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ETAPAS DE LA VIDA

EDAD ADULTA TEMPRANA O ADUTLO JOVEN (20-45 AÑOS)

LA ETAPA DEL ADULTO JOVEN comienza alrededor de los 20 años y concluye cerca de los 40, cuya
característica principal, es que el individuo debe comenzar a asumir roles sociales y familiares, es
decir, hacerse responsable de su vida y de la de quienes le acompañan en la conformación de una
familia

el transito de la adolescensia a la edad adulta es un periodo de gran trascendencia, es una etapa


de maduracion en todas las areas (sexual, afectiva, social, intelectual y fisicomotriz.

Hay consolidación de la identidad y comienzo de la realización del proyecto de vida.

donde los adultos buscan su realización personal en muchos ámbitos tanto el laboral como lo es
obtener una profesión y desarrollar su conocimiento en su trabajo, otro es el personal donde se
busca encontrar una pareja con la que comparta sus metas y sea un apoyo en la realización de sus
objetivos.

Además en esta etapa los adultos consiguen una relación familiar que varía debido a que su vida
con su pareja existe un desligue de la familia, pero este no debe ser completo debido a que
siempre es importante mantener el apoyo familiar.

CARACTERISTICAS DE DESARROLLO

DESARROLLO FISICO

los adutos jovenes por lo general se encuentran en la cima de la salud, fuerza, energia y
resistencia. tambien estan en el maximo de su funcionamiento sensorial y motor. para mediados
de los 20, la mayoria de las funciones corporales estan totalmente desarrolladas.

ESTADO DE SALUD

en estados unidos, la salud de la mayoria de los adultos jovenes es entre buena y excelente, menos
de 6 por ciento de los jovenes de 25 a 44 años dicen que su salud es mala (NCHS, 2002b). Muchos
de ellos nunca han padecido enfermedades graves ni son incapacitados, y la gran mayoria no
padece enfermedades cronicas ni impedimentos. lo mas comun es el dolor cronico de espalda,
(Rizzo, Abbott y Berger, 1998), el cual esta relacionado con el trabajo (Bernard, 1997). los
accidentes son la causa principal de muertes en los estadounidenses entre 20 y 34 años, seguidos
por el homicidio y el suicidio ; esas tres causas explican 72 por ciento de las muertes al inicio de los
20 años y 51 por ciento entre los jovenes de 25 a 34 años (Anderson, 2002).

LAS INFLUENCIAS CONDUCTUALES EN LA SALUD Y CONDICION FISICA

la buena salud no es cuestion de suerte. la gente puede buscar la salud realizando ciertas
actividades y obsteniendose de otras. la salud esta directamente relacionada con varios habitos de
vida, como lo es la alimentacion de manera adecuada o una buena nutricion.

los habitos alimentarios desempeñan una parte importanteen la enfermedad cardiaca, la gente
que come muchas frutas y legumbres, en especial las que son ricas en carotenoides (como las
zanahorias, camotes, brocoli, espinacas y melon) pueden disminuir el riesgo de una enfermedad
cardiaca (Lui, Manson, lee et al., 2000; Rimm et al., 1996). una dieta alta en grasa animal ha sido
vinvulada al cancer de colon (Willet, Stamfer, colditz, Rosner y Speizer, 1990) y el cancer de
prostata (Giovannucci et al., 1993; Hebert et al., 1998; Willett, 1994; et at 1992), el consumo de
grasa incrementa los riesgos cardiovasculares, en particular los niveles de colesterol

la organizacion mundial de la salud (OMS) explican la obesidad como una epidemia, y la explican y
señalan como un incremento en el consumo de refrigerios, disponibilidad de comida chatarra en
porciones abundantes, dietas altas en grasa, tecnologias que ahorran trabajos y las actividades
recreativas sedentarias como la television y las computadoras. la tendencia hacia la obesidad
tambien es hereditaria, y esta tendencia genetica interactua con factores ambientales y
conductuales (Comuzzie y Allison, 1998; NCBI, 2002)

los adultos que son fisicamente activos reciben muchos beneficios, ademas de ayudar a mantener
un peso corporal deseable, la actividad fisica construye musculos fuertes, fortalece el corazon y los
pulmones, disminuye la presion sanguinea, protege contra la enfermdad cardiaca, la diabetes, el
cancer y la osteoporosis.

