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E L E M E N TA RY ENGLISH
P I C C A D I L LY E N G L I S H B O O K
E L E M E N T A R Y
© Materiale di Proprietà di ARCADIA Consulting Srl. Vietata ogni riproduzione anche parziale.
2
P I C C A D I L LY E N G L I S H B O O K - E L E M E N TA RY
INTRODUZIONE
PICC ADILLY nasce oltre dieci anni fa con l’obiet tivo di diventare
un punto di riferimento per Enti ed aziende nella formazione
del personale e nella realiz zazione di ser vizi linguistici di
suppor to alle aziende che operano in un contesto internazionale.
Da allora centinaia di aziende dei principali set tori merceologici
hanno usufruito e continuano ad av valersi di traduzioni di documenti
nelle lingue straniere dei cinque continenti; migliaia di studenti
hanno frequentato i corsi di formazione nelle principali lingue
quali inglese, tedesco, spagnolo o francese ma anche nelle lingue
di Nazioni che rappresentano i nuovi mercati quali russo e cinese.

3
Decine di tradut tori, interpreti e docenti e lo staf f organiz zativo di
PICC ADILLY sono convinti che non sia più suf ficiente fornire un
ser vizio che soddisfi il cliente: il cliente va sorpreso e deliziato con la
passione per il proprio lavoro, con la qualità del ser vizio of fer to, con
la personaliz zazione dello stesso, con la metodologia a garanzia di
risultato e con strumenti di lavoro innovativi e costantemente aggiornati.
Questo libro trova il suo naturale completamento con i video,
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trovate ai siti internet w w w.piccadilly.it e w w w.azine.it

4 w w w . p i c c a d i l l y . i t
I N T RSOODMU MZ IAOR NI OE
SOMMARIO
I pronomi personali soggetto 9
I pronomi personali complemento 12
Gli appellativi di cortesia 18
Il verbo to be (presente semplice) 22
L’aggettivo qualificativo 30
5
La nazionalità 36
L’età 43
Le WH-Questions 48
L’articolo determinativo e indeterminativo 54
Il sostantivo: il plurale 60
Il possesso: gli aggettivi possessivi 66
Il verbo “can” 72
C’è - Ci sono 78
Gli aggettivi dimostrativi 82
Preposizioni di stato in luogo 86
Le preposizioni di tempo At In On 94
Le forme del verbo : il Simple Present 100
L’imperativo 108
La costruzione dei verbi che esprimono gusti o preferenze 116
6
Gli avverbi di frequenza 118
Le espressioni avverbiali di tempo 122
I numeri 126
L’ora 132
La posizione del complemento oggetto e del complemento di

138
termine
Il Simple Past 146
I N T RSOODMU MZ IAOR NI OE
7
I PRONOMI PERSONALI SOGGETTO

9
Il pronome personale soggetto deve essere sempre espresso, eccetto che
all’imperativo ed in frasi coordinate che hanno lo stesso soggetto.
ESEMPIO:
You are very kind = Sei molto gentile
He is a student = È uno studente
Persona Pronome Traduzione
1a persona singolare I io
2a persona singolare you tu
3a persona singolare he, she, it egli, ella, esso/a
1a persona plurale we noi
2a persona plurale you voi
3a persona plurale they essi
I si scrive sempre con la maiuscola anche quando non è ad inizio frase. In un
elenco di più pronomi e soggetti, occupa l’ultima posizione:
10
ESEMPIO:
Anne, he and I are going to the cinema
= Anne, lui ed io andiamo al cinema
It si usa come pronome neutro e generalmente utilizzato in riferimento
a cose, animali in genere, tempo, condizioni meteorologiche,
temperatura, date. Inoltre viene utilizzato con i verbi impersonali:
to appear (apparire, comparire), to happen (accadere), to look (sembrare
come aspetto), to say (dire), to take (impiegare nel senso di tempo), to seem
(sembrare).
ESEMPIO:
It’s cold = È freddo
It appears not = Sembra di no
So it appears = Così pare
It happened all of a sudden = È successo tutto all’improvviso
It seems not = Sembra di no
Anche you e they possono assumere un significato impersonale, equivalente al
pronome Italiano si:
ESEMPIO:
You can’t do without a computer today
= Non si può stare senza computer, al giorno d’oggi 11
In Inglese, quando hanno una particolare importanza per colui che parla, si può
far riferimento ad auto, navi e nazioni con il pronome femminile she, ed agli
animali domestici con il pronome he e she, a seconda del sesso:
ESEMPIO:
She’s a fantastic boat = È una nave fantastica
Nelle forme di cortesia, l’Italiano Lei (o più raramente Voi) è tradotto in Inglese con you.
I PRONOMI PERSONALI COMPLEMENTO
In Inglese esistono solo sette pronomi personali complemento. A differenza
dell’Italiano, dove il pronome personale complemento può occupare posizioni
diverse, in Inglese essi seguono sempre il verbo o la preposizione da cui
dipendono.
ESEMPIO:
Can you give it to me? = Puoi darmelo?
12
Forma
Persona Pronome Traduzione
1a persona singolare me io
2a persona singolare you tu
3a persona singolare maschile him egli
3a persona singolare femminile her ella
3a persona singolare neutra it esso/a
1a persona plurale us noi
2a persona plurale you voi
3a persona plurale them essi
I P R IO N
P ROOMNI OPME IR SPOE N
R SAO
L IN A
C LOI MSPOL G
EMG EE NT T O
Il pronome personale complemento segue sempre la preposizione o il verbo da cui
dipende.
ESEMPIO:
Here’s a cup of tea for him = Ecco una tazza di te per lui
Take it easy = Prendila con calma - Prenditela comoda
I love her = La amo
I seldom talk to him = Gli parlo di rado
Si usa la stessa forma del pronome complemento per il complemento diretto ed
indiretto:
13
ESEMPIO:
I adore him = Lo adoro
Ann wrote to him just yesterday = Ann gli ha scritto proprio ieri
Notare la diversa costruzione della frase in Italiano ed in Inglese, in presenza di
due pronomi complemento:
ESEMPIO:
Can you give it to me? = Puoi passarmeli?
Can you read it to me? = Puoi leggermelo?

USO
I pronomi personali complemento si usano:
come complemento di un verbo (anche “essere”)
ESEMPIO:
I can see him now = Ora riesco a vederlo
I want to buy it = Voglio comprarlo
Who’s there? It’s me = Chi è (là)? Sono io
come complemento di termine
14
ESEMPIO:
Tell me what happened = Dimmi cos’è successo
Speak to me = Parlami
Give it to them = Dallo a loro
come complemento indiretto, dopo una preposizione o nelle forme comparative
I P R IO N
R SAO
L IN A
C LOI MSPOL G
EMG EE NT T O
ESEMPIO:
According to him = Secondo lui
I went on vacation with them = Sono andato in vacanza con loro
Leave two eggs for her = Lasciale due uova
Tom is older than me = Tom è più vecchio di me
Sara is more intelligent than him = Sara è più intelligente di lui
see
15
I can
him now!
ESERCIZIO
1-COMPLETA LE FRASI
ESEMPIO:
I know Ann. Ann knows me
1) WE KNOW JOHN. JOHN KNOWS ___

2) ___ KNOW PAMELA. PAMELA KNOWS ___
16 3) SHE KNOWS JEFF AND TOM. ___
4) HE KNOWS ___
I P R O N O M I PEESRESROC N
I ZAI L ID IS OVGE G
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2-COMPLETA LE FRASI
ESEMPIO:
I want that book. Can you give it to me?
1) SHE WANTS THE KEY. CAN YOU ___

2) WE WANT THE PHOTOS. CAN YOU ___
3) THEY WANT THE MONEY. CAN YOU ___ 17
The Smiths are ...
...cominig for dinner.
18
GLI APPELLATIVI DI CORTESIA
Si rendono in Inglese in maniera più articolata che in Italiano. Mr. Mrs. Miss si
usano con il cognome o con il nome e cognome, ma senza articolo. Per le persone
di sesso femminile, in genere, quando non è noto lo stato civile, si usa Ms.
• Singolare: Sir, Madam
• Plurale: Ladies, Gentlemen
Gentleman, Lady, Woman, Young Lady, Young Woman
sono nomi comuni.
I P R OGNLO
I MA IP PPEELRLSAO
T INVAI L D
I IS O
COGR
GTEETSTIO
A
ESEMPIO:
The gentleman down there is my father = Quell’uomo laggiù è mio padre
I titoli professionali non sono preceduti da articoli.
ESEMPIO:
Doctor White = Il Dottor Bianchi
La forma [ARTICOLO DETERMINATIVO] + [COGNOME] + [S] indica la
famiglia:
19
ESEMPIO:
The Smiths are coming for dinner = Gli Smith verranno a cena
ESERCIZIO
1-COMPLETA LE FRASI
ESEMPIO:
Both you and the Smiths live in Edinburgh..
1) ___ BROWNS LIVE IN LONDON
2) WHERE’S ___ DOCTOR’S BELL ?
20 3) EXCUSE ___ S ! IR
4) YES CAN I HELP ___ M ADAM ?
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
NOTE
21
22
TO BE (PRESENTE SEMPLICE)
Esattamente come nell’Italiano, to be (essere) può essere sia verbo ordinario che
ausiliare. Come ausiliare è usato nella forma passiva e in quella progressiva.
I P R IO N
R SAO
L IN A
C LOI MSPOL G
EMG EE NT T O
NORMALE AFFERMATIVA
Persona Estesa Contratta
1a persona singolare I am I‘m
2a persona singolare you are you’re
3a persona singolare maschile he is he’s
3a persona singolare femminile she is she’s
3a persona singolare neutra it is it’s
1a persona plurale we are we’re
2a persona plurale you are you’re
3a persona plurale they are they’re
NORMALE NEGATIVA
23
1a persona singolare I am not I’m not
2a persona singolare you are not you aren’t
3a persona singolare maschile he is not he isn’t
3a persona singolare femminile she is not she isn’t
3a persona singolare neutra it is not it isn’t
1a persona plurale we are not we aren’t
2a persona plurale you are not you aren’t
3a persona plurale they are not they aren’t

