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Idéias – Língua Portuguesa

 exercícios de estilo nos textos: questões de retomada


(anáfora); seleção lexical; campo semântico; alterações de
sentido; uso de notícias de jornal (POSSENTI, Sírio. Voltar é
partir para outro lugar. Revista Língua, número 107, setembro
de 2014. p 28-30)
 geografia do texto literário: usar passagens descritivas para
identificar estratégias utilizadas pelos autores para situar uma
narrativa no espaço (citação de ruas, espaço urbano real etc.);
uso do google maps
“ Se é necessária a fidelidade aos fatos e à realidalde física do ambiente,
mais importante é que por entre esses nomes de lugares, que por si sós dizem
pouco, venha a recriação verbal e visual do local, dando ao leitor um senso de
espaço físico e de ambiente humano” (TAVARES, Bráulio. A noção de espaço.
Revista Língua, número 107, setembro de 2014. p. 33)

 ambiguidade das construções sintáticas: explicar mecanismos


sintáticos por meio da ambigüidade estrutural das sentenças
 atualizar ortografia: utilizar textos antigos para fazer
exercícios que envolva conhecimentos sobre ortografia da língua
portuguesa; conhecimento das diferentes reformas ortográficas
ocorridas no Brasil; mudança lingüística (sugestão Carta de
Caminha e versão de Rubem Braga; notícias antigas sobre
futebol) (POSSENTI, Sírio. Ingredientes para o aprendizado.
Revista Língua, número 105, julho de 2014. p 22-23)
https://catracalivre.com.br/geral/web-
educacao/indicacao/biblioteca-digital-do-senado-
disponibiliza-mais-260-mil-documentos/

 expressões idiomáticas: identificar diferenças nas expressões


de emoções no português brasileiro e europeu (Laís Moreira
Nogueira:
http://www.letras.ufrj.br/posverna/mestrado/Nogueira
%20LM.pdf)
 a concordância na fala e na escrita coloquial: verificar há
grande diferença entre as regras da norma gramatical e o modo
como as pessoas falam e escrevem no dia a dia (utilizar bancos
de dados de fala; corpus linguístico)

 estilos de escrita
http://www.slate.com/articles/technology/the_browser/2011/0
8/slowpoke.html#p2

 verbos vicários: ser e fazer

 Orações subordinadas substantivas: Ana Carolina Sperança


Criscuolo

 técnicas de narrar uma história: comparar estilos mais sintéticos


e modernos com estilos mais expositivos, explicativos e
tradicionais (longas descrições de ambientes e de situações).

 estrutura narrativa: identificar diferentes tipos de seqüência de


eventos numa narrativa: linear; pontos de vista paralelos (tempo;
espaço); final suspenso (cliffhanger)

 uso do gênero em português: José Luz da Costa


http://revistalingua.uol.com.br/textos/104/artigo313055-1.asp

 retrato de personagens: fazer desenhos de personagens a partir


de suas descrições literárias (Tumblr;
http://thecomposites.tumblr.com/

 versos em cartazes e em camisas (Poeme-se)

 Fotógrafo Thomas Allen


http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2012/05/120507_gal
eria_livrosfotos_spg.shtml
 uso das interjeições: Geovane Fernandes Caixeta
http://www.letras.ufmg.br/poslin/defesas/827M.pdf

 http://bibliodados.blogspot.com.br/2008/12/trajetria-do-autor-
jos-carlos-ryoki-de.html
 uso de clichês: identificar clichês em narrativas (A sedução dos
lugares-comuns
http://www.controversia.com.br/antigo/index.php?
act=textos&id=18638

 construção de um dicionário

 Gianni Rodari – Gramática da Fantasia

 metáforas – verbos de percepção: As bases corporais da


gramática
http://gef-ufg.webnode.com/products/teses/

 sujeito-predicado x tópico-comentário
 O anjo Rafael – Machado de Assis
 descrições mais precisas: substantivos vagos x substantivos
mais concretos, mais precisos ( comparar descrições que usem
os dois tipos)
 comparar notícias sobre um mesmo tema de diferentes jornais
 Stanilas Dehaene
 Converter conversa no whatsapp para diálogo: uso de travessão
e verbos dicenti

https://catracalivre.com.br/geral/web-educacao/indicacao/10-
sites-para-baixar-audiolivros-gratuitamente/

http://www.escolagames.com.br/livros/oMisterioNoGalinheiro/

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