Entre otros problemas que pueden afectar el desarrollo físico encontramos:

El tabaquismo: la nicotina es altamente adictiva, además estimula el Sistema Nervioso Central y


brinda una sensación de satisfacción pero el esta droga crea problemas a nivel corporal como lo es
el cáncer de pulmón, boca, faringe, además de problemas gastrointestinales.

El consumo de alcohol: se dice que más del 60% de los adultos tempranos consumen alcohol al
menos una vez al mes, es común entre compañeros de trabajo o con las amistades. El problema
surge cuando el alcohol pasa a ser algo casual o una enfermedad crónica en la cual se crea una
dependencia patológica hacia el alcohol. Las complicaciones del alcoholismo no solo abarca
problemas en la salud del consumidor, sino que crea una problemática familiar, económica e
incluso puede convertirse en un precursor de la violencia intrafamiliar.

Consumo de drogas: entre las drogas más utilizadas por los jóvenes encontramos la marihuana la
cual brinda al joven un estado de relajación, sin pensar en las consecuencias que esta droga puede
acarrearle, por ejemplo esta la pérdida de la memoria y problemas de atención, esto puede
generar al joven complicaciones en el aspecto estudiantil o laboral.}
DESARROLLO COGNITIVO

Es importante mencionar que el pensamiento del adulto es mucho mas diferente al de un niño o
un joven, ya que la madurez del adulto debido a sus experiencias e intereses provoca un cambio de
pensamiento. En la adultez ya el pensamiento no solo se rige por el formal donde se visualiza tanto
la realidad y lo abstracto, en esta etapa se utiliza el Pensamiento Pos-formal.

El Pensamiento Pos-formal: este suele presentarse en una forma mas flexible, no es rígido al
contrario es abierto y esta dispuesto a escuchar otras opiniones, además es adaptativo e
individualista, esto significa que el adulto esta en la capacidad de cambiar su pensamiento según
sus vivencias o por otras opiniones y por lo tanto es individualista por que pertenece a cada uno de
los adultos, no todos los adultos en esta etapa piensan igual cada uno posee un pensamiento
propio. Este pensamiento se basa en la intuición, la emoción y la lógica para ayudar a otros. Existen
varios criterios utilizados en el pensamiento pos-formal como lo son:

 Herramientas de cambio:en este el adulto utiliza el razonamiento abstracto junto a


la experiencia práctica.

 Casualidad múltiples o soluciones múltiples: es cuando se es consciente de que un


problema puede poseer varias causas y al igual este problema puede tener varias
soluciones.

 Pragmatismo: en este al tener en cuenta las posibles soluciones ya obtenidas


anteriormente por el adulto, se basa en la mejor elección de la posible solución para el
problema.

 Conciencia de la paradoja: en este caso se basa en reconocer que ante un


problema o una solución siempre va a implicar un conflicto, osea siempre se va a presentar
una dificultad ya sea en la búsqueda de soluciones o en realizar la posible solución.

LAS ETAPAS DEL MODELO COGNOSCITIVO: (SCHAIE)

el modelo de shaie considera los usos del intelecto en desarrollo dentro de un contexto social. sus
siete etapas giran alrededor de objetivos que destacan en diversas etapas de la vida, esos objetivos
cambian en la adquisicion de la informacion y habilidades (lo que necesito saber) a la integracion
practica del conocimiento y las habilidades (como usas lo que se) a la busqueda de significado y
proposito (porque debo saber)

 Adquisitiva: se basa en la adquisición de habilidades para el desarrollo, esta se da


durante la niñez y adolescencia.

 Logros: en esta se encuentran los adultos tempranos y es lo cuando ellos


adquieren el conocimiento para su beneficio ya sea por ejemplo el concluir una carrera y
poder obtener un mejor empleo y así mejorar a la vez su estabilidad económica.
 Etapa de responsabilidad: finales de los 30 y principio de los 60 y es
comprometerse con sus metas.