INTERROGATIVA AFFERMATIVA
Persona
1a persona singolare Am I?
2a persona singolare Are you?
3a persona singolare maschile Is he?
3a persona singolare femminile Is she?
3a persona singolare neutra Is it?
1a persona plurale Are we?
2a persona plurale Are you?
3a persona plurale Are they?
INTERROGATIVA NEGATIVA
24
1a persona singolare Am I not? Aren’t I ?
2a persona singolare Are you not? Aren’t you ?
3a persona singolare maschile Is he not? Isn’t he ?
3a persona singolare femminile Is she not? Isn’t she ?
3a persona singolare neutra Is it not? Isn’t it ?
1a persona plurale Are we not? Aren’t we ?
2a persona plurale Are you not? Aren’t you ?
3a persona plurale Are they not? Aren’t they ?
I P R O N O M I P E R S O N A L I S O G GT O
E T TBO
E
Le forme contratte, naturalmente, sono utilizzate sono nel linguaggio informale.
La forma interrogativa-negativa contratta di am I not? è proprio aren’t I? anche
se la cosa può sembrare strana.
Generalmente alle domande non si risponde solo con “si” o “no”, ma si ripete
il pronome soggetto e il verbo della domanda. Nelle risposte negative, invece, si
può usare la forma contratta, anche nel linguaggio formale:
ESEMPIO:
Are you optimistic? Yes, I am = Sei ottimista? Si
Is she French? No, she isn’t = È francese? No
25
To be come verbo ordinario si usa in modo analogo all’Italiano. A differenza
dell’Italiano, invece si utilizza nei seguenti casi:
a) per indicare uno stato fisico/emotivo personale.
ESEMPIO:
I’m cold = Ho freddo
She’s always in a hurry = Ha sempre fretta
I’m hungry = Ho fame
Sorry, I’m late = Scusate il ritardo

b) per indicare l’età ed il peso.
ESEMPIO:
He’s fifty = Ha cinquanta anni
I’m eighty kilos = Peso ottanta chili
c) per indicare il costo di un oggetto.
ESEMPIO:
How much is it? It’s 10 Euros = Quanto costa? Costa 10 Euro
26
USI PA R T I C O L A R I D I TO BE
Si riportano qui alcuni usi particolari di to be:
To be right = Aver ragione
To be sleepy = Aver sonno
To be wrong = Aver torto
To be cold = Aver freddo
To be hungry = Aver fame
To be ashamed = Aver vergogna
To be thirsty = Aver sete
To be afraid = Aver paura
I P R O N O M I P E R S O N A L I S O G GT O
E T TBO
E
I’m afraid è molto utilizzato nel senso di temere per attenuare il senso negativo
della frase successiva.
ESEMPIO:
I’m afraid I’m hungry = A dire il vero ho fame
I’m afraid I can’t help you = Temo di non poterti aiutare
27
I’m afraid...
...I can’t
help you
ESERCIZIO
1-SCRIVI DELLE FRASI SU TE STESSO
ESEMPIO:
I’m a doctor!
1) (NAME). MY ___________________
____________________
28
2) (FROM). I
3) (AGE). I ____________________
4) (JOB). I ____________________
5) (MARRIED). I ___________________
6) (FAVOURITE COLOUR). MY _______________
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2-SCRIVI LE FRASI UTILIZZANDO:
afraid angry cold
hot hungry thirsty
1 2 3
29
4 5 6
1) _____________ _____________
4)
2) _____________ 5) _____________
3) _____________ 6) _____________
He’s nice but...
...she’ s boring
30
L’AGGETTIVO QUALIFICATIVO
L’aggettivo qualificativo resta lo stesso sia al singolare che al plurale, sia al maschile
che al femminile.
Se usato come attributo, precede il nome.
ESEMPIO:
It’s a big pool = È una piscina grande
Three red cars = Tre auto rosse
I P R OLN’ O
AGMG
I EPTETRI SV O N Q
A LUI A LS IOF G
I CGA ET TI VT O
Nella sua funzione predicativa, invece, segue i verbi, come in Italiano:
ESEMPIO:
He’s nice but she’s boring = Lui è simpatico ma lei è noiosa
She looks very young = Sembra molto giovane
Non tutti gli aggettivi possono avere la doppia funzione predicativa e attributiva.
Possono essere utilizzati solo in funzione attributiva aggettivi come:
ESEMPIO:
Live = Vivo, vivente
Only = Solo, unico 31
Particular = Speciale, particolare
Principal = Principale, fondamentale
Sole = Unico, solo
Live bait = Esca viva
He’s an only child = È figlio unico
The principal towns in Italy = Le città principali dell’Italia

Sono utilizzabili, invece, solo in funzione predicativa gli aggettivi:
-Relativi alla salute:
ESEMPIO:
Ill = Malato
Fine = Bene
Well = Sano, in buona salute
Unwell = Indisposto, sofferente
To be ill = Essere ammalato

How’s your father? He’s fine! = Come sta tuo padre? Bene
Are you well or ill? = State bene o siete ammalati?
32
-Relativi ai sentimenti:
ESEMPIO:
Pleased = Contento, lieto
Sorry = Spiacente, dolente
I am glad I went = Son contento d’essere andato
Pleased to meet you = Lieto di conoscerla
May I speak to Mr. Blair? I’m sorry, he’s not in =

Potrei parlare con il signor Blair? Spiacente, non c’è
I P R OLN’ O
AGMG
I EPTETRI SV O N Q
A LUI A LS IOF G
I CGA ET TI VT O
-Aggettivi che iniziano per a- come:
ESEMPIO:
Asleep = Assonnato, addormentato
Awake = Sveglio
Afraid = Impaurito
Alive = Vivente, vitale
Don’t be afraid = Non abbiate paura
I am afraid I cannot tell you = Sono spiacente (temo) di non potervelo dire
Anne lives alone = Anne vive da sola
33
Don’t
be afraid!
ESERCIZIO
1- ABBINA GLI AGGETTIVI OPPOSTI
difficult new
expensive cold
old easy
34
hot cheap
big small
right old
young wrong
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- INVENTA DELLE FRASI USANDO GLI

AGGETTIVI DEL PRECEDENTE ESERCIZIO
ESEMPIO:
This is an easy exercise
This isn’t a difficult exercise
35
The emmenthal
cheese is Swiss!
L A NAZIONALITÀ
NOMI D I PA E S I , C O N T I N E N T I …
Gli aggettivi che indicano la nazionalità sono invariabili e si scrivono con l’iniziale
36 maiuscola. Per indicare la lingua parlata, si usa l’aggettivo senza l’articolo:
ESEMPIO:
She’s French = Lei è francese
They speak Italian = Parlano l’Italiano
Per chiedere la nazionalità esistono diverse espressioni:
ESEMPIO:
Where are you from? I’m from… = Da dove vieni? Vengo da…
What’s your nationality? I’m… = Di che nazionalità sei? Sono…
I P R OLN’ O
AGMG
I EPTETRI SV O N Q
A LUI A LS IOF G
I CGA ET TI VT O
Nazione Aggettivo Sostantivo Sostantivo Popolazione
singolare plurale
Africa African An African Africans The Africans
The British /
Britain British A Briton Britons
The Britons
China Chinese A Chinese Chinese The Chinese
Denmark Danish A Dane Danes The Danes
England English An Englishman Englishmen The English 37
France French A Frenchman Frenchmen The French
Holland Dutch A Dutchman Dutchmen The Dutch
Ireland Irish An Irishman Irishmen The Irish
Scots/
Scotland Scotman Scots The Scots
Scottish
The Spaniards
Spain Spanish Spaniard Spaniards
/ The Spanish
Uso
L’iniziale è sempre maiuscola.
Laddove si voglia indicare la lingua, si usa l’aggettivo senza articolo.
L’articolo si usa solo per indicare la popolazione.
ESEMPIO:
My father speaks French = Mio padre parla il francese
The English and the Americans speak the same

