Unidad Técnico Pedagógica

Lenguaje y Comunicación
Profesor(a) Karla Berríos Vásquez
PRUEBA MENSUAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PARA 2º BÁSICO
Nombre: Habilidades N° de Puntaje Calificación
preguntas
Reconocer 6-8-9-10 1 punto c/u
Fecha: Viernes 01 de Junio de 2018 Comprender 5-17-18-19 1 punto c/u
Puntaje ideal: 36 puntos Aplicar 1-2-3-4 2 puntos c/u
Puntaje real: Analizar y sintetizar 11-12-13- 2 puntos c/u
20
Porcentaje de logro: Evaluar 7-14-15-16 3 puntos c/u

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
N° Descripción
OA4 Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación
OA7 Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, notas, instrucciones y artículos
informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo.

Instrucciones:
o La evaluación tiene una duración de 90 minutos
o Antes de contestar, lee atentamente cada pregunta.
o Si tienes dudas, plantéela a su profesor(a).
o Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.
o Revisa antes de entregar la evaluación.

I DICTADO DE ORACIONES.

1)____________________________________________
2)-___________________________________________
3)____________________________________________

II LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE:

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Marca con una X la alternativa correcta.

4-¿Qué tipo de texto acabas de leer?

A) Cuento
B) Fabula
C) Texto Informativo

5.- ¿Qué es una moraleja?

A) Enseńanza
B) Un ejemplo
C) Un título.

6.- El texto leido habla de :

a) Perro y un gato
b) Una tortuga y una hormiga
c) Una hormiga y un escarabajo.

7.- ¿Qué consejo le darias a la hormiga?

II ESCRIBE UNA V SI ES VERDADERO Y UNA F , SI ES FALSO:

8)______ La hormiga trabajaba en el campo.

9)______ Los otros animales trabajaban junto a la hormiga.
10)______ El escarabajo se rio de la hormiga.

III SEPARA LAS PALABRAS Y ESCRIBE LA ORACIÓN

11.- Unesqueletoestaenellaboratorio.

__________________________________________________________________________.

12.- Elquesoestaenelrefrigerador.

_________________________________________________________________________.

13.- Elniñojuegafútbol.

________________________________________________.
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IV LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS Y RESPONDE:

¿De qué lugar se trata?

hay mucho hielo y nieve. hace mucho frío. en invierno, el mar se congela. en verano, el
hielo del mar se derrite y se forman témpanos.
en ese lugar viven pingüinos y focas.
en invierno las noches son muy largas y hay grandes tempestades de viento y nieve.
muy pocos hombres viven en esa parte del mundo.

14- ¿Qué te gusta más, el frío o el calor? ¿Por qué?

15.- ¿Por qué crees tú que hay pocos habitantes en esa parte del mundo?

16.- Es correcto decir que en invierno las noches son muy largas.¿Por qué?

Oda al gato
(Fragmento)
El hombre quiere ser pescado y pájaro,
la serpiente quisiera tener ala,
el perro es un león desorientado,
el ingeniero quiere ser poeta;
la mosca estudia para golondrina,
el poeta trata de imitar la mosca,
pero el gato
quiere ser solo gato
y todo gato es gato
desde bigote a cola,
desde presentimiento a rata viva,
desde la noche hasta sus ojos de oro.

Pablo Neruda. “Oda al gato”. En: Navegaciones y regresos. Buenos Aires:

Losada, 1959.
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INCREMENTO AL VOCABULARIO.

17.- Cuando alguien está desorientado significa que es:

a) Está asustado
b) No sabe qué hacer
c) Está ocupado
d) Está aburrido

18.- La palabra imitar significa

a) Acompañar
b) Desear.
c) Copiar
d) Invitar

19.- El sinónimo de la palabra “quiere” sería:

a) Anhela.
b) Desea.
c) Espera.
d) Todas las alternativas anteriores.
e)

20.-Dibuja el personaje principal.

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Profesor(a) Karla Berríos Vásquez

TABLA DE ESPECIFICACIONES
2° básico
HABILIDAD OBJETIVO DE APRENDIZAJE Puntaje Puntaje
OA4 OA7 individual total
Reconocer 6-8-9-10 1 punto 4 puntos
Comprender 5-17-18-19 1 punto 4 puntos
Aplicar 1-2-3-4 2 puntos 8 puntos
Analizar y 11-12-13-20 2 puntos 8 puntos
Sintetizar
Evaluar 7-14-15-16 3 puntos 12 puntos

TOTAL 36 puntos