 Etapa ejecutiva: se da entre los 30-40 años en esta al igual encontramos al adulto
temprano ejerciendo aquellas responsabilidades sociales para con su familia, un ejemplo
seria el brindar una estabilidad económica a su familia.

 Etapa reorganizadora: esta etapa se da cuando las personas se jubilan.

 Etapa reintegradora: en esta la persona ante la jubilación buscan nuevas funciones


ya sea en el hogar u otros.

 Etapa de creación del legado: es disponer lo suyo a su familia por ejemplo un


testamento.

LA INTELIGENCIA

Esta se encuentra compuesta por tres pilares los cuales son:

 El componente: es como el adulto analiza y procesa la información obtenido.

 La experiencia: es tomar el conocimiento ya obtenido y compararlo con el nuevo.

 La contextual: es la capacidad de adaptación del adulto con su entorno o sea con


todas las personas que le rodean por ejemplo su ambiente familiar o el laboral.

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Esta es la capacidad de los adultos de entender y regular las emociones tanto las propias como las
de las personas que lo rodean, esto permite al adulto tener relaciones afectivas donde hay
comprensión de las emociones de la otra persona.

EL DESARROLLO MORAL

Este depende en gran medida del desarrollo cognoscitivo que posea el adulto, y se dice que son
necesarias algunas experiencia para lograr este desarrollo como lo son confrontar aquellos valores
que no estan en el hogar, como por ejemplo a un adulto se le enseño el valor de no robar y el
respeto por lo ajeno, pero debe enfrentar que no a todas las personas se les enseñaron esos
valores. Además otro factor es el de responder ante las necesidades de bienestar de otras
personas, entonces es tomar en cuenta que el adulto como tal puede colaborar a personas que
necesiten de su ayuda en un momento determinado.

EL DESARROLLO EMOCIONAL

En este aspecto el adulto busca una estabilidad emocional tanto con su pareja, su familia como en
su trabajo, buscan obtener la satisfacción con lo que han realizado en su vida. Los adultos
temprano sienten satisfacción con un buen desarrollo físico, al sentir autonomía en sus decisiones
y controlar sus emociones.

EL DESARROLLO SOCIAL

En este los adultos buscan tener una buena Posición Socioeconómica, mejores ingresos para poder
tener mayor capacidad de adquisición, buscan obtener una buena casa, tener su carro y eso brinda
sensación de seguridad en los adultos.

EL DESARROLLO SEXUAL

En este encontramos varias conceptos como lo son:

 El Síndrome Premenstrual: es una incomodidad física en las mujeres, entre los


síntomas que pueden padecer se encuentran la hinchazón, dolor de cabeza y sensibilidad
en los senos.

 Enfermedades de Transmisión Sexual:son aquellas que pueden padecer debido a


una vida sexual sin protección entre las enfermedades encontramos el SIDA, Gonorrea,
Sífilis, entre otras.

 Infertilidad: es la incapacidad de concebir un hijo después de mas de 1 año de


intentarlo, se puede dar en el hombre debido a una producción disminuida de
espermatozoides y en la mujer por problemas en la ovulación o las condiciones de su
útero.

 Reproducción Asistida: son los métodos a los que recurren las parejas con
problemas de infertilidad algunos ejemplos son la inseminación artificial y la fertilización in
vitro.

LA CRISIS DEL DESARROLLO

 El matrimonio: se basa en la tarea de la lograr la intimidad en la pareja, es la


búsqueda de lograr la complementación y de tener y lograr metas en común.

 La paternidad: la llegada de un hijo en el hogar puede provocar celos en la pareja


por la relación con el niño en especial del padre al ver la nueva unión entre su pareja y el
bebé.

 La solteria: no todos los adultos se sienten preparados para el matrimonio debido


a diferentes razones por ejemplo algunos quieren lograr los máximos logros en su vida
profesional y abocan toda su energía en esto, otros tienen como meta el realizar viajes y
conocer el mundo y también están aquellos que no desean perder su independencia por lo
cual no se unen a otros.

