CCNN2ºESOTema5 Estructuradelosecosistemas A

CCNN 2º ESO TEMA 5.
ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS-A
Alumno/a: __________________________________________ Curso: _______
AULA DE APOYO - IES BAJO GUADALQUIVIR 1

CCNN 2º ESO TEMA 5. ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS-A

DESARROLLO DE LA UNIDAD:
En estas unidad vamos a ver …
1. La biosfera, la ecosfera y los ecosistemas.
2. Los componentes del ecosistema.
3. La interacción entre el biotopo y la biocenosis.
4. El hábitat y el nicho ecológico.
5. La alimentación de los seres vivos en los ecosistemas.
6. Las pirámides tróficas.
7. El papel de los productores y los descomponedores.
8. La materia y la energía en los ecosistemas.
9. Las relaciones bióticas.
10. La autorregulación de las poblaciones.
11. Las principales adaptaciones de los seres vivos.

1. LA BIOSFERA, LA ECOSFERA Y LOS

ECOSISTEMAS.
El conjunto de todos los seres vivos que habitan la Tierra se conoce como
biosfera.
No sabemos cuantos seres vivos diferentes, es decir, cuántas especies forman la

biosfera. Ni cuál es la masa total de la biosfera, pero se calcula que más de la
mitad está formada por microorganismos, como las bacterias o los protozoos.
Un ecosistema es el conjunto de seres vivos que habitan en un determinado

lugar, las relaciones que se establecen entre ellos y el lugar físico donde viven,
así como las características del lugar y las relaciones entre el medio y los
organismos.
En la Tierra hay muchos ecosistemas diferentes:

algunos son acuáticos, como un río, una charca, etc;
otros son terrestres, como los desiertos, las selvas, etc.
Los ecosistemas terrestres que ocupan grandes

extensiones en el planeta con una vegetación
característica reciben el nombre de biomas.
La ecosfera es el conjunto de todos los ecosistemas de nuestro planeta. La

biosfera constituye la parte viva de la ecosfera.
ACTIVIDADES
1. ¿Qué es la biosfera?
2. ¿Qué es un ecosistema? Escribe dos ejemplos de ecosistemas terrestres y dos

ejemplos de ecosistemas acuáticos.
3. ¿Qué es la ecosfera? ¿Y la biosfera?

2. LOS COMPONENTES DEL ECOSISTEMA.
En cualquier ecosistema, tanto terrestre como acuático, podemos identificar dos

componentes: la biocenosis y el biotopo.
Biocenosis
La biocenosis es el conjunto de los seres vivos del ecosistema: animales,

plantas, hongos y microorganismos. Para identificarla es necesario conocer:
- La lista de seres vivos del ecosistema y el porcentaje de cada especie.

- Las relaciones que hay entre todos estos seres vivos.
Los factores bióticos son las relaciones que surgen ante la presencia de otros
seres vivos en un ecosistema.
Biotopo
El biotopo es la parte inorgánica del ecosistema. Está formado por las rocas, el
aire, el agua, las sales disueltas, etc. Para describirlo necesitamos:
- Una descripción del tipo de ecosistema: una charca, un parque, etc.

- Una relación de los parámetros físicos y químicos que lo caracterizan:
tipo de suelo, cantidad de luz, etc.
Los factores abióticos son las variables físico-químicas del medio, que influyen
en la vida de los organismos.

ACTIVIDADES
4. Completa las siguientes definiciones:
- El conjunto de los seres vivos del ecosistema es la …

- La parte inorgánica del ecosistema es el …
5. De la siguiente lista, señala cuál es necesaria para identificar la biocenosis y

cuál el biotopo:
- La lista de seres vivos del ecosistema.

- Una descripción del tipo de ecosistema.
- Las relaciones que hay entre todos estos seres vivos.
- Una relación de los parámetros físicos y químicos que lo caracterizan.
6. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
 La biocenosis es la parte inorgánica del ecosistema.

 El biotopo está formado por las rocas, el aire, el agua, las sales disueltas.
 Los factores bióticos son las variables físico-químicas del medio, que
influyen en la vida de los organismos.
 Los factores abióticos son las relaciones que surgen ante la presencia de
otros seres vivos en un ecosistema.
7. Une con flechas.
Factores bióticos relaciones que surgen ante la presencia de

otros seres vivos en un ecosistema.
Factores abióticos variables físico-químicas del medio, que

influyen en la vida de los organismos.