language = Inglesi ed Americani parlano la stessa lingua
38
I P R OLN’ O
AGMG
I EPTETRI SV O N Q
A LUI A LS IOF G
I CGA ET TI VT O
39
Where are
you from?
...I’m from...
ESERCIZIO
1- SCRIVI I PAESI PER OGNI NAZIONALITÀ
ESEMPIO:
German - Germany
Italian
Japanese
40
Chinese
Brasilian
Swiss
Irish
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- SCRIVI LA NAZIONALITÀ PER OGNI PAESE
ESEMPIO:
England - English
Mexico
Turkey
41
The USA
Scotland
Spain
Portugal
How old are you?
...I’m sixteen...
42
I P R O N O M I P E R S O N A L I S O G GLE’ TE TTO
À
L’ETÀ
In Inglese per esprimere l’età si usa il verbo essere nella seguente sequenza:
SOGGETTO + BE + ETA’ + YEARS OLD
ESEMPIO:
I’m thirty years old = Ho trenta anni
Di fatto, nella lingua parlata, l’espressione years old viene omessa, ma solo se ci
si riferisce a persone o animali: 43
ESEMPIO:
How old are you? I’m 16 = Quanti anni hai? 16
The Duomo is five hundred (500) years old = Il Duomo ha 500 anni
Altri modi per esprimere l’età:
ESEMPIO:
Mr. Smith, aged fifty, … = Il signor Smith, di cinquanta anni, …
(spesso negli articoli di giornale)
A man of our age = Un uomo della nostra età (coetaneo)
To be over / under twenty = Avere più/meno di venti anni
To be of age = Essere maggiorenni
He is a child of seven = È un bambino di sette anni
Negli esempi seguenti, l’espressione di tempo si comporta come aggettivo,
quindi precede il nome, le parole che indicano l’età si separano con un trattino e
44 year - month… non vanno al plurale
ESEMPIO:
A three-month-old baby = Un bimbo di tre mesi
A seven-year-old child = Un bambino di sette anni
I P R O N O M I P E R S O N A L I S O G GLE’ TE TTO
À
45
A twenty-yeared girl
ESERCIZIO
1- SCRIVI L’ ETÀ DEI MEMBRI DELLA TUA FAMIGLIA
ESEMPIO:
Father - My father is seventy years old
46
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- TRASFORMA LE FRASI COME SEGUE
ESEMPIO:
Boss - ( twenty years old ) - A twenty-year-old boss
Baby - (two years old)
47
Mother (fifty years old)
Child - (ten years old)

LE WH-QUESTIONS
Introdotte da aggettivi, pronomi e avverbi interrogativi, queste domande
richiedono una risposta completa.
AGGETTIVI
ESEMPIO:
What time is it? It’s … = Che ore sono? Sono le…
What kind of car is it? It’s a Ford = Che tipo di macchina è? È una Ford
48 What book is that? It’s a book about … = Che libro è? È un libro su…
Which book is yours? The red one = Quale libro è il tuo? Quello rosso
Whose book is this? = Di chi è questo libro?
PRONOMI
ESEMPIO:
What’s your job? I’m a... = Qual’ è il tuo lavoro? Sono un…
What’s your name? = Come ti chiami (Qual’ è il tuo nome)?

What’s your telephone number? = Qual’ è il tuo numero di telefono?
Who is it? It’s me = Chi è? Sono io
Whose is this book? = Di chi è questo libro?
Who is your father? = Chi è tuo padre?
I P R O N O M I P E LR ES OW
NHA L-I QS U
O EGSG
T IEO
T TNOS
49
AVVERBI
ESEMPIO:
Where are you from? = Da dove vieni?
Where is the bank? It’s over there = Dov’è la banca? È là
How much is this coat? = Quanto costa questo cappotto?
How are you? Fine, thanks = Come stai? Bene, grazie
Why didn’t you join us? Because I was ill =

Perché non ci hai raggiunto? Perché ero malato
Quando le domande introdotte da who e what hanno funzione di soggetto
in una frase interrogativa al presente semplice, non praticano l’inversione
soggetto - verbo, né richiedono l’ausiliare do/does, salvo che la frase non sia
interrogativo-negativa.
Who - What - come soggetto
ESEMPIO:
Who speaks English in your family? = Chi parla l’Inglese nella tua famiglia?
What happens at Christmas? = Cosa succede a Natale?
Who doesn’t work in your family? = Chi è che non lavora nella tua famiglia?
50 Who - What - come complemento
ESEMPIO:
Who do you want to see? = Chi vuoi vedere?
What colour do you prefer? = Quale colore preferisci?
I P R O N O M I P E LR ES OW
NHA L-I QS U
O EGSG
T IEO
T TNOS
51
What do you
want to see?
ESERCIZIO
1- FORMULA LE DOMANDE IN BASE ALLE RISPOSTE
ESEMPIO:
They are green - What color are your eyes?
I got to work by car.
52
I wake up at 7.
it cost 10 euros.
I work in a school.
I play tennis
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- FORMULA LE DOMANDE CON WHO O WHAT COME

SOGGETTO
ESEMPIO:
George is coming tonight - Who is coming tonight?
Jenny is playing the piano
53
Paul is speaking to Sally
I broke the window
A book fell off the sheft
That food made me sick

Excuse me, is
Mr. X here?
54
L’ARTICOLO DETERMINATIVO ED INDETERMINATIVO
Determinativo
THE
Traduce da solo tutti gli articoli italiani il, la, gli, le, lo....
Il suo uso è analogo a quello in Italiano. A differenza dell’Italiano, NON si usa in
questi casi:
• con i nomi di lingue, sport, materie di studio:
L’ A R T I C O L O D E T IE RP M
ROI NNAO
T IMV IO P E D I NNDAELTI E SR O
RSO M IGNGA ET TI VT O
ESEMPIO:
I can speak German quite well = So parlare il tedesco abbastanza bene
Golf is a boring game = Il golf è uno sport noioso
• con nomi propri (nomi, cognomi, festività, stati e continenti. Fanno eccezione
gli Stati Uniti = the United States.
ESEMPIO:
Excuse me, is Mr. X here? = Scusate, c’è il Signor X?
China is a huge country = La Cina è un paese enorme
• con i sostantivi plurali e singolari non numerabili che indicano concetti generali 55
ESEMPIO:
I like detective stories = Mi piacciono i gialli
Life is wonderful = La vita è bella
Indeterminativo
ESEMPIO:
A (davanti a consonanti, W-, Y-, H- aspirate)
An (davanti a vocali e H- mute)

Si Traduce come un, uno, una, analogamente all’Italiano si usa con sostantivi
singolari non definiti dal contesto della frase.
A differenza dell’Italiano, invece, si utilizza davanti a nomi indicanti professioni,
alcune malattie e le parti del corpo:
ESEMPIO:
Anne is a secretary = Anne fa la segretaria
I’ve got a headache = Ho (il) mal di testa
She’s got a long neck = Ha il collo lungo
56
L’ A R T I C O L O D E T IE RP M
ROI NNAO
T IMV IO P E D I NNDAELTI E SR O
RSO M IGNGA ET TI VT O
57
ESERCIZIO
1- COMPLETA LE FRASI CON “A” O “THE”
ESEMPIO:
The book is on the table
1) Can you please open ___ door please?
58
2) How far is it to ___ airport?
3) That’s ___ beautiful car
4) My father is ___ doctor
5) I am eating ___ apple
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE
ESEMPIO:
What colour are your eyes? (I green) - I have green eyes
How are you? ( I stomachache)
59
What’s his job? ( he journalist)
Do they play any instruments (yes guitar)
Where do they live? (USA)

IL SOSTANTIVO: IL PLURALE
Di norma si ottiene aggiungendo -s al singolare:
ESEMPIO:
Car - Cars
Book - Books
I nomi terminanti in -s, -ss, -sh, -ch, -x, z, o modificano in -es:
60
ESEMPIO:
Potato - Potatoes
Kiss - Kisses
Brush - Brushes
Watch - Watches
Box - Boxes
Quiz - Quizes
Bus - Buses
I nomi terminanti in -y modificano in -ies, eccetto quando la -y è preceduta da
vocale:
I P R O NIO
L MS IO PS ET R T INVAOL :I SI LO G
A SNO P LGUERTATLO
E
ESEMPIO:
Baby - Babies
Boy - Boys
I nomi che terminano in 0 aggiungono soltanto una -s se sono parole di
origine straniera o se sono parole abbreviate:
ESEMPIO:
Song - Songs
Studio - Studios
Kimono - Kimonos
Piano - Pianos (da pianoforte) 61
Photo - Photos (da photograph)
Le seguenti parole, terminanti in -f o -fe trasformano le terminazioni in -ves

ESEMPIO:
Calf - Calves
Half - Halves
Knife - Knives
Leaf - Leaves
Life - Lives
Loaf - Loaves
Self - Selves
Sheaf - Sheaves
Shelf - Shelves
Thief - Thieves
Wife - Wives
Wolf - Wolves
62
Eccezioni: Cliff - Cliffs, Handkerchief - Handkerchiefs
Alcuni nomi hanno dei plurali irregolari:
ESEMPIO:
Man - Men
Woman - Women
Louse - Lice
Foot - Feet
Mouse - Mice
Goose - Geese
Tooth - Teeth
Ox - Oxen
Child - Children
I P R O NIO
L MS IO PS ET R T INVAOL :I SI LO G
A SNO P LGUERTATLO
E
Uso
I sostantivi plurali che indicano una classe o una categoria di oggetti, non vogliono
l’articolo:
ESEMPIO:
Bicycles are a common means of transport in Holland
= Le biciclette sono un comune mezzo di trasporto in Olanda
63
ESERCIZIO
1- SCRIVI I PLURALI
ESEMPIO:
Man - Men
Flower
64
Woman
City
Umbrella
Holiday
Sandwich
Box
Dish
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- COSTRUISCI DELLE FRASI CON I SOSTANTIVI PLURALI
ESEMPIO:
In this field there are a lot of flowers
65
IL POSSESSO: GLI AGGETTIVI POSSESSIVI
In Inglese il possesso deve essere sempre specificato, anche quando esso risulta
evidente dal contesto della frase.
ESEMPIO:
He has money in his bag = Ha dei soldi nella sua borsa
Gli aggettivi possessivi sono invariabili per numero, e concordano, alla 3 persona
singolare, con il possessore.

