Tirar o hacer caer al suelo a
una persona o cosa que está de pie o en un lugar alto, generalmente con fuerza o ímpetu.
 Abrumar: Hacer que una persona se sienta insignificante, Agobiar o atosigar con cargas
físicas o morales que resultan penosas o difíciles de soportar.
 Sinónimos: (Agobiar, Hastiar.)
 Antónimos: (Aliviar.)
 Absorber: Atraer y retener, respectivamente, un líquido o un gas o vapor.
La atención de alguien o mantener a una persona ocupada por completo. La novela
conseguía absorber la atención del lector.
 Sinónimos: (Absorber, Chupar.)
 Antónimos: (Ahorrar.)
 Adagio: Se emplea para nombrar a una expresión concisa que suele tener una enseñanza
moral y que resulta fácil de memorizar o aprender.
 Adversidad: Cuando nos referimos a una situación o estado de cierta duración, y no a un
solo acto desgraciado o desdichado. Tiene, pues, un carácter más abstracto, parecido a
infelicidad, desventura, y se opone a prosperidad, fortuna.
 Afiche: Es un cartel gráfico de gran tamaño utilizado como soporte comunicacional, que
suele colgarse en la vía pública con el fin de difundir mensajes de fácil y ágil lectura.
 Agasajar: Halagar a una persona con regalos u otras muestras de afecto o consideración,
tratar a una persona con atención y amabilidad
 Sinónimo:(Atender, Festejar.)
 Antónimo: (Maltratar.)
 Aglomerar: Reunir o acumular un gran número de cosas o personas de forma desordenada.
Unir fragmentos o partículas de una o varias sustancias con un aglomerante y dar tal
cohesión al conjunto que resulte una masa compacta.
Sinónimo: (Acumular, Amontonar.)
Antónimo: (Separar.)
 Algarabía: Ruido producido por voces alegres y festivas.
Sinónimo: (bulla, alboroto.)
Antónimo: (Calma.)
 Allanar: Quitar los obstáculos de un camino.