3. LA INTERACCIÓN ENTRE EL BIOTOPO Y LA

BIOCENOSIS.
Los factores del biotopo influyen decisivamente en el tipo de ecosistema, pero a

su vez la biocenosis del ecosistema produce modificaciones sobre el biotopo.
Veamos un ejemplo:
2. Entre los diez y quince

1. Sobre un suelo formado
años, la biocenosis
por roca caliza y en una zona
produce cambios en el
donde las temperaturas son
biotopo: las raíces de las
altas en verano y las
plantas van produciendo la
precipitaciones escasa,
separación de la parte
puede establecerse una
superficial de la caliza,
biocenosis de líquenes,
liberando la arcilla, que
plantas herbáceas y plantas
permite la conservación de
xerofíticas.
la humedad.
3. Después de otros diez o
veinte años, la creciente
4. Sobre este nuevo suelo
humedad del suelo y el
comienza a desarrollarse
mayor espesor de la arcilla
una biocenosis un poco
permiten el crecimiento de
diferente. Aparecen
algunos árboles, cuyas hojas
arbustos, que a su vez
disminuyen la cantidad de
aumentan la separación de
luz que llega al suelo y cuyas
la caliza y la humedad del
raíces aumentan más la
suelo.
humedad y el carácter
arcilloso del suelo.
5. Los árboles continúan el
mismo proceso a medida que
6. Las modificaciones
sus raíces separan la caliza y
sobre el biotopo pueden
aumentan el espesor del
llegar a ser muy notables.
suelo arcilloso fértil, pero
Transcurridos unos cien
además evaporan grandes
años desde la situación
cantidades de agua por sus
inicial, puede llegar a
hojas y dan sombra al suelo,
desarrollarse un bosque de
lo que modifica las
clima húmedo.
condiciones climáticas en
esa zona.
ACTIVIDADES
8. Piensa y contesta: ¿Cómo puede cambiar la biocenosis del ecosistema el

biotopo?

4. EL HÁBITAT Y EL NICHO ECOLÓGICO.
En los ecosistemas, los seres vivos ocupan un

hábitat y un nicho ecológico.
En una misma zona de la sabana

podemos encontrar jirafas que se
alimentan de hojas de las ramas altas y
cebras que lo hacen de las hojas a ras de
suelo.
 Hábitat. Es el lugar físico de un ecosistema donde viven los individuos de

una especie.
 Nicho ecológico. Es el papel que desempeña una especie en el ecosistema. El

nicho ecológico de una especie viene definido por su comportamiento, el tipo
de alimento que consume, los lugares donde encuentra ese alimento, etc.
Algunos organismos tienen diferentes nichos en distintas fases de su ciclo vital.

Un renacuajo es herbívoro, mientras que la rana adulta se alimenta de insectos.
Dos especies pueden compartir el mismo hábitat, pero normalmente no suelen

ocupar de forma simultánea y permanente un mismo nicho ecológico.
En ocasiones, las características ambientales pueden variar dentro de ciertos

límites y, como respuesta a esa variación, los organismos pueden cambiar su
nicho ecológico, adaptándose a las nuevas características.

ACTIVIDADES
9. ¿Qué es el hábitat de una especie?
10.¿Qué es el nicho ecológico? ¿Por qué está definido el nicho ecológico?

5. LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS EN LOS
ECOSISTEMAS.
Para realizar las funciones vitales, todos los seres vivos necesitan energía, que
obtienen de los nutrientes contenidos en los alimentos.
Los seres vivos de un ecosistema se pueden clasificar según la forma en que

obtienen estos alimentos.
 Los productores, como las plantas, las algas

y algunas bacterias. Fabrican su propia
materia orgánica a partir de dióxido de
carbono, agua y sales minerales. Para ello,
realizan la fotosíntesis.
 Los consumidores se alimentan de otros

seres vivos. Hay tres tipos:
- Primarios, como las ovejas, los

saltamontes. Son herbívoros, es decir, se
alimentan de vegetales.
- Secundarios, como los lobos, los ratones.
Son carnívoros, y se alimentan de los
herbívoros. Algunos son omnívoros, es
decir, incluyen vegetales en su dieta.
- Terciarios, como los tiburones o las serpientes. Se alimentan de otros
animales, tanto herbívoros como carnívoros.
 Los descomponedores se nutren descomponiendo la materia orgánica y

produciendo sustancias
inorgánicas, que utilizan los
productores en la fotosíntesis.