66
ESEMPIO:
She lives with her parents = Vive con i suoi genitori
IL P IO PS RS IO
E SN
P SRO
O :NI O
OM GPMEL IR SPAOEGN
RGSAEO
LTINT A
C
I VLOII MPSPO
OL SG
E SM
GEEE
SNST ITVOI
Persona Pronome Estesa
1a persona singolare My il mio, la mia, i miei, le mie
2a persona singolare Your il tuo/vostro, la tua/vostra…
3a persona singolare maschile His il suo/la sua …(di lui)
3a persona singolare femminile Her il suo/la sua …(di lei)
3a persona singolare neutra Its il suo/la sua… (di una cosa o animale)
1a persona plurale Our il nostro/la nostra…
2a persona plurale Your il vostro/la vostra...
3a persona plurale Their il loro/la loro…
Uso
I possessivi non sono mai preceduti dagli articoli. La loro posizione è sempre
67
davanti al nome dell’oggetto posseduto. Si usano sempre se riferiti a parti del
corpo, parenti, od oggetti personali, anche se ciò appare chiaro dal senso della
frase.
ESEMPIO:
Our flat is huge = Il nostro appartemento è enorme
Mr. Smith and his wife = Il Sig. Smith e sua moglie
Mrs. Smith and her husband = La Sig.ra Smith e suo marito
In my house = A casa mia
Wash your hands! = Lavati le mani!
Don’t forget your bag = Non dimenticare la tua borsa

Alcuni modi di dire in cui si usano i possessivi:
ESEMPIO:
My love = Amore mio!
It’s my own business = Sono affari miei
In my opinion = Secondo me
My goodness! = Mammamia!
68
IL P IO PS RS IO
E SN
P SRO
O :NI O
OM GPMEL IR SPAOEGN
RGSAEO
LTINT A
C
I VLOII MPSPO
OL SG
E SM
GEEE
SNST ITVOI
69
Don’t forget
your bag!
ESERCIZIO
1- COMPLETA LE FRASI
ESEMPIO:
This is my car
In the morning I brush ___ and ___

70
This is ___ husband. his name’s Tom.
He can’t find ___ keys
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- INSERISCI GLI AGGETTIVI POSSESSIVI
ESEMPIO:
This is my book
I know Mr. Watson but I don’t know ___ wife
This tree is beautiful. ___ leaves are all yellow 71
John has a brother and a sister. __ brother is 18 and __ sister is 20
Do you know Anne’s phone number? I want to call ___

I like golf. It’s ___ favourite sport
This is my dog. ___ name is Charlie

I can type
quite fast!
IL VERBO “CAN”
72
Can, verbo ausiliare modale, corrisponde al presente del verbo Italiano “potere”
nel suo significato più ampio, ed al presente del verbo “sapere” nel senso di “essere
in grado di, saper fare, essere capace, riuscire a”. Corrisponde al verbo tedesco können.
Come tutti gli ausiliari modali, can è irregolare nella forma e nella costruzione.
Forma
Esempio di costruzione con il verbo to drive:
I P R OGNLO
I MA IP PPEELRLSAO
T IIN
LVAI VL ED
I RI SBO
C
OOG “R
GCTEEATSN ”A
TIO
Persona Forma Affermativa
1a persona singolare I
2a persona singolare You
3a persona singolare maschile He
3a persona singolare femminile She

can drive
3 persona singolare neutra
a
It
1a persona plurale We
2a persona plurale You
3a persona plurale They
Persona Forma Negativa
73

can’t drive
3a persona singolare neutra It

Persona Forma Interrogativa

can drive?
3 persona singolare neutra
a
It
Risposte brevi: si ripete l’ausiliare

74
ESEMPIO:
Can you drive? = Sai guidare?
Yes, I can = Si, certo
No, I can’t = No
L’ausiliare modale can:
• ha una sola forma per tutte le persone
• è seguito dalla forma base del verbo
• la costruzione della forma interrogativa e negativa segue le regole del verbo to be
I P R OGNLO
I MA IP PPEELRLSAO
T IIN
LVAI VL ED
I RI SBO
C
OOG “R
GCTEEATSN ”A
TIO
Uso
Per esprimere abilità
ESEMPIO:
I can type quite fast = So battere a macchina piuttosto velocemente
Can you ski? = Sai sciare?
Formulare richieste cortesi in modo formale
ESEMPIO:
Can you tell me the time, please? = Sa dirmi l’ora, per favore?
Can you shut the door, please? = Puoi chiudere la porta, per favore? 75
Chiedere e concedere permessi
ESEMPIO:
Can I use your phone? = Yes, you can. Posso usare il telefono? Si, certo
Can we join you? = Yes, you can. Possiamo unirci a voi? Si
ESERCIZIO
1- SCRIVI COSA SAI FARE
ESEMPIO:
I can swim but I cannot dance at all
76
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- CHIEDI IL PERMESSO DI FARE QUALCOSA
ESEMPIO:
Open the window - Can I open the window?
Open the door

77
Turn off the music
Have the menu

Is there
anybody?
78
C’È - CI SONO
In questa struttura there anticipa il soggetto logico della frase, che è indefinito.
Indice
1 Forma affermativa
2 Forma negativa
3 Forma interrogativa e risposte brevi
4 Forma interrogativa negativa
I P R O N O M I P E R S OC
NA’ ÈL I -S OCGI GTS O
EOTNTBO
E
Forma affermativa
There is = C’è
There’s = C’è forma contratta
There are = Ci sono
Forma negativa
There is not = Non c’è
There isn’t = Non c’è - forma contratta
There are not = Non ci sono
There aren’t = Non ci sono - forma contratta
Forma interrogativa e risposte brevi 79
Is there...? Yes, there is.
Are there...? Yes, there are.
Forma interrogativa negativa
Is there not …? - forma contratta = Isn’t there...?
Are there not …? - forma contratta = Aren’t there...?
Il soggetto della sequenza there is /are è indefinito.

ESERCIZIO
1- INVENTA UN DIALOGO CON UNA PERSONA

CHE VUOLE AVERE INFORMAZIONI SULLA CITTÀ
ESEMPIO:
Is there a library in your town ? Yes, there is.
a hospital a swimming pool any big hotels
any cinema any supermarkets a church

80
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
NOTE
81
GLI AGGETTIVI DIMOSTRATIVI
Gli aggettivi dimostrativi sono invariabili per genere ma non per numero.
Forma
Aggettivo Traduzione
This questo / questa
That quello / quella
These questi / queste
82 Those quelli / quelle
Alcune forme di dimostrativi, che in Italiano sono abbreviate, non lo sono invece
in Inglese:
ESEMPIO:
Stanotte = Last night
Stasera = This evening
Stamattina = This morning
I P R OG
LN’LO
AI G
MAG
IGEPG
TETERITSVTO
I VNIQ
ADLUIIAMLS O
IOF SG
IC
TGRAA
ET TI VITVOI
83
This grammar
book is mine!
ESERCIZIO
ESEMPIO:
That ‘s what I want!
1) Look at ___ birds!
___
84
2) Who lives in house?
3) How much are ___ postcards?
4) Excuse me, are ___ seats at the back free?
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
NOTE
85
At the station.
PREPOSIZIONI DI STATO IN LUOGO

86
L’Inglese non prevede preposizioni articolate: At the station, In the office, On
the desk.
INDICE
1 At
2 In
3 On
4 Altre preposizioni
5 Voci correlate
NAZIONALP
I TIRÀEP-PRNO
OOSNMZI I,M
IO OAI N
G PIGEEDRTISTO
SI VTNA
I ATLEO
I SSIOO
NSGTL A
UN
G EOTGITVOI
AT
È usato in riferimento ad un luogo inteso come punto di riferimento (casa, ufficio,
punti specifici della strada, numeri civici…).
ESEMPIO:
At the station / airport / bus stop
At the doctor’s / dentist’s / barber’s
At the football match/ party/ meeting
At the crossroads/ end of street
At the 10 Downing Street / At number 10, Downing Street
Nelle seguenti espressioni non si usa l’articolo:

87
ESEMPIO:
At home / At work
IN
È usato in riferimento ad un luogo inteso come area, volume, luoghi circoscritti,
chiusi, anche concettualmente: stanze, locali, piazze e vie (senza riferimento al
numero civico), continenti...