 El trabajo: un empleo requiere mucho esfuerzo por parte del adulto tanto
intelectual, físico, social y emocional. En el caso de los adultos tempranos estan en un
periodo de mejorar en sus habilidades para obtener un mejor desempeño laboral, es por
ello que los adultos hoy en dia buscan siempre mantener una mejora continua, esto por
ejemplo por medio del estudio.

LA CRISIS NORMATIVA

Es cuando se opone la intimidad versus el aislamiento, lograr identificarse con la pareja ya que en
caso de no lograse lo que puede obtener el adulto es un enmismamiento debido al aislamiento.
Segun los conocedores de este tema sugieren que para que un adulto supere esta etapa siempre
es importante que el adulto consolide su identidad sexual, para definir la unión hacia una pareja.

LACRISIS DE LOS MEMENTOS ADECUADOS DE OCURRENCIA

Esta es la que es conocida como el reloj social, esto significa que la sociedad dispone de un tope de
edad para realizar acciones importantes en su vida por ejemplo: el matrimonio, el progreso en una
profesión y por supuesto la paternidad.

LAS PATOLOGIAS DE LA ADULTES TEMPRANA:

 El aborto: es la muerte del feto por su expulsión, ya sea por causas naturales o
provocada en cualquier momento de su vida intrauterina, existen múltiples factores para
que las mujeres tomen esta opcción, como lo son no sentirse preparadas para ser madre,
por que el niño es resultado de una violación.

 La masculinidad: son todas aquellas actitudes del género masculino con las cuales
el varón resalta en un varón sus cualidades viriles osea lo que se conoce generalmente
como "machos".

TRASTORNOS DE LASEXUALIDAD DE LA ADULTEZ TADIA:

 Dispaurenia: la dispaurenia o conocida también como coitalgia consiste en la


relación sexual dolorosa, se puede dar tanto en hombres como en las mujeres aunque es
mas común en las mujeres, entre las causas son la inflamación o infección del tracto
urinario o vaginal debido a bacterias o levaduras, esto causa una lesión en la piel que
genera las molestias antes, durante y después del acto sexual, su cura consiste en la
utilización de medicamentos para combatir el agente infeccioso.

 Vaginismo: esta consiste en la imposibilidad de realizar la penetración durante el


acto sexual, esto debido a que la mujer realiza una contracción de la vagina, estas mujeres
pueden encontrar orgasmos por medio de estimulación del clítoris pero sin la penetración.
La mayoría de las causas se deben a un origen psicológico, debido a miedo al acto sexual,
por experiencias de abuso sexual o violación, entre otros.

 Disfunción eréctil: es la incapacidad de contener una erección estas pueden ser


breves o del todo no le es posible al hombre realizarla, el problema se debe a problemas
con los impulsos nerviosos generados en el cerebro o los enviados a través de la columna
vertebral o de la llegada al pene. Este problema antes se pensaba que pertenecía a los
adultos tardíos sin embargo en la actualidad es un problema que afecta mas a los adultos
tempranos debido al estrés que sufren por cuestiones en el hogar o en el trabajo por
ejemplo.

 Eyaculación precoz: es una falta de control en el reflejo de la eyaculación, la


mayoría de los hombres ha pasado por algún episodio de estos alguna vez en su vida, esto
debido a que existe la Eyaculación Precoz Primaria que se refiere a que el individuo nunca
ha controlado la eyaculación, esta la podríamos ver en los adolescentes. Y también
encontramos la Eyaculación Precoz Secundaria la cual se genera luego de que el hombre
ha iniciado una vida sexual activa con su pareja.

 Anorgasmia: consiste en la inhibición recurrente o persistente del orgasmo, esta se


puede generar tanto en hombres como en mujeres. existes varios tipos de anorgasmia
como:

 La anorgasmia primaria: es aquella que sufre el adulto que nunca ha obtenido un


orgasmo.

 La anorgasmia secundaria: es aquella que se sufre después de haber logrado


anteriormente orgasmos sin dificultad.

 La anorgasmia absoluta: es cuando no es capaz de de alcanzar el orgasmo por


ningún método.

 La anorgasmia relativa: es cuando el adulto solo puede obtener el orgasmo solo


mediante una manera determinada.

 La anorgasmia situacional: es solo cuando el adulto solo puede obtener el orgasmo


en una determinada situación.

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