 Ameritar: Ser una persona digna de premio o castigo Su esfuerzo amerita una recompensa.
  Sinónimo: (Merecer, Ser digno de.)
 Antónimo: (Perder.)
 Amnesia: Pérdida total o parcial de la memoria que impide recordar o identificar
experiencias o situaciones pasadas.
 Antimotines: Es una unidad o grupo especializado de agentes de la fuerza policial, aunque
también pueden existir similares en fuerzas militares.
 Aptitud: Habilidad natural para adquirir cierto tipo de conocimientos o para desenvolverse
adecuadamente en una materia.
 Arremeter: Atacar o acometer con ímpetu y furia.
 Arisco: de las personas ásperas, intratables de los animales indómitos y fieros.
 Ataviar: Arreglar la apariencia de algo o de alguien, acicalando su aspecto, limpiándolo,
vistiéndolo.
 Atrofia: En un tipo de articulación con poco movimiento sin importar el tamaño de la célula
y del órgano del que forma parte, debido a la pérdida de masa celular.
 Atroz: Que es muy malo o conlleva efectos muy malos.
 Auditar: Es el certificar la confiabilidad de los Estados Financieros para los usuarios, para
lo que el auditor tiene que diseñar y aplicar procedimientos que le ayuden a obtener la
información apropiada.
Sinónimo:( tribunal, juzgado.)
Antónimo: (audaz.)
 Avasallar: Tratar a alguien sin respeto ni consideración, sin tener en cuenta su opinión o
sus derechos.
Sinónimo:( exigir, esclavizar.)
Antónimo:(Liberar.)
 Bullicio: Ruido confuso de gritos y voces producido por un grupo de personas, generalmente
en la calle o reunidas en un lugar muy amplio.
 Bledo: En frases afirmativas o negativas con el verbo importar o con una expresión
equivalente significa nada o muy poco.
 Cabizbajo: Que tiene la cabeza inclinada hacia abajo, por abatimiento, melancolía.
Sinónimo: (desanimado, alicaído.)
Antónimo: (Eufórico.)
 Calamidad: Desgracia, adversidad o infortunio que padece una persona.
 Camuflaje: Ocultación de personas, material de guerra, vehículos, etc., de modo que
queden disimulados con el terreno o las cosas que los rodean.
 Censurar: Examinar una obra destinada al público, para decidir si se ajusta a
determinados planteamientos políticos, morales o religiosos y si se puede o no publicar o
exhibir.
 Sinónimo: (Reprobación, reproche.)
Antónimo:(Alabanza.)
 Cibernauta: Persona que utiliza servicios informáticos del ciberespacio.
 Cizaña: Planta de tallo ramoso, hojas estrechas y espigas anchas y planas cuyos granos
contienen un principio tóxico; crece espontáneamente en los sembrados y es muy difícil de
extirpar.
 Coaccionar: Ejercer fuerza o violencia física o psíquica sobre una persona para obligarla a
decir o hacer algo contra su voluntad.
 Coartar: Restringir algo no material, especialmente la libertad, la voluntad.
Sinónimo:( restringir, cohibir.)
Antónimo: (estimular.)
 Conmover:
Sinónimo: (emocionar, ablandar.)
Antónimo: (endurecer.)
 Consternar: Profundo abatimiento, pena o aflicción desolación que provoca conocer una
desgracia.
Sinónimo: (oprimir, molestar.)
Antónimo: (alegría.)
 Contingente: Gran extensión de tierra separada por los océanos y, en general, por
determinados accidentes geográficos.
 Contonear: Es fruto de la suma de dos partes de dicha lengua.
 Cordura: Se refiere a un estado mental cuando una persona es prudente y sensata, opuesta
a la locura.
 Cortejar: El cortejo es la selección y atracción de una persona a otra con el fin de
establecer una relación íntima, la cual suele implicar amor, sexo, compromiso, cohabitación,
matrimonio o reproducción.
 Corrupción: Es la acción y efecto de corromper (depravar, echar a perder, sobornar a
alguien, pervertir, dañar).
 Déficit: Es la escasez, el menoscabo o la deficiencia de alguna cosa que se necesita o que
se considera como imprescindible.
 Deliberar: Reflexionar antes de tomar una decisión, considerando detenidamente los pros
y los contras o los motivos por los que se toma.
 Democracia: Es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas
son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que
confieren legitimidad a sus representantes.
 Depurar: Quitar de una cosa lo malo, lo que es extraño o lo que no sirve para dejarla pura.
Sinónimo: (limpiar, purificar.)
 Antónimo:( expulsar.)
 Desarticular: Deshacer o destruir un sistema o una estructura, especialmente la
organización de un grupo ilegal o delictivo.
Sinónimo:( torcer, luxar.)
Antónimo:( organizar.)
 Descabellado: Que va contra la razón, la prudencia o la sensatez.
 Deplorable: Que es capaz de levantar críticas o quejas.
 Despavorido: Sensación de alerta y angustia por la presencia de un peligro o mal,sea real o
imaginario.
 Despilfarra: Gasto excesivo e innecesario de dinero o bienes materiales.
Sinónimo:( derrochar, dilapidar.)
Antónimo:( ahorro.)
 Discernir: Distinguir por medio del intelecto una cosa de otra o varias cosas entre ellas.
Sinónimo:( entender, penetrar.)
Antónimo:( ignorar.)
 Distorsionar: Deformar un sonido, una imagen, una señal, etc., durante su transmisión o
reproducción.
 Disturbio: Conflicto provocado por un grupo de personas que altera la paz social.
 Elocuencia: Facultad de hablar bien con fluidez, propiedad y de manera efectiva para
convencer a quien escucha.
 Enardecer: Excitar o avivar algo, especialmente un sentimiento, el entusiasmo o el apetito
sexual, en una persona.
Sinónimo:( acalorar, calentar.)
Antónimo:( calmar.)
 Envergadura: Distancia entre las dos puntas de las alas de un ave cuando están
completamente extendidas.
 Escabullir: Ausentarse disimuladamente. en cuanto pudimos, nos escabullimos de la reunión.
Sinónimo:( esconder, zampar.)
Antónimo:( embestir.)