ESEMPIO:
In the sea / lake / river
In the kitchen / bedroom / living room
In England / in Boston
In Baker Street / Trafalgar Square
In the park / garden
Nelle seguenti espressioni, invece, non si usa l’articolo:
ESEMPIO:
In bed / in hospital / in prison
In the weekend
88
ON
È usato in relazione ad un luogo considerato come superficie e per indicare il lato
destro ed il lato sinistro di un oggetto.
ESEMPIO:
On the table / floor. On the bus / plane / train
On the third floor. On page
On the road. On the left / right
NAZIONALP
I TIRÀEP-PRNO
OOSNMZI I,M
IO OAI N
G PIGEEDRTISTO
SI VTNA
I ATLEO
I SSIOO
NSGTL A
UN
G EOTGITVOI
A LT R E PREPOSIZIONI
Over = Sopra, ma senza contatto (opposto: under)
An eagle is flying over us = Un’aquila sta volando sopra di noi
Under = Sotto (opposto: over)
Your book is under the table = Il tuo libro è sotto il tavolo
Next to = Accanto, contiguo
The school is next to the bank = La scuola è accanto alla banca
Near = Vicino, nei pressi
The hotel is near the city centre = L’hotel è vicino il centro
In front of = Davanti (opposto: behind)
There’s a park in front of the cottage = C’è un parco davanti al villino

89
Behind = Dietro (opposto: in front of)
There’s a tennis court behind the hotel = C’è un campo da tennis dietro l’hotel
The car park is opposite the hotel = Il parcheggio è di fronte all’hotel
Between = Tra, fra (due cose)
There’s a golf course between the hotel and the river = C’è un campo
da golf fra l’hotel ed il fiume
In the middle = Nel mezzo, al centro
In the middle of the room = Al centro della stanza
Among = Tra, fra (più cose)
There’s a nice cottage among the trees = C’è un bel villino fra gli alberi
Outside = Fuori, all’esterno (opposto: inside)

It was already dark outside = Fuori era già buio
Inside = Dentro, all’interno (opposto: outside)
The swimming pool is inside the hotel = La piscina è all’interno dell’albergo
Below = Sotto, al di sotto (opposto: above)
Four degrees below zero = Quattro gradi sotto zero
Above = Sopra, al di sopra (opp.: below)
Ten degrees above zero = Dieci gradi sopra lo zero
90
NAZIONALP
I TIRÀEP-PRNO
OOSNMZI I,M
IO OAI N
G PIGEEDRTISTO
SI VTNA
I ATLEO
I SSIOO
NSGTL A
UN
G EOTGITVOI
I’m sitting
in front of you!
91
ESERCIZIO
1- CORRISPONDENZE
ESEMPIO:
Where is the Pope? - He is inside the Vatican
92
THE POOL THE BOX THE KEY THE BLACKBOARD
THE
THE TABLE FOOTPRINTS THE KEYBOARD THE CHILD
THE MAP OF
THE CLOCK THE WORLD THE BALL THE BOOKS
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
Where is he standing?
Where is he typing?
Where is the child?
Where is the clock?
Where is she writing?
93
Where it’ s falling?
Where are footprints ?
Where is she swimming?
Where is he standing?
Where is the ball?
Where is he sitting?
What are they looking at?

LE PREPOSIZIONI DI TEMPO AT IN ON
Indice
• Uso
• at
• on
• in
• giorni della settimana
• mesi dell’anno
• voci correlate
94
USO
Le preposizioni di tempo non si usano davanti a last (scorso), next (prossimo),
this, that, today, yesterday e tomorrow.
ESEMPIO:
I was in Paris last week = ero a Parigi la scorsa settimana
Let’s meet next Monday = tomorrow Vediamoci lunedì prossimo / domani
The lecture is this Monday = today La conferenza è questo lunedì / oggi
LE P RI E P O
ROS INZO
IOMNI I P D M AP LOI SAOT GIG
E RI STOE N NLE’ TO
E TTO
N
À
Notare l’uso di before (prima di) e after (dopo di):
ESEMPIO:
I always do my homework before dinner = Faccio sempre i compiti
prima di cena
Let’s go out after lunch. = Usciamo dopo cena
AT
At si usa davanti alle ore, ai momenti della giornata (non parti del giorno) ed alle
festività.
ESEMPIO: 95
I usually get up at 7.00 = Di solito mi alzo alle 7.00
Let’s meet at lunch / dinner / breakfast/ noon = Vediamoci

a pranzo (all’ora di pranzo) / a cena / colazione / mezzogiorno
ON
On si usa davanti ai giorni della settimana ed alle date. La -s aggiunta al giorno
della settimana, indica un’azione abituale (Sundays = tutte le domeniche)
ESEMPIO:
Let’s meet on Sunday / Friday morning September 3rd
= Vediamoci domenica / venerdì mattina / il 3 settembre
We always meet on Sundays = Ci vediamo sempre di domenica.

IN
In si usa davanti ai nomi dei mesi e delle stagioni, agli anni ed alle parti del giorno
(eccezione “di notte” = at night).
ESEMPIO:
There was a big exhibition in February /1988 / winter
= C’era una grande esposizione in febbraio/ nel 1988 / in inverno
Let’s meet in the afternoon = Vediamoci nel pomeriggio
I GIORNI DELLA SETTIMANA
Sunday = Domenica
96
Monday = Lunedì
Tuesday = Martedì
Wednesday = Mercoledì
Thursday = Giovedì
Friday = Venerdì
Saturday = Sabato
I MESI DELL’ANNO
• January = Gennaio
• February = Febbraio
• March = Marzo
• April = Aprile
LE P RI E P O
ROS INZO
IOMNI I P D M AP LOI SAOT GIG
E RI STOE N NLE’ TO
E TTO
N
À
• May = Maggio
• June = Giugno
• July = Luglio
• August = Agosto
• September = Settembre
• October = Ottobre
• November = Novembre
• December = Dicembre
LE Q U AT T R O S TA G I O N I
• Spring = Primavera
• Summer = Estate 97
• Autumn = Autunno
• Winter = Inverno
ESERCIZIO
1- DESCRIVI LA TUA SETTIMANA TIPO SPECIFICANDO

GIORNO DELLA SETTIMANA, ORA E MOMENTO DEL GIORNO
ESEMPIO:
On monday I get up at 7 in the morning
98
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
ESEMPIO:
What time do you normally get up? -
I normally get up at 7 in the morning
When’s your birthday?

99
What’s your favourite season and why?
What’s your least favourite day of the week and why?
When is your first day back at school?

LE FORME DEL VERBO: IL SIMPLE PRESENT
Nella lingua Inglese esistono quattro forme per i verbi ordinari regolari (forma
Base, in -s, in -ing e in -ed), a partire dalle quali si costruiscono tutti i tempi; solo
la forma in -s segnala la persona (la terza singolare).
FORMA
ESEMPIO:
Verbo walk = camminare
100
Forma Base Forma -s Forma -ing Forma -ed
walk walks walking walked
La forma dell’infinito si ottiene anteponendo to alla forma base:
Forma Base Infinito Infinito negativo
walk to walk not to walk
LE R BI OP :E RISLO S
F O R M IE PDR EOL N VOE M N IAML PI L SE OPGRGE ES TE TNOT
IL SIMPLE PRESENT
Contrariamente all’Italiano, il simple present non si riferisce a tutti i tipi di
eventi presenti, ma solamente a quelli che descrivono azioni o situazioni abituali
o permanenti.
Nella forma affermativa, la forma base del verbo resta sempre la stessa, con
eccezione per la terza persona singolare, dove si aggiunge -s. Per distinguere la
persona ed il numero, si deve far riferimento al pronome soggetto, che infatti deve
essere sempre espresso e non è mai sottinteso come in Italiano.
Persona Verbo
1a persona singolare I walk
2a persona singolare You walk 101

3a persona singolare maschile He walks
3a persona singolare femminile She walks
3a persona singolare neutra It walks
1a persona plurale We walk
2a persona plurale You walk
3a persona plurale They walk

Nella forma interrogativa e negativa, si mette il verbo nella sua forma base e si
utilizza l’ausiliare do (does per la terza persona singolare).
Forma negativa Negativa contratta
I do not walk I don’t walk
You do not walk You don’t walk
He/she/it does not walk He/she/it doesn’t walk
We do not walk We don’t walk
You do not walk You don’t walk
They do not walk They don’t walk
102
Interrogativa Interrogativa negativa
Do I walk...? Don’t I walk...?
Do you walk...? Don’t you walk...?
Does he/she/it walk...? Doesn’t he/she/it walk...?
Do we walk...? Don’t we walk...?
Do you walk...? Don’t you walk...?
Do they walk...? Don’t they walk...?
Le forme contratte si utilizzano solo nel linguaggio informale.
Risposte brevi:
Forma negativa Negativa contratta
Yes I do Yes, he/she/it does
Interrogativa Interr. negativa
No I don’t No, he/she/it doesn’t
ESEMPIO: 103
Do you miss your friends? Yes I do. No I don’t
= Ti mancano i tuoi amici? Si - No
Per quanto riguarda la formazione della forma in -s della terza persona singolare,
si possono applicare le stesse regole già viste per formazione del plurale.
USO
Il simple present si utilizza quando si vuol esprimere uno stato permanente
come:
- Azione ripetuta o costante nel tempo e quindi abituale (la professione, il
proprio stato civile, e qualunque stato di fatto).