Relaciones tróficas
Las relaciones tróficas son las que existen entre los seres vivos que se
alimentan unos de otros.
Las relaciones tróficas que existen entre varios seres vivos se pueden representar
en forma de cadenas, redes o pirámides tróficas.
ACTIVIDADES
11.¿Cómo se clasifican los seres vivos de un ecosistema según la forma en que

obtienen los alimentos?
12.Une con flechas.
Consumidores primarios se alimentan de otros animales, tanto

herbívoros como carnívoros.
Consumidores secundarios son herbívoros, es decir, se alimentan

de vegetales.
Consumidores terciarios son carnívoros y algunos son

omnívoros.
13.Indica a quien pertenece cada una de estas afirmaciones, a los productores,

los consumidores o a los descomponedores.
- Se nutren descomponiendo la materia orgánica y produciendo sustancias

inorgánicas.
- Fabrican su propia materia orgánica a partir de dióxido de carbono, agua y
sales minerales.
- Se alimentan de otros seres vivos.
14.¿Qué son las relaciones tróficas?

6. LAS PIRÁMIDES TRÓFICAS.
Una pirámide trófica es un modo de representar gráficamente la variación que

existe entre los diferentes niveles tróficos, para una característica determinada.
Existen diferentes tipos de pirámides tróficas:
Pirámides de números
En ellas se representa el número de individuos

que existe de cada nivel trófico por unidad de
superficie o volumen del ecosistema. En
algunos casos pueden darse pirámides
invertidas.
Pirámides de biomasa
En estas pirámides, los pisos representan la

biomasa de cada nivel trófico. La biomasa es la
cantidad de materia orgánica que forma un
individuo, un nivel trófico o un ecosistema. La
biomasa se mide en gramos o en kilogramos de
materia orgánica seca por unidad de superficie
o volumen del ecosistema. Pueden darse
pirámides invertidas.
Pirámides de energía
Cada piso representa la energía almacenada en un

nivel trófico en un tiempo determinado. Son las que

proporcionan mayor información, ya que muestran el flujo de energía entre los

niveles tróficos. Estas pirámides no pueden ser invertidas.
ACTIVIDADES
15.Completa la definición.
<<Una pirámide trófica es un …>>
16.Une con flechas cada pirámide con su definición:
Pirámide de números Los pisos representan la biomasa de cada

nivel trófico.
Pirámide de biomasa Representa el número de individuos que

existe de cada nivel trófico.
Pirámide de energía Cada piso representa la energía

almacenada en un nivel trófico
17.Escribe el nombre a cada una de las pirámides.

7. EL PAPEL DE LOS PRODUCTORES Y LOS

DESCOMPONEDORES.
Los animales herbívoros son consumidores primarios, y los carnívoros son

consumidores secundarios y terciarios.
Los consumidores ingerimos materia orgánica de otros seres vivos, y

producimos con ella nuestra propia materia. Por eso decimos que los
consumidores tenemos nutrición heterótrofa, es decir, nos alimentamos de
otros seres vivos.
Productores
Los productores tienen nutrición autótrofa,

es decir, fabrican su propia materia orgánica a
partir de sustancias inorgánicas, como el
dióxido de carbono, las sales minerales y el
agua.
Mediante la fotosíntesis, los productores fabrican la materia orgánica que luego

es utilizada por los consumidores.
Una vez que ha sido producida, la materia orgánica pasa de unos seres vivos a
otros.
Descomponedores
Sobre los restos actúan los descomponedores

que se nutren de ellos y con su actividad
transforman las proteínas, las grasas y los
glúcidos en dióxido de carbono, agua, sales
minerales…

