UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO

UNIDAD REGIONAL UNIVERSITARIA DE

ZONAS ARIDAS.

MAESTRÍA EN RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE EN ZONAS ÁRIDAS

Asignatura
Seminario de tesis I

Actividad 13

Hipótesis: tipos, características y utilidad.

Docente
Dr. Ricardo Trejo Calzada.

Alumna
Carolina Vázquez Chun

Bermejillo, Durango a 07 de abril del 2018.

Definición de hipótesis

Una hipótesis es un enunciado sobre un acontecimiento futuro, cuyo resultado aún se

desconoce. La hipótesis sirve como guía para la obtención de datos dependiendo el
problema; la hipótesis es una proposición que nos permite crear relaciones entre hechos,
y su valor radica en explicar por qué se producen estas relaciones (Gómez, S. 2012).

Al realizar investigaciones las hipótesis surgen del planteamiento del problema, pueden
surgir también de postulados de una teoría, de un análisis de la teoría, de los objetivos o
de las preguntas de la investigación; que siempre son susceptibles a cambio o mejoras
del planteamiento original producto de nuevas ideas o charlas con colegas. La fuente de
información es muy importante para la formulación de una hipótesis. (Hernández, R;
Fernández, C; Bautista P. 2006)

Tipos de Hipótesis

Hay varias maneras de clasificar hipótesis, Sandoval, R (1998) establece las siguientes
clasificaciones:

Hipótesis central. Es la más importante en la investigación, es la que guía el proceso

concreto de la investigación, ésta también recibe el nombre de Hipótesis Teórica, porque
hace referencia a las relaciones y aspectos fundamentales de los fenómenos.

Hipótesis de trabajo. Es la respuesta preliminar que se le da a un problema, que permite

avanzar en el desarrollo de la investigación que sirve de idea principal para iniciar las
investigaciones, estas pueden cambiarse si se encuentran nuevos hallazgos empíricos o
teorías.
Hipótesis empírica. Es la que establece relación entre dos o más variables .A partir de
éstas hipótesis se plantean hipótesis más complejas que se comprueban mediante
encuestas censos u observaciones.
Hipótesis de investigación. Son proposiciones, las tentativas sobre las posibles relaciones
entre dos o más variables .Entre las cuales están: las hipótesis de asociación, la hipótesis
de relación de causa (Hernández, R; Fernández, C; Bautista P. 2006; Pineda; E.; De
Alvarado; L. 2008).
Hipótesis de asociación. Establece una determinada correspondencia o correlación entre
dos o más variables, con modificación en la variable independiente, modifica la variable
dependiente en forma directa o indirecta.

Hipótesis de relación de causa. Explica y previene los hechos y fenómenos con

determinados grados de error.

Autores tales como Arze, R.M., López, L., Jordán, M (1988) incluyen la siguiente
hipótesis:

Hipótesis de relación de producción. Parten del supuesto de que el comportamiento o

variación de una variable influye en el comportamiento o variación de otra variable.

Hipótesis nulas. Estas sirven para refutar lo que afirma la hipótesis de investigación .Son
proposiciones que niegan o refutan relaciones entre variables

Hipótesis alternas.-Este tipo de hipótesis nos da alternativa a la hipótesis de investigación

y nula

La calidad de la investigación no está relacionada con el número de hipótesis, es

necesario tener un número de hipótesis que permitan guiar el estudio, ni una más ni una
menos pero esto no es un requisito. (Univ. Mamani Silva Víctor Juan de Dios; Univ. Jauna
Callisaya Igor Lucio. 2011)

Características de las hipótesis

Las cualidades que presenta una hipótesis de acuerdo a Castillo, R. 2009 son:
Generabilidad y especificidad. La hipótesis debe ser general en cuanto trasciende la
explicación conjetural de lo singular.

Referencia empírica, compatibilidad y refutabilidad. Si una hipótesis no puede ser

sometida a verificación empírica, desde el punto de vista científico no tiene validez.

Referencia a un cuerpo de teoría. Es posible diseñar una investigación y formular

hipótesis sin que éstas se relacionen con un marco teórico en forma explícita, pero esta
falta de inserción consciente en un cuerpo de teoría, no conduce al acrecentamiento de
acervo científico.
Operacionalidad. Las hipótesis deben estar formuladas claramente, sin ambigüedades,
de modo que a partir de ella se pueda efectuar la deducción, estableciendo claramente
la relación de las variables, las implicaciones de las relaciones establecidas y la
descripción de los índices que han de utilizarse.

Funciones de la hipótesis

Explicación inicial. A través de la formulación de la hipótesis podrán complementarse los

datos, detectectar los posibles significados y relaciones de ellos.

De estímulo para la investigación. Concretan y resumen los problemas encontrados.

De fuente de metodología. Permite hacer un análisis de las variables a considerar y como

consecuencia a los métodos necesarios para controlarlas y cuantificarlas.

De manera general las hipótesis son supuestos establecidos por el investigador que
deberán someterse a prueba y mostrase como soluciones probablemente ciertas o falsas.
Bibliografía citada

Arze, R.M., López, L., Jordán, M. 1988. Como Elaborar protocolos de Investigación, tomo
XX, Editorial Huellas.

Castillo, R. 2009. La hipótesis en investigación, en Contribuciones a las Ciencias

Sociales. Recuperado en www.eumed.net/rev/cccss/04/rcb2.htm (07/04/2018).

Pineda; E.; De Alvarado; L. 2008. Metodología de la investigación edición 3o y Editorial

y publicación Organización Panamericana de la Salud.

Hernández, R; Fernández, C; Bautista P. 2006. Metodología de la Investigación, Edición

4º, Editorial México D.F.: Mc Graw Hill: Interamericana .2006: 123-124

Gómez, S. (2012). Metodología de la investigación, México. Red Tercer Milenio.

Recuperado en www.aliat.org.mx/.../Axiologicas/Metodologia_de_la_investigacion.pdf
(07-04-2018).

Univ. Mamani Silva Víctor Juan de Dios; Univ. Jauna Callisaya Igor Lucio.
2011. Hipótesis en la investigación científica. Rev. Act. Clin. Med. 2011, vol.10. ISSN
2304-3768. Recuperado en http://www.revistasbolivianas.org.bo/scielo.php?pid=S2304-
37682011000700005&script=sci_arttext (07/04/2018).

Sandoval, R. 1998. Metodología y Técnicas de Investigación, Edición 2o, Empresa latinas

editores, 1998, 127-13. (5)