“Una comunidad “

SESION DE APRENDIZAJE

1.- DATOS INFORMATIVOS

1.1 Institución Educativa : Mercedes Cabello de Carbonera

1.2 Área Curricular : Educación Religiosa
1.3 Grado : 1ro Sección: A, B,C,D,E,F,G,
1.4 Docente : Lucy Angela Huayna Huayta
1.5 Duración :2h

“Semana Santa”
2.- INDICADOR DE COMPETENCIA :

Discernimiento y da testimonio de Fe, en su comunidad, comprometiéndose a seguir las enseñanzas de Jesucristo y a trabajar con los demás en el anuncio y
construcción del Reino.

3.- ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TIEMPO

PROCESOS PEDAGÓGICOS Y PROCESOS COGNITIVOS

Actividades de Inicio: (VER) Pizarra

acrílica.
• Oración. 10 min
• Observa las fotografías:
Cuaderno de
¿Qué me dicen las imágenes? ¿Todos los que están allí tienen culpa?
¿Qué sentido tiene para el cristiano que Jesús haya muerto por nosotros?
trabajo

Plumón de
Actividades de proceso: (JUZGAR) pizarra
Ficha de
 Dios nos habla: Jn 19,28 – 37; Mt28, 1 – 7 y responde: ¿Quién recoge el testimonio de la muerte de
Jesús?,¿Qué palabras de Jesús nos confirman que con su muerte cumplía una misión para el bien de la práctica
humanidad?, ¿Qué signos sobresalen en este gran misterio de la resurrección de Jesús?, ¿Crees que este es
un testimonio clave para argumentar la resurrección de Jesús?¿porque?
 Observamos el video ”Entregue a mi hijo por la humanidad?
 ¿Qué me dice el video?
 La maestra explica el tema

(ACTUAR) 50 min

 Trabajan su ficha de trabajo: Leen, subrayan y relacionan las figuras según corresponda.
 Asume su compromiso personal con lo que aprendió hoy.

Actividades de salida( REVISAR)

 L a maestra refuerza los conocimientos y pregunta a los alumnos ¿Que aprendió hoy? ¿Para qué le sirve? 30 min
(CELEBRAR)

 Se culmina con la oración final

6.- EVALUACIÓN

INDICADORES INSTRUMENTOS

 Descubre en la semana Santa el amor al prójimo Practica dirigida

Ilo, 26 de marzo del 2018.

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Prof. LUCY HUAYNA HUAYTA