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GEOGRAFIA – 7º SEMESTRE
MOBILIDADE URBANA
MENÇÃO DE APRENDIZADO AO DESLOCAMENTO DOS
ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II
BETIM
2018
LUCIANO FERNANDES PRADO
MOBILIDADE URBANA
MENÇÃO DE APRENDIZADO AO DESLOCAMENTO DOS
ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Betim
2018
RESUMO
1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................05
2.REVISÃO TEÓRICA...............................................................................................07
2.1Acessibilidade no transporte.................................................................................12
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA........................................................................33
5
1. INTRODUCÃO
2. REVISÃO TEÓRICA
com uma rede de transporte eficiente, o cidadão vai gastar mais tempo no trânsito, o
que acarreta uma série de problemas.
Gomide (2006), analisa o assunto e mostra que:
cidade é resultado de todo planejamento civil, sendo construída por meio do estatuto
urbano e uma legislação importante para o ordenamento dos interesses de ordem
pública, e interesse social. Que estão previstas em sanções ao uso da propriedade
do bem de uso coletivo, com segurança e do bem-estar dos cidadãos, mas
mantendo-se um ambiente ecologicamente equilibrado. Vasconcellos (2012),
também cita que:
da Constituição.
Com vista ao processo de tornar a mobilidade urbana equitativa, o Estatuto da
Cidade propõe uma revisão dos planos diretores, para que se criem políticas
públicas que tornem o transporte coletivo e os meios de transporte não motorizados
mais atrativos. Além disso, estabelece através do artigo 41 a obrigatoriedade de
existência de um Plano de Transporte Integrado para as cidades com mais de 500
mil habitantes, que deve fazer parte do Plano Diretor do município ou ser compatível
com o mesmo. No entanto, o documento não foi suficiente para orientar as questões
de mobilidade urbana, tão pouco no que diz respeito ao processo de torná-la mais
sustentável, pois se limitou a exigir apenas um plano de transporte.
Vemos que o trânsito é um dos grandes desafios para o século XXI, nada
mais é que o deslocamento de pessoas e veículos sobre determinados espaços.
Cercada da dinâmica do fluxo das metrópoles, a vida que essas pessoas levam
nestas cidades são bastante complicadas. Pois o deslocamento populacional está
associado a vários fatores socioeconômicos (idade, renda, local de moradia, trabalho
entre outros fatores), o que deixa o espaço urbano acumulado pelas idas e vindas.
Sabemos que todos os dias o espaço geográfico está tomado por várias
pessoas como pedestres, passageiros, motoristas, turistas. E dessa forma, os
representantes legais das cidades devem propor um plano diretor eficaz para
atender toda sociedade, evitando transtornos para o cidadão, de modo que o trânsito
esteja fluindo para todos os sentidos.
A mobilidade urbana é uma das questões mais críticas das grandes cidades.
No Brasil, o ponto é preocupante, uma vez que os serviços públicos se mostram
escassos, precários e mal dimensionados. As contradições ficam evidentes quando
observamos com mais atenção o impulso, o incentivo e o investimento econômico e
tecnológico que fomentam o modelo de transporte automotivo individualizado. Na
contramão, os espaços para circulação de pessoas e para o transporte público é
reduzido.
3.1Tema
3.2 Justificativa
3.3 Problematização
cidade ou bairro? Você trocaria o seu carro por um transporte público eficiente e
seguro? Discuta essas questões com seus colegas e façam uma análise do trânsito
hoje e como pode estar no futuro.
3.4 Objetivos
Objetivo Geral:
Objetivos específicos
Conhecer as contradições do ambiente urbano;
Entender a importância dos transportes públicos nas grandes cidades;
Refletir sobre a relação entre a paisagem urbana, o trabalhador e a
formulação de políticas pública para melhoria do transporte urbano.
3.5 Conteúdos
1. Quais são os meios de transporte urbano existente em nas cidades brasileiras dos
centros urbanos?
Aula – 2 – 50 minutos
Aula – 3 - 50 minutos
Aula – 4 - 50 minutos
Aula – 5 – 50 minutos
3) Discorra sobre o tema Sonhar com dias sem carro, lutar por dias com transporte
público decente inclusiva.
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-92tFXOwOCo
Aula – 6 - 50 minutos
4) O que as empresas têm feito para que sua entrega na produção não seja
afetada?
AULA – 6 – 50 minutos
a) V – V – F – F
27
b) F – V – F – V
c) V – F – V – F
d) F – F – V – F
e) V – V – F –
M E
O S
C I O
CC
CC L
C
C
D S
T A E
D R
CC
E CC
C
Aula – 8 – 50 minutos C
Aula demonstrativa
28
Aula - 9 - 50 minutos
Aula - 10 - 50 minutos
Aulas: Geografia 2ª 4ª 2ª 4ª 2ª 4ª 2ª 4ª 2ª 4ª
12/03 à 11/04/2018 12/03 14/03 19/03 21/03 26/03 28/03 02/04 2ª
04/04 09/04 11/04
1º horário; Aula 1 X
3º horário; Aula 2 X X
1º horário; Aula 3 X X
3º horário; Aula 4 X X
1º horário; Aula 5 X
3º horário; Aula 6 XX
1º horário; Aula 7 X
3º horário; Aula 8 X
1º horário; Aula 9 X
3º horário; Aula10 XX
3.9 Avaliação
Referências utilizadas:
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGÁFICAS
CARERI, Francesco. Walkscapes: o andar como prática estética. São Paulo: Editora
G. Gilli, 2013.
ILLICH, Ivan. Energia e Equidade. In: LUDD, Ned (org.). Apocalipse motorizado –
A tirania do automóvel em um planeta poluído. São Paulo: Editora Conrad, 2004.
KAUFMANN, Vincent. Somos realmente cada vez mais móveis? In: Les
paradoxes de la mobilité. Tradução de Mateus Humberto Andrade. Lausanne:
Presses polytechniques et universitaires romandes, 2008.
MARCONI, M.A. & PRESOTTO, Z.M.N. Antropologia: uma introdução. 3a. ed. São
Paulo. Atlas, 1986.
SITES
<http://www.seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/ISSN 1678-6343>
VEJA, Revista. Para Onde Eles Vão? (VEJA 2368, 9 de abril de 2014)
disponível no acervo digital;
<http://rede.novaescolaclube.org.br/planos-de-aula/transporte-publico-em-
grandes-cidades> Acesso em 26/03/2018.
<http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2017-07/mobilidade-urbana-e-
desafio-para-cidades-e-trabalhadores> Acesso em 26/03/18.
<https://www.infoescola.com/transporte/mobilidade-urbana/>Acessoem
25/03/18.
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12587.htm>
Acesso em : 24/04/18
<http://www.pac.gov.br/infraestrutura-social-e-urbana/mobilidade-urbana>
Acesso em 22 /04/2018.
<http://rede.novaescolaclube.org.br/planos-de-aula/transporte-publico-em-
grandes-cidades> Acesso em 25/04/2018.