 Escudriñar: Examinar algo con mucha atención, tratando de averiguar las interioridades o
los detalles menos manifiestos.
Sinónimo: (acechar, atisbar.)
Antónimo: (distraerse.)
 Expiar: Observar atenta y disimuladamente lo que dice o hace alguien por algún interés o al
servicio de otra persona, para conseguir información secreta o para descubrir algo.
 Fatídico: Que anuncia lo que sucederá en el futuro, generalmente desgracias.
 Fiscalizar: Sujetar a la inspección fiscal cierta cosa.
 Sinónimo:( inspeccionar, investigar.)
Antónimo:( indagar.)
 Frenesí: Exaltación violenta del ánimo, especialmente de una pasión.
 Galeno: Persona que tiene la autorización académica y legal para ejercer la medicina
 Germen: Conjunto de células reproductoras que dan origen a un animal o a una planta.
 Glúteo: Que forma la nalga de los músculos glúteos o relacionado con ellos.
 Gremio: Asociación profesional formada por personas que tienen el mismo oficio.
 Habano: Cigarro puro elaborado en la isla de Cuba.
 Hostigar: Acosar con insistencia a una persona o animal, persiguiéndolo, molestándolo,
golpeándolo.
 Impune: no recibe castigo de lo sucedido.
 Imprescindible: Que es o se considera tan necesario que no se puede prescindir de él o no
se puede dejar de tener en consideración.
 Improvisar: Componer o desarrollar un poema, un discurso o una pieza musical sin haberlo
estudiado o preparado.
Sinónimos:( improductivo, impronta.)
Antónimo:( preparar.)
 Incertidumbre: Falta de seguridad, de confianza o de certeza sobre algo, especialmente
cuando crea inquietud.
 Incoherencia: Falta total de coherencia entre varias ideas, acciones o cosas.
 Inculcar: Infundir en una persona una idea, un concepto, un sentimiento.
Sinónimo:( insuflar, inspira.)
Antónimo:( grabar.)
 Incumbencia: Obligación o función que corresponde a determinada persona o
institución, especialmente por su cargo o condición.
 Indagar: Tratar de llegar al conocimiento de una cosa reflexionando sobre ella o por
conjeturas y pruebas.
 Idóneo: Que reúne las condiciones necesarias u óptimas para una función o fin
determinados.
 Infiltrado: Que se ha introducido subrepticiamente en un lugar o en una organización para
llevar a cabo una acción encubierta.
 Inmiscuir: Poner una sustancia en otra para que resulte una mezcla.
 Inmundicia: Indecencia o deshonestidad de una persona o de sus acciones.
 Insomnio: Falta anormal de sueño y dificultad para conciliarlo que se sufre en el momento
en que corresponde dormir.
 Intimidar: Hacer que alguien sienta miedo o temor.
 Intromisión: Acción y efecto de entrometer o entrometerse. Inmiscuirse en asuntos que
no le conciernen, meterse donde no le llaman.
 Investidura: Carácter que se adquiere con la toma de posesión de ciertos cargos o
dignidades.
 Lacrimógeno: Gas pimientas que irrita los ojos e incita a llorar.
 Léxico: Es el conjunto de palabras que conforma un determinado lector y, por extensión,
también se denomina así a los diccionarios que los recogen. En un sentido amplio, el
concepto es extensible a los lenguajes de programación.
 Liderazgo: Es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene
para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo
determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas
y objetivos.
 Lógica: Parte de la filosofía que estudia las formas y principios generales que rigen el
conocimiento y el pensamiento humano, considerado puramente en sí mismo, sin referencia
a los objetos.
 Lúcido: Que está realizado con lucimiento o de manera que permite lucirse a quien lo hace,
y causa buena impresión.
 Magullar: causar a un tejido orgánico una contusión, oprimiéndolo o golpeándolo.
 Meditar: Pensar y considerar un asunto con atención y detenimiento para estudiarlo,
comprenderlo bien, formarse una opinión sobre ello o tomar una decisión.
 Merodear: Andar por los alrededores de un lugar, en especial si se hace con malas
intenciones, curioseando o buscando algo.
Sinónimo:( acechar, vigilar.)
Antónimo:(permanecer.)
 Mitin: Reunión de personas en donde uno o varios oradores pronuncian discursos de tema
político o social.
 Monte: Elevación natural del terreno, generalmente más pequeño que una montaña.
 Néctar: Sustancia líquida dulce que se encuentra en el interior de algunas flores y sirve de
alimento a los insectos.
 Ofuscar: Hacer perder a una persona, de forma pasajera, el entendimiento y la capacidad
de razonar o de darse cuenta con claridad de las cosas.
 Oligarquía: Sistema de gobierno en la que el poder está en manos de unas pocas personas
pertenecientes a una clase social privilegiada.
 Ovación: Demostración de admiración que un grupo de personas hace en honor de alguien,
generalmente mediante aplausos, gritos.
 Parlante: Que es capaz de hablar o de imitar la voz humana.
 Percatar: Darse cuenta clara de algo, tomar conciencia de ello.
 Percepción: Primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican
los sentidos.
 Percibir: Adquirir el primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que
comunican los sentidos.
 Perjuicio: Daño moral o material que una persona o una cosa causa en el valor de algo o en la
salud o el bienestar de alguien.
 Persecución: Acción de perseguir a una persona o a un animal que huye con intención de
alcanzarlo.
 Perseverar: Mantenerse firme y constante en una manera de ser o de obrar.
 Perspectiva: Manera de representar uno o varios objetos en una superficie plana, que da
idea de la posición, volumen y situación que ocupan en el espacio con respecto al ojo del
observador.
 Perturbar: Molestar o provocar intranquilidad a alguien que está haciendo algo,
especialmente a una persona que habla.