Los descomponedores transforman la materia orgánica en inorgánica, que

puede ser utilizada de nuevo por los productores.
8. LA MATERIA Y LA ENERGÍA EN LOS
ECOSISTEMAS.
La materia y la energía se transmiten en los ecosistemas a través de las

relaciones alimentarias que se establecen entre los organismos.
Flujo de energía
El flujo de energía a través

del ecosistema se inicia con
la fotosíntesis. La energía
entra en el ecosistema,
como energía luminosa, y
los organismos
fotosintéticos la
transforman en energía
química.
Al pasar por los diferentes niveles tróficos, la energía sigue un flujo

unidireccional. En cada transferencia energética, sólo se aprovecha una parte de
la energía, mientras que otra parte se pierde con la respiración en forma de calor.
Ciclo de la materia
La materia se recicla y no se
pierde, por lo que circula
por el ecosistema de forma
cíclica.
Los organismos productores

consumen materia
inorgánica y la transforman
en materia orgánica, que va pasando por los diferentes niveles de consumidores.
Cuando los productores y los consumidores mueren, sus restos son

transformados en materia inorgánica. Como resultado del trabajo de los

descomponedores las sustancias inorgánicas se liberan al medio.
ACTIVIDADES
18.¿Qué son los consumidores? ¿Qué tipo de alimentación pueden tener?
19. Completa la frase.
Los productores tienen …, es decir, fabrican su propia … a partir de …,

como el dióxido de carbono, las sales minerales y el agua.
20. ¿Qué ocurre mediante la fotosíntesis? Señala la opción correcta:
- Mediante la fotosíntesis, los consumidores fabrican la materia orgánica

que luego es utilizada por los productores.
- Mediante la fotosíntesis, los productores fabrican la materia inorgánica
que luego es utilizada por los consumidores
- Mediante la fotosíntesis, los productores fabrican la materia orgánica que
luego es utilizada por los consumidores
21. ¿Qué producen los descomponedores?
22. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones.
 La materia y la energía se transmiten en los ecosistemas a través de las

relaciones alimentarias que se establecen entre los organismos.
 El flujo de energía a través del ecosistema se inicia con los
descomponedores.
 Al pasar por los diferentes niveles tróficos, la energía sigue un flujo
multidireccional.
 La materia se recicla y no se pierde, por lo que circula por el ecosistema
de forma cíclica.
 Los organismos productores consumen materia inorgánica.

9. LAS RELACIONES BIÓTICAS.
En la naturaleza, los seres vivos se relacionan unos con otros. Estas relaciones
pueden ser intraespecíficas, si se producen entre individuos de la misma
especie, o interespecíficas, cuando se establecen entre organismos de distinta
especie.
Grupos de seres que viven juntos para

Asociaciones ayudarse mutuamente (defensa, migraciones,
gregarias etc). Por ejemplo, una bandada de aves
migrando.
Conjunto de seres que se mantienen unidos y
Asociaciones
que provienen de un mismo progenitor. Por
Intraespecífica
coloniales
ejemplo, los corales.
Conjunto de seres jerarquizados entre sí y con

Asociaciones distribución de trabajo. Los seres suelen
sociales presentar diferencias anatómicas y
fisiológicas. Por ejemplo, un panal de abejas.
Grupos de seres emparentados entre sí, cuyo

Asociaciones
fin es la procreación y protección de las crías.
familiares
Por ejemplo, una familia de lémures.
Interespecífica
Dos o mas individuos de distinta especie se

asocian para beneficiarse mutuamente. Si la
Mutualismo relación de dependencia es muy fuerte y los
organismos no pueden vivir por separado, se
habla de simbiosis.
Un ser se alimenta de los restos de comida o
productos liberados por otro organismo. Por
Comensalismo
ejemplo, los escarabajos que se alimentan de
excrementos de mamíferos.
Un ser se refugia en el cuerpo de otro ser
vivo, sin perjudicarlo. Por ejemplo, el
Inquilinismo
cangrejo ermitaño que vive en las conchas
vacías de caracoles.
Parasitismo Un ser vive a costa de otro, al que perjudica,
pero sin causarle la muerte. Por ejemplo, la
cochinilla y la chumbera.