ESEMPIO:
What do you do? I’m a doctor = Cosa fai? Sono medico
I live in Paris = Vivo a Parigi
The Tevere flows through Rome = Il Tevere attraversa Roma
- Azione iniziata e compiuta nel momento in cui si scrive o si parla.
ESEMPIO:
I enclose my photo = Allego la mia foto
Nel linguaggio informale è usato, analogamente all’Italiano, per dare un senso di

104
maggiore immediatezza ad azioni avvenute nel passato (historic present).
What do you do?

I’m a doctor! 105
ESERCIZIO
1- COSTRUISCI LA FORMA INTERROGATIVA

DELLE SEGUENTI FRASI
ESEMPIO:
He lives in NYC - Where does he live?
They work for a big company
106
She sleeps 8 hours a night
We eat a lot of fruit
You speak 4 languages
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- COSTRUISCI LA FORMA NEGATIVA

DELLE FRASI DELL’ESERCIZIO 1
ESEMPIO:
He lives in NYC - He doesn’ t live in NYC
107
L’IMPERATIVO
L’imperativo è il modo verbale per impartire comandi.
ESEMPIO:
Shut the window = Chiudi la finestra
Tuttavia, se si vuol attenuare il tono di comando, si può utilizzare una diversa
intonazione oppure aggiungere please o ancora utilizzando verbi modali:
108
ESEMPIO:
Be careful = Fai attenzione
Shut the window, please = Chiudi la finestra, per favore

Can you shut the window? = Puoi chiudere la finestra?
FORMA
L’imperativo della seconda persona singolare si ottiene direttamente dalla forma
base del verbo, senza variazioni. La forma negativa richiede l’uso dell’ausiliare do
not / don’t. L’imperativo della prima persona plurale si ottiene utilizzando let us
(imperativo esortativo)
I P R IO N
R SAO C LL’
L IN A OI M
IM
SPO
PL EGRM
GAEETNTI VT O
ESEMPIO:
Imperativo del verbo to go
Forma Base Affermativo
2a persona singolare / plurale go
1a persona plurale Let’s go
Forma Base Negativo
2a persona singolare / plurale Do not go / Don’t go
1a persona plurale Let’s not go / Don’t let us go
USO 109
Ordinare di fare qualcosa o proibire qualcosa
ESEMPIO:
Open the window = Apri la finestra!
Don’t open the window = Non aprire la finestra!
Richiedere di fare qualcosa
ESEMPIO:
Open the door, please = Apri la porta, per favore
Avvertire o consigliare
ESEMPIO:
Don’t be late = Non fare tardi
Mind the step = Attenzione al gradino
Invitare, e fare un augurio
ESEMPIO:
Come to my party = Vieni alla mia festa
Have a good trip = Fate buon viaggio
110
Dare istruzioni o indicazioni
ESEMPIO:
Dial the number = Comporre il numero
Go over the bridge, then turn left =

Attraversa il ponte, quindi gira a sinistra
I P R IO N
R SAO C LL’
L IN A OI M
IM
SPO
PL EGRM
GAEETNTI VT O
Utilizzando let’s, per suggerire di fare qualcosa
ESEMPIO:
Let’s go out for a walk = Usciamo a fare una passeggiata
VARIE
Con i verbi di moto, si utilizza il doppio imperativo:
ESEMPIO:
Come and watch tv with me = Vieni a vedere con me la tv
Come and see us this evening = Vieni a trovarci stasera

111
L’ausiliare do con l’imperativo può rafforzare un invito o un ordine
ESEMPIO:
Do come in = Prego si accomodi
Let seguito dai pronomi personali complemento ha il significato di “permettere,
lasciare”
ESEMPIO:
Let me have a look at your car = Fammi (lasciami) vedere la tua auto
Let him in = Fallo (lascialo) entrare
Notare la struttura con why don’t per suggerire di fare qualcosa
ESEMPIO:
Why don’t you come to our party? = Perché non vieni alla nostra festa?
112 Will you? dopo un imperativo, ne attenua l’intensità
Give me a hand, will you? = Dammi una mano, ti va?
Notare un uso particolare dell’imperativo, nella pratica commerciale
ESEMPIO:
Please, find enclosed… = Si trasmette in allegato…
I P R IO N
R SAO C LL’
L IN A OI M
IM
SPO
PL EGRM
GAEETNTI VT O
113
Don’t! open
that door!
ESERCIZIO
1- FORMA L’IMPERATIVO CON I SEGUENTI

VERBI CAMBIANDONE L’USO
ESEMPIO:
Open the door - Open the door please ! - Let’s
open the door ! - Don’t open the door !
114
Go to bed early
Have a nice weekend
Join the club
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- DESCRIVI COSA FAI NEL TUO TEMPO LIBERO
ESEMPIO:
In my free time I like relaxing and
gardening, I hate crowded places
115
L A COSTRUZIONE DEI VERBI CHE
ESPRIMONO GUSTI O PREFERENZE
Fra i verbi che esprimono gusti o preferenze, un discorso particolare va fatto per
il verbo to like che, contrariamente all’Italiano piacere, non è impersonale;
si traduce meglio come amare:
ESEMPIO:
I like walking in the park = Amo passeggiare
nel parco (a me piace passeggiare nel parco)
116
FORMA
to like, to hate, to love, to prefer, to dislike, to enjoy sono seguiti
da un sostantivo oppure da un verbo nella forma in -ing:
ESEMPIO:
She likes flowers = A lei piacciono i fiori.
I hate going to school = Odio andare a scuola
Quando questi verbi sono posti al condizionale (would + forma base del
verbo in questione), il verbo che poi li segue è posto all’infinito:
LA COSTRUZIONE DEI I VERBI
P R OG
CHE
NLO
I M
ESPRIMONO
A IP PPEELRLSAO
T IN
GUSTI
VAI L D
I IO
SOCPREFERENZE
O
GRGTEETSTIO
A
ESEMPIO:
I would like to go with you = Mi piacerebbe andare con te
Would you like to dance with me? = Ti piacerebbe ballare con me?
I like eating
cherries.
117
I often...
...wait for him
118 GLI AVVERBI DI FREQUENZA
Gli avverbi di frequenza inglesi (frequency adverbs) hanno, a differenza
dell’Italiano, una collocazione diversa e meno flessibile nell’ambito della frase.
ESEMPIO:
I often go to the cinema
• Spesso vado al cinema
• Vado spesso al cinema
• Vado al cinema spesso
I P R O NGOLMI I A PV EV RE SR O
B IN AD LI I FSRO
EQ UT EON
GG T TZBO
A
E
AVVERBI DI FREQUENZA
usually = di solito
always = sempre
sometimes = a volte
often = spesso
generally = generalmente
occasionally = occasionalmente
frequently = frequentemente
regularly = regolarmente
never = mai (frasi affermative e negative)
rarely/seldom = raramente
119
ever = mai (frasi interrogative)
not often = non spesso
not usually = non abitualmente
not always = non sempre
USO
Posizione: Si collocano immediatamente tra soggetto e verbo principale (se
il verbo è un tempo semplice), tra verbo e verbo (se è un tempo composto),
dopo il verbo essere.

ESERCIZIO
1- SCRIVI DELLE FRASI COLLOCANDO AVVERBI DI FREQUENZA
ESEMPIO:
(early / Sue / arrives) - Sue always arrives early
basketball / play / I
120
Mike / hard / work
we / tv / watch
have / dinner / they / at 8 pm
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
ESEMPIO:
Do you ever play tennis? Yes often
- Yes, I often play tennis
Do you ever get angry? No, never

121
Do you ever go to the mountains? Yes sometimes
Are you at home in the evenings? Yes often
Do you get up early? Yes, usually

LE ESPRESSIONI AVVERBIALI DI TEMPO
Le espressioni avverbiali di tempo servono ad indicare in maniera più definita la
frequenza dell’azione espressa dal verbo. Generalmente trovano collocazione alla
fine della frase, come il complemento di tempo determinato.
ESEMPIO:
How often does he visit his parents? He visits his parents once a week
Quanto spesso va a trovare i suoi genitori? Fa visita ai suoi genitori una volta a settimana
122 FORMA
once / twice / three times / four times... a day / a week / a
month / a year
una volta / due volte / tre volte / quattro volte… al giorno / a settimana / al mese
/ all’anno
LE E LSN’S O
EI S P R O AI O
GMN
GI IEPTAETVRI VSV EORNBQ
AI ALUILAI LS ID
OF IG
I CTGAEETMTI V
PT O
Nei seguenti complementi di tempo, l’uso delle preposizioni nelle due lingue non
coincide
ESEMPIO:
in the morning = di mattina, al mattino
in the afternoon = di pomeriggio
in the evening = di sera
at night = di notte
I feel different 123
in the morning...
ESERCIZIO
1- DESCRIVI COSA FAI DURANTE IL GIORNO
ESEMPIO:
as I wake up I have my breakfast
124
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
ESEMPIO:
How often do you play tennis? - I frequently play tennis
How often do you go to cinema?