 Pesimista: Que tiende a ver y a juzgar las cosas en su aspecto más negativo o
desfavorable.
 Platicar: Acto de hablar o comunicarse dos o más personas en un tono amistoso y relajado.
Sinónimo:( sermón, discurso.)
Antónimo:(ignorar.)
 Preventa: Es el proceso donde se ofrecen ciertos productos y servicios a los consumidores
antes de la venta, habitualmente se suele dar a conocer el uso del producto a ofrecer, el
conocimiento de las necesidades y las características.
 Primicia: Noticia que se hace pública por primera vez.
 Prioridad: Ventaja o preferencia que una persona o cosa tiene sobre otra.
 Reciclar: Someter materiales usados o desperdicios a un proceso de transformación o
aprovechamiento para que puedan ser nuevamente utilizados.
 Recinto: Espacio comprendido dentro de ciertos límites que se utiliza con un fin
determinado; generalmente está ocupado por instalaciones o construcciones.
 Referéndum: Procedimiento jurídico por el que se somete a votación popular una ley o un
asunto de especial importancia para el Estado.
 Reivindicar: Reclamar o pedir [alguien] con vehemencia y firmeza una cosa a la que tiene
derecho y de la cual ha sido desposeído o está amenazado de serlo.
Sinónimo:(recuperar, repara.)
Antónimo:( abandonar.)
 Relevar: Descubrir o hacer saber cosas que son secretas o ignoradas, especialmente,
comunicar Dios a los hombres cosas que estos no pueden saber por sí mismos.
Sinónimo:( confesar, declarar.)
 Antónimo:(callar.)
 Repertorio: Conjunto de obras dramáticas o musicales que una persona o una compañía
tiene estudiadas y preparadas para representar o ejecutar.
 Represaría: Acto de hostilidad con que una persona responde a otra como venganza por un
daño u ofensa recibidos.
 Reprimir: Impedir que un sentimiento, estado de ánimo o impulso se muestre o se exprese
abiertamente.
Sinónimo:( acogotar, someter.)
Antónimo:(dejar.)
 Revocar: Dejar sin valor o efecto una ley, una norma o una disposición.
 Ruborizar: Causar sonrojo o rubor a una persona.
 Rubro: Título o rótulo de una cosa, en particular de una materia, de un libro o de una
sección de periódico.
 Salubridad: Característica o cualidad de lo que no es perjudicial para la salud.
 Secuela: Consecuencia o resultado, generalmente de carácter negativo, que sobreviene de
un hecho determinado.
 Sedicioso: Es un alzamiento público y colectivo contra la autoridad, el orden público o la
disciplina militar, sin llegar a la gravedad de la rebelión1 ni la traición. El término se usa
para referirse a conductas que puedan ser estimadas por la autoridad legal como motivo de
insurrección en contra del orden establecido.
 Sigilo: Cuidado con que se trata un asunto o se hace una cosa.
 Solvencia: Es un cociente que indica cuántos recursos se tienen en activo en comparación
con el pasivo.
 Subsidios: Ayuda económica que una persona o entidad recibe de un organismo oficial para
satisfacer una necesidad determinada.
 Sumisas: Hundir o meter bajo agua o tierra. Abatir, hundir, hacer caer en determinada
situación o estado: sumirse en la desesperación.
 Suspicacia: considerar como una emoción humana negativa porque implica inseguridad
sobre las acciones que pueda desplegar alguien en el futuro.
 Táctica: Procedimiento o método que se sigue para conseguir un fin determinado o
ejecutar algo.
 Táctico: Conjunto de reglas y procedimientos que se utilizan para dirigir las operaciones
militares que se llevan a cabo en una guerra.
 Tertulia: Reunión de personas que se juntan habitualmente para conversar o discutir sobre
una determinada materia o sobre temas de actualidad, normalmente en un café o,
públicamente, en un programa de televisión o de radio.
 Testaferro: Persona que presta su nombre para figurar como titular en un negocio o
asunto jurídico ajenos.
 Tónica: Bebida gaseosa, transparente y sin alcohol, elaborada con agua, ácido carbónico y
quinina; es de sabor ligeramente amargo.
 Tramoya: Conjunto de mecanismos que sirven en el teatro para efectuar los cambios de
decorado y efectos especiales.
 Tránsfuga: Persona que huye de una parte a otra.
 Trastabillar: Golpear involuntariamente con el pie contra un obstáculo o contra el suelo al
ir caminando o corriendo, de modo que se pierde el equilibrio.
 Turba: Carbón ligero, esponjoso y de aspecto terroso que se forma en lugares pantanosos
debido a la descomposición de restos vegetales.
 Unísono: Que tiene el mismo tono o sonido que otra cosa.
 Vanidad: Orgullo de la persona que tiene en un alto concepto sus propios méritos y un afán
excesivo de ser admirado y considerado por ellos.
 Visualizar: Hacer visible por algún procedimiento o dispositivo lo que normalmente no se
puede ver a simple vista.
 Vítores: Letrero escrito directamente sobre una pared , o sobre un cartel o tablilla , en
aplauso de una persona por alguna hazaña.
 Vociferar: Hablar con un tono de voz más alto de lo que se considera normal.
Sinónimo:( aullar, berrear.)
Antónimo:( silenciar.)
 Yugo: Instrumento para unir a dos bueyes o mulas en una yunta, formado por una pieza
alargada de madera con dos arcos que se ajustan a la cabeza o el cuello de los animales y
que, sujeta a la lanza de un carro o el timón de un arado, permite que tiren de ellos.
 Zafar: Liberarse de algo desagradable o de alguien molesto.
 Zaguán: Sala o pieza de una casa inmediata a la puerta principal de entrada.
 Zambullir: Meter con ímpetu algo o a alguien dentro del agua u otro líquido.
 Zigzaguear: indica cambios de dirección más suaves y ondulados, similares al movimiento
de una serpiente, relacionados con la expresión 'hacer eses' y, por lo tanto, a la forma de
la letra 's'.
 Introducción