Un ser mata y consume total o parcialmente a

Depredación otro para alimentarse de él. Por ejemplo, el
leopardo y la gacela.
ACTIVIDADES
23. ¿Cómo pueden ser las relaciones de los seres vivos en la naturaleza?
24. Clasifica las siguientes relaciones en interespecíficas o intraespecíficas:

mutualismo, asociaciones sociales, asociaciones coloniales, inquilinismo,
depredación, asociaciones familiares.
INTERESPECÍFICA INTRAESPECÍFICA
… …
… …
25. Escribe un ejemplo para cada una de las siguientes relaciones.
- Asociaciones gregarias.
- Asociaciones sociales.
- Comensalismo.
- Parasitismo.
- Depredación.
26. Une con flechas cada palabra con su definición.
Mutualismo Conjunto de seres que se mantienen

unidos y que provienen de un mismo
progenitor.
Asociaciones coloniales Un ser vive a costa de otro, al que

perjudica, pero sin causarle la muerte.
Asociaciones familiares Dos o más individuos de distinta especie

se asocian para beneficiarse mutuamente.

Parasitismo Grupos de seres emparentados entre sí,

cuyo fin es la procreación y protección de
las crías.
10. LA AUTORREGULACIÓN DE LAS

POBLACIONES.
El número máximo de individuos de una

población, que el ambiente puede
sostener bajo unas condiciones
determinadas, se denomina capacidad
de sostenimiento (K).
En los animales, esta capacidad depende

del alimento y del espacio, y en los
vegetales, de la luz y la disponibilidad
del agua.
1. Periodo de asentamiento.
Esta población tiene un crecimiento 2. Fase de crecimiento exponencial
estacionario y se encuentran en 3. La capacidad de sostenimiento se limita.
equilibrio. 4. El nº de individuos oscila alrededor del límite de
sostenimiento.
Sistema depredador – presa.
La interacción entre las diferentes poblaciones que habitan en un ecosistema

afecta a su tamaño, de modo que entre ellas se establece un mecanismo
regulador. Esto mantiene a las diferentes poblaciones alrededor de un número
medio de individuos. Un ejemplo de ello es el sistema depredador-presa.

11. LAS PRINCIPALES ADAPTACIONES DE LOS

SERES VIVOS.
La diversidad de seres vivos en los diferentes ecosistemas del planeta es una

consecuencia de sus adaptaciones a los diferentes medios.
Factor
Adaptaciones de los seres vivos
abiótico
Las plantas de lugares húmedos presentan abundantes
estomas que facilitan la transpiración. Las plantas de
Humedad
lugares secos tienen hojas pequeñas o estrechas, que

reducen la evaporación.
Adaptaciones a ecosistemas terrestres
Algunos animales de zonas secas tienen capazones,

escamas o exoesqueletos que disminuyen la pérdida de
agua. Otros segregan sustancias que mantienen la humedad.
En zonas con escasez de luz, algunos vegetales crecen
verticalmente de forma desmesurada. Otros presentan hojas
aplanadas muy grandes, que aumentan la superficie capaz
Luz
de captar luz.
En los animales, muchos son activos solo durante el día. Sin
embrago, hay especies que son activas durante la noche.
Los animales que tiene una temperatura semejante a la del

Temperatura
medio, en condiciones desfavorables emigran, permanecen

en estado de letargo o enterrados.
Los animales que mantienen la temperatura interna
constante, presentan diferentes adaptaciones al frío.
Los organismos fotosintéticos solo se desarrollan en las

capas más altas. Presentan formas laminares o acintadas, o
tienen sus hojas extendidas sobre la superficie del agua.
Adaptaciones a ecosistemas acuáticos
Luz
Algunos animales de zonas poco iluminadas tienen la

capacidad de producir luz.
Los organismos de zonas con fuertes corrientes se han

Movimiento
adaptado de diferentes formas. Algunas algas viven fijas al

del agua
sustrato, algunos peces se refugian en cuevas o bajo

piedras, otras nadan activamente, etc.
Los peces de zonas profundas son aplanados y sus

cavidades internas están muy reducidas, lo que disminuye
desplazamto.
Presión y
los efectos de una presión reducida.