125
How often do you go on holiday?
How many times a month do you go to gym?
How many times a week do you go out?

I NUMERI CARDINALI
INDICE
I numeri Dozzine, Centinaia, Migliaia, Milioni
Uso Le percentuali
Lo zero Numeri ordinali
I NUMERI
N° Parola N° Parola
0 zero / nil / nought 25 twenty-five

126
1 one 26 twenty-six
2 two 27 twenty-seven
3 three 28 twenty-eight
4 four 29 twenty-nine
5 five 30 thirty
6 six 40 fourty
7 seven 50 fifty
8 eight 60 sixty
9 nine 70 seventy
10 ten 80 eighty
11 eleven 90 ninety
I P R O N O M I P EI R SNO
UNM AE LRII SCOA G
RDG IENT AT LOI
12 twelve 100 one/a hundred
13 therteen 101 one/a hundred and one
14 fourteen 102 one/a hundred and two
15 fifteen 110 one/a hundred and ten
16 sixteen 122 one/a hundred and

twenty-two
17 seventeen 200 two hundred
18 eighteen 1000 one/a thousand
19 nineteen 1001 one/a thousand and one
20 twenty 1100 one thousand one hundred

/ eleven hundred
21 twenty-one 1200 one thousand two hundred/
twelve hundred
22 twenty-two 1210 one thousand two hundred
and ten
23 twenty-three 1 mil one/a million
127
24 twenty-four 2 mil two million
USO
LO ZERO
ou = per i numeri telefonici
three-ou-eight-double six - one = 308661
zero = per i numeri telefonici, in matematica, e per i valori delle temperature
zero point twelve = 0,12
nought = in matematica, nell’Inglese britannico
nought point twelve = 0,12
nil = in riferimento ai punteggi sportivi
Italy wins two nil = L’Italia vince due a zero

DOZZINE, CENTINAIA, MIGLIAIA, MILIONI
Si esprimono in Inglese con dozens, hundreds, thousands, millions
ESEMPIO:
There were hundreds of people = C’erano centinaia di persone
There were two hundred people = C’erano duecento persone
LE PERCENTUALI
Si possono esprimere in due modi:
ESEMPIO:
128
A discount of 40 per cent / A 40 per cent discount = Uno sconto del 40 %
I NUMERI ORDINALI
N° Parola N° Parola
I first XXI twenty-first
II second XXII twenty-second
III third XXIII twenty-third
VI fourth XXIV twenty-fourth
I P R O N O M I P EI R SNO
UNM AE LRII SCOA G
RDG IENT AT LOI
The first...
...is red
129
ESERCIZIO
ESEMPIO:
My date of
What’s your date of birth? -
birth is August the 13th 1978.
130 How old are you?
What’s your phone number?
What’s your zip code?
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
NOTE
131
L’ORA
In Inglese l’ora è sempre espressa al singolare e non richiede articolo.
FORMA
O’clock serve per indicare l’ora piena, senza frazioni.
ESEMPIO:
It’s five o’clock = 5:00
past si usa per indicare il tempo trascorso, fino alla prima mezz’ora.
132
ESEMPIO:
It’s ten past four = 4:10
It’s a quarter past four = 4:15
It’s half past four = 4:30
I P R IO N
R SAO
L IN A
C LOI MSPOL G
EMGL’
EE N
O
T TRO
A
to si usa per indicare il tempo che deve trascorrere, dalla seconda mezz’ora.
ESEMPIO:
It’s twenty-five to five = 4:35
It’s twenty to five 4:40 = cinque meno venti - venti alle cinque
It’s a quarter to five 4:45 = cinque meno un quarto - un quarto alle cinque
Le 24 ore della giornata sono divise in 12 ore antimeridiane (a.m.) ed in 12
pomeridiane (p.m.).
La sequenza ore-minuti si utilizza solo negli orari ufficiali e nell’Inglese
americano:
133
ESEMPIO:
It’s four twenty = 4:20
It’s four fifty-three = 4:53
L’ora non richiede articolo né, pertanto, preposizione articolata:
ESEMPIO:
What time does the film start? It starts at
7.00 = A che ora comincia il film? Alle 7.

Per indicare il tempo necessario per compiere un’azione, si utilizza il verbo to take
con il soggetto impersonale it.
ESEMPIO:
How long does it take to get up there? = Quanto tempo ci vuole per
arrivare la?
It takes twenty minutes = Venti minuti
It takes a quarter of an hour = Un quarto d’ora
It takes half an hour = Mezz’ora

It takes an hour and a half = Un’ora e mezza
L’indicazione dell’ora può assumere la funzione e la posizione di aggettivo:

134
ESEMPIO:
The five o’clock train = Il treno delle 5.
L’indicazione dell’ora può anche precedere gli avverbi:
ESEMPIO:
He arrived an hour early = È arrivato con un ora di anticipo
My watch is five minutes slow = Il mio orologio va indietro di 5 minuti
He is a quarter of an hour late = È in ritardo di un quarto d’ora
I P R IO N
R SAO
L IN A
C LOI MSPOL G
EMGL’
EE N
O
T TRO
A
o’clock
ten to... ten past....
a quarter to.... a quarter past....
twenty to.... twenty past.... 135
half past....
ESERCIZIO
ESEMPIO:
What time do you usually have lunch?
- I normally have lunch at 1
What time do you usually wake up?

136
What time do you usually go to bed?
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
NOTE
137
L A POSIZIONE DEL COMPLEMENTO OGGETTO
E DEL COMPLEMENTO DI TERMINE
La frase che contiene sia il complemento oggetto che quello di termine può avere
due costruzioni:
ESEMPIO:
Give Anna the book = Dai ad Anna il libro
Give the book to Anna = Dai il libro ad Anna
138
Nota: nel primo esempio il complemento di termine che precede quello oggetto
non richiede la preposizione.
FORMA
1. Soggetto + verbo + complemento di termine + complemento
oggetto
2. Soggetto + verbo + complemento oggetto + to / for +
complemento di termine
LA POSIZIONE DEL COMPLEMENTO I OGGETTO
P R OGNLO EA IDEL
I M P PPEECOMPLEMENTO
LRLSAO
T INVAI L D CDI
I IS O G TERMINE
O R
GTEETSTIO
A
ESEMPIO:
Every day David gives Pat a rose = Ogni giorno David dà a Pat una rosa
Every day David gives a rose to Pat = Ogni giorno David dà una rosa a Pat
I can cook you an apple pie = Posso cucinarti una torta di mele
I can cook an apple pie for you = Posso cucinare una torta di mele per te
Can you buy me the newspaper? = Puoi comprarmi il giornale?
Can you buy the newspaper for me? = Puoi comprare il giornale per me?
USO
La costruzione tipo 1)
è la più frequente nella lingua informale. Si usa soprattutto quando il complemento
di termine è un pronome.
139
ESEMPIO:
I’ll lend John a book = Presterò un libro a John
I’ll lend him a book = Gli presterò un libro
La costruzione tipo 2)
si usa se il complemento oggetto è un pronome o se entrambi i complementi sono
un pronome:
ESEMPIO:
I’ll give it to John = Lo darò a John
I’ll give it to him = Glielo darò
Can you pass them to me? = Puoi passarmeli?

Se il complemento di termine è definito da altri elementi della frase:
ESEMPIO:
I’m keeping the cat for him while he is in
London = Gli tengo il gatto mentre lui è a Londra
Quando si applica la costruzione con il complemento di termine preceduto da
una preposizione, si devono distinguere fra i verbi che reggono il to e quelli che
reggono il for.
-Verbo + to + complemento di termine
to bring = portare
140
to lend = prestare
to pass = passare
to read = leggere
to send = inviare
to teach = insegnare
to give = dare
to offer = offrire
to promise = promettere
to sell = vendere
to take = prendere
to write = scrivere
P R OGNLO EA IDEL
LRLSAO
T INVAI L D CDI
I IS O G TERMINE
O R
GTEETSTIO
A
ESEMPIO:
Bring that book to me, please / Bring me that
book, please = Portami quel libro per favore
-Verbo + for + complemento di termine
to book = prenotare
to cook =cucinare
to get = prendere/ottenere
to leave = lasciare
to buy = comprare
to find = trovare
to keep = tenere 141
to make = fare
to save = risparmiare
you book a single room for me? / Can you book me a single
room? = Può prenotare una stanza singola per me?