Con la realización de este portafolio se podrá conocer las palabras homófonas con B y V y
además las palabras homófonas C, S y Z.

Cuenta también con días especiales como lo son el 22 de abril día de la tierra, también el
día de la poesía el 21 de marzo y sobre el día del escritor panameño, estas son fechas que
se dejan pasar muchas veces y que son de real importancia.

Se conocerá sobre la novela de Ricardo Puello La democracia al Quirófano donde se

dará a conocer mucho sobre las organizaciones políticas, donde el personaje principal es
Jesús.
 Conclusiones

 Con la realización de este trabajo hemos aprendido a distinguir las palabras homófonas
con la B,V y las homófonas con C ,S ,y Z, además se aprendió mucho sobre significados de
distintas palabras sus sinónimos y Antónimos

 Se ha brindado conocimiento acerca de la importancia de fechas especiales como lo son el

día de la tierra y el día del escritor panameño, como se originaron, porque se toma estos
días para conmemoran estas celebraciones en dichas fechas, cabe destacar que no
conocíamos que existiese un día dedicado a el escritor panameño

 Además pudimos aumentar nuestro léxico con nuevas palabras de un vocabulario comercial,
y conocer más acerca de la vida política que se ha vivido en todos los tiempos, conocer más
sobre la corrupción y consideramos que este es un tema de elemental importancia debido
a las circunstancia por las cual el país está pasando.

 La poesía es un género literario, o un medio por el cual el ser humano puede expresar sus
sentimientos por medios de palabras que se caracteriza por mantener una estética al
momento de su escritura.