Las aletas y la forma hidrodinámica de los animales
nadadores les permiten desplazarse, ofreciendo la mínima
resistencia al agua.

ACTIVIDADES
27. ¿Qué es la capacidad de sostenimiento?
28. Completa las frases.
- La capacidad de sostenimiento en los animales depende del … y del … .

- La capacidad de sostenimiento en los vegetales depende de la … y de la
….
29. ¿Qué es un mecanismo regulador?
30. ¿Qué factores intervienen en las adaptaciones a ecosistemas terrestres?
31. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
 Las plantas de ambientes muy secos presentan abundantes estomas que

facilitan la transpiración.
 En zonas con escasez de luz, algunos vegetales crecen verticalmente de
forma desmesurada.
 Los organismos fotosintéticos sólo se desarrollan en las capas más bajas.
 Los organismos de zonas con fuertes corrientes se han adaptado de
diferentes formas.
 Los peces de zonas profundas son aplanados y sus cavidades internas
están muy reducidas.
32. ¿Qué factores intervienen en las adaptaciones a ecosistemas acuáticos?

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En estas unidad vamos a ver …

1. La biosfera, la ecosfera y los ecosistemas.

2. Los componentes del ecosistema.

3. La interacción entre el biotopo y la biocenosis.

4. El hábitat y el nicho ecológico.

5. La alimentación de los seres vivos en los ecosistemas.

6. Las pirámides tróficas.

7. El papel de los productores y los descomponedores.

8. La materia y la energía en los ecosistemas.

9. Las relaciones bióticas.

10. La autorregulación de las poblaciones.

11. Las principales adaptaciones de los seres vivos.

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1. LA BIOSFERA, LA ECOSFERA Y LOS

No sabemos cuantos seres vivos diferentes, es decir, cuántas especies forman la

Un ecosistema es el conjunto de seres vivos que habitan en un determinado

En la Tierra hay muchos ecosistemas diferentes:

Los ecosistemas terrestres que ocupan grandes

La ecosfera es el conjunto de todos los ecosistemas de nuestro planeta. La

2. ¿Qué es un ecosistema? Escribe dos ejemplos de ecosistemas terrestres y dos

3. ¿Qué es la ecosfera? ¿Y la biosfera?

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2. LOS COMPONENTES DEL ECOSISTEMA.

En cualquier ecosistema, tanto terrestre como acuático, podemos identificar dos

La biocenosis es el conjunto de los seres vivos del ecosistema: animales,

- La lista de seres vivos del ecosistema y el porcentaje de cada especie.

- Una descripción del tipo de ecosistema: una charca, un parque, etc.

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4. Completa las siguientes definiciones:

- El conjunto de los seres vivos del ecosistema es la …

5. De la siguiente lista, señala cuál es necesaria para identificar la biocenosis y

- La lista de seres vivos del ecosistema.

6. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

 La biocenosis es la parte inorgánica del ecosistema.

7. Une con flechas.

Factores bióticos relaciones que surgen ante la presencia de

Factores abióticos variables físico-químicas del medio, que

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3. LA INTERACCIÓN ENTRE EL BIOTOPO Y LA

Los factores del biotopo influyen decisivamente en el tipo de ecosistema, pero a

2. Entre los diez y quince

8. Piensa y contesta: ¿Cómo puede cambiar la biocenosis del ecosistema el

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4. EL HÁBITAT Y EL NICHO ECOLÓGICO.

En los ecosistemas, los seres vivos ocupan un

En una misma zona de la sabana

 Hábitat. Es el lugar físico de un ecosistema donde viven los individuos de

 Nicho ecológico. Es el papel que desempeña una especie en el ecosistema. El

Algunos organismos tienen diferentes nichos en distintas fases de su ciclo vital.

Dos especies pueden compartir el mismo hábitat, pero normalmente no suelen

En ocasiones, las características ambientales pueden variar dentro de ciertos

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9. ¿Qué es el hábitat de una especie?

10.¿Qué es el nicho ecológico? ¿Por qué está definido el nicho ecológico?

Los seres vivos de un ecosistema se pueden clasificar según la forma en que

 Los productores, como las plantas, las algas

 Los consumidores se alimentan de otros

- Primarios, como las ovejas, los

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