-Con i seguenti verbi il complemento di termine è comunque e
sempre introdotto da to
to complain = lamentarsi
to reply = rispondere
to speak = parlare
to explain = spiegare
to suggest = suggerire
I don’t want to reply to his letter = Non voglio rispondere alla sua lettera
-Con i seguenti verbi il complemento di termine non è preceduto da
preposizioni, in assenza del complemento oggetto.
142 to ask = chiedere
to show = mostrare
to tell = dire
to promise = promettere
to teach = insegnare
What happened? Tell me. = Cos’è successo? Dimmi
I want to tell you a funny story = Voglio raccontarti una storia buffa
Notare che quando il complemento oggetto è il pronome it, questo può essere
tranquillamente omesso:
Ask him = Chiediglielo
P R OGNLO EA IDEL
LRLSAO
T INVAI L D CDI
I IS O G TERMINE
O R
GTEETSTIO
A
What happened?
Tell me...
143
ESERCIZIO
ESEMPIO:
That ‘s what I want!
Look at ___ birds!
144
Who lives in ___ house?
How much are ___ postcards?
Excuse me, are ___ seats at the back free?
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- CHIEDI PER AVERE
ESEMPIO:
You want the salt. (pass) - Can you pass me the salt please?
You need an umbrella. (lend)
145
You want to see the letter. (show)
You want my address. (give)

IL SIMPLE PAST
Il Simple Past, in Inglese, è il tempo verbale che esprime il passato. Sostituisce
in Italiano tutti i tempi passati.
INDICE
• Coniugazione di to be
• Coniugazione dei verbi regolari
• Variazioni ortografiche
• Verbi irregolari
• Tavola dei verbi irregolari

146
CONIUGAZIONE DI TO BE
Persona Forma affermativa
1a persona singolare I was
2a persona singolare You were
3a persona singolare maschile He was
3a persona singolare femminile She was
3a persona singolare neutra It was
1a persona plurale We were
2a persona plurale You were
3a persona plurale They were
I P R O N O M I P E R S O N IAL L IS ISMOPG
L EGT O
EPTATBSO
ET
Persona Forma negativa
1a persona singolare I wasn’t
2a persona singolare You weren’t
3a persona singolare maschile He wasn’t
3a persona singolare femminile She wasn’t
3a persona singolare neutra It wasn’t
1a persona plurale We weren’t
2a persona plurale You weren’t
3a persona plurale They weren’t
Forma 147
Persona Risposte brevi
interrogativa
Yes, I was /
1a persona singolare wasn’t I?
No, I wasn’t
Yes, you were /
2a persona singolare weren’t you?
No, you weren’t
Yes, he was /
3a persona singolare maschile wasn’t he?
No, he wasn’t
Yes, she was /
3a persona singolare femminile wasn’t she?
No, she wasn’t
Yes, it was / No, it
3a persona singolare neutra wasn’t it?
wasn’t
Yes, we were /
1a persona plurale weren’t we?
No, we weren’t
Yes, you were /
2a persona plurale weren’t you?
No, you weren’t
Yes, they were /
3a persona plurale weren’t they?
No, they weren’t
CONIUGAZIONE DEI VERBI REGOLARI
1a persona singolare I asked
2a persona singolare You asked
3a persona singolare maschile He asked
3a persona singolare femminile She asked
3a persona singolare neutra It asked
1a persona plurale We asked
2a persona plurale You asked
3a persona plurale They asked
148
1a persona singolare I didn’t ask
2a persona singolare You didn’t ask
3a persona singolare maschile He didn’t ask
3a persona singolare femminile She didn’t ask
3a persona singolare neutra It didn’t ask
1a persona plurale We didn’t ask
2a persona plurale You didn’t ask
3a persona plurale They didn’t ask
L EGT O
EPTATBSO
ET
Forma
interrogativa
Yes, I did /
1a persona singolare Did I ask?
No, I didn’t
Yes, you did /
2a persona singolare Did you ask?
No, you didn’t
Yes, he did /
3a persona singolare maschile Did he ask?
No, he didn’t
Yes, she did /
3a persona singolare femminile Did she ask?
No, she didn’t
Yes, it did /
3a persona singolare neutra Did it ask?
No, it didn’t
Yes, we were /
1a persona plurale Did we ask?
No, we weren’t
Yes, you did /
2a persona plurale Did you ask?
No, you didn’t
Yes, they did /
3a persona plurale Did they ask?
No, they didn’t
Come si può notare, il verbo alla forma affermativa ha la desinenza -ed. 149
VARIAZIONI ORTOGRAFICHE
Se il verbo finisce per -e, si aggiunge solo una -d: observe observed.
Se il verbo termina per una -y preceduta da vocale, essa rimane tale; se invece è
preceduta da una consonante la -y cade e si aggiunge -ied: play played,
study studied.
Se il verbo termina per consonante preceduta da vocale ed è monosillabico, si
raddoppia l’ultima consonante e si aggiunge -ed: stop stopped.

VERBI IRREGOLARI
Alcuni verbi sono irregolari. Tali verbi, nel Simple Past, sono uguali in tutte le
persone. Sotto ci sono le forme al Simple Past di alcuni verbi irregolari. Per la
forma negativa si usa l’ausiliare do (did).
1a persona singolare I ran
2a persona singolare You ran
3a persona singolare maschile He ran
3a persona singolare femminile She ran
3a persona singolare neutra It ran
1a persona plurale We ran

150
2a persona plurale You ran
3a persona plurale They ran
1a persona singolare I didn’t run
2a persona singolare You didn’t run
3a persona singolare maschile He didn’t run
3a persona singolare femminile She didn’t run
3a persona singolare neutra It didn’t run
1a persona plurale We didn’t run
2a persona plurale You didn’t run
3a persona plurale They didn’t run
L EGT O
EPTATBSO
ET
Forma
interrogativa
Yes, I did /
1a persona singolare did I run?
No, I didn’t
Yes, you did /
2a persona singolare did you run?
No, you didn’t
Yes, he did /
3a persona singolare maschile did he run?
No, he didn’t
Yes, she did /
3a persona singolare femminile did she run?
No, she didn’t
Yes, it did /
3a persona singolare neutra did it run?
No, it didn’t
Yes, we were /
1a persona plurale did we run?
No, we didn’t
Yes, you did /
2a persona plurale did you run?
No, you didn’t
Yes, they did /
3a persona plurale did they run?
No, they didn’t
151
TAVOLA DEI VERBI IRREGOLARI
Simple form Simple past Past
be was/were been
break broke broken
buy bought bought
come came come
draw drew drawn
drink drank drunk
drive drove driven
eat ate eaten

Simple form Simple past Past
fight fought fought
find found found
get got got/gotten
give gave given
go went gone
have had had
keep kept kept
learn learned/learnt learned
leave left left
make made made
say said said

152
see saw seen
sell sold sold
teach taught taught
tell told told
think thought taught
win won won
write wrote written
L EGT O
EPTATBSO
ET
I had a good
time reading this
book! 153
ESERCIZIO
1- DESCRIVI COSA TI PIACE FARE
ESEMPIO:
I like getting up and early and going for a run.
154
R IEFTI TCO
A
ESERCIZIO
2- SCEGLI UNO DEI SEGUENTI VERBI NEL “PAST SIMPLE“

PER COMPLETARE LE FRASI
ESEMPIO:
I enjoyed the football match a lot.
to buy to die to enjoy
to fish to open to rain
to start to be to go
155
1) IT WAS HOT IN THE ROOM, SO I ___ THE WINDOW.
2) THE CONCERT ___ AT 7:30 AND ___ LATE.
3) IT’S NICE TODAY BUT YESTERDAY IT ___ ALL DAY.
4) WE ___ OUR HOLIDAY LAST YEAR.
5) MY GRANDFATHER ___ WHEN HE WAS 90.
6) I ___ AT HOME LAST NIGHT.
7) I ___ SHOPPING. I ___ A NEW DRESS.

156
N OT E
157
158
N OT E
159
w w w. p i c c a d i l l y. i t
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I pronomi personali soggetto 9

I pronomi personali complemento 12

Gli appellativi di cortesia 18

Il verbo to be (presente semplice) 22

L’articolo determinativo e indeterminativo 54

Il possesso: gli aggettivi possessivi 66

Gli aggettivi dimostrativi 82

Preposizioni di stato in luogo 86

Le forme del verbo : il Simple Present 100

La costruzione dei verbi che esprimono gusti o preferenze 116

Le espressioni avverbiali di tempo 122

La posizione del complemento oggetto e del complemento di

Il Simple Past 146

I PRONOMI PERSONALI SOGGETTO

Il pronome personale soggetto deve essere sempre espresso, eccetto che

all’imperativo ed in frasi coordinate che hanno lo stesso soggetto.

2a persona singolare you tu

3a persona singolare he, she, it egli, ella, esso/a

1a persona plurale we noi

2a persona plurale you voi

3a persona plurale they essi

I si scrive sempre con la maiuscola anche quando non è ad inizio frase. In un

elenco di più pronomi e soggetti, occupa l’ultima posizione:

It si usa come pronome neutro e generalmente utilizzato in riferimento

a cose, animali in genere, tempo, condizioni meteorologiche,

temperatura, date. Inoltre viene utilizzato con i verbi impersonali:

to appear (apparire, comparire), to happen (accadere), to look (sembrare

It appears not = Sembra di no

So it appears = Così pare

It happened all of a sudden = È successo tutto all’improvviso

It seems not = Sembra di no

Anche you e they possono assumere un significato impersonale, equivalente al

pronome Italiano si:

animali domestici con il pronome he e she, a seconda del sesso:

In Inglese esistono solo sette pronomi personali complemento. A differenza

dell’Italiano, dove il pronome personale complemento può occupare posizioni

diverse, in Inglese essi seguono sempre il verbo o la preposizione da cui

Persona Pronome Traduzione

2a persona singolare you tu

3a persona singolare maschile him egli

3a persona singolare femminile her ella

3a persona singolare neutra it esso/a

1a persona plurale us noi

2a persona plurale you voi

3a persona plurale them essi

Il pronome personale complemento segue sempre la preposizione o il verbo da cui

Take it easy = Prendila con calma - Prenditela comoda

I love her = La amo