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(UAPA)
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y GENERAL
PRESENTADO POR:
BIANCA POLANCO
ELOUDE GUSIAVE
DANIA MARTÍNEZ
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
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LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR EN EL
MUNICIPIO DE LA VEGA 2016-2017
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Agradecimientos
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ÍNDICE
Presentación………………………………………………………………………Pag.01
Portada………………………………………………………………………….....Pag.02
Agradecimiento……………………………………………………………………Pag.03
CAPITULO I
1.3 Objetivos
1.4 Justificación…………………………………………………………………….Pag.08
CAPITULO II
2. Marco contextual………………………………………………………..……….Pag.09
2.1 Contextualización………………………………………………………...……Pag.09
2.2 Antecedentes…………………………………………………………………...Pag.13
3.1 Violencia………………………………………………………………………..pag.15
4
3.1.3 Violencia sexual……………………………………………………………pag.16
3.1.4 Violencia domestica……………………………………………………….pag.16
3.2.1 Violencia laboral…………………………………………………………..pag.16
3.2.2 Violencia social……………………………………………………………pag.16
3.2 Consecuencias
3.3 Medidas
4. BIBLIOGRAFÍAS………………………………………………………………………
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1.1 Planteamiento del problema
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1.2 Formulación y sistematización
1.2.1 Formulación:
1.2.2 Sistematización:
1.3 Objetivos
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1.4 Justificación
Las consecuencias suelen ser graves debido que dañan a los maltratados como
su pareja o hijos del matrimonio, en el cual pueden sufrir daños psicológicos,
económicos, físicos por mucho tiempo. En un futuro el hijo de ese matrimonio
puede sufrir trastornos y hacerlo por repetición sin que se dé cuenta.
Nosotros como personas debemos conocer acerca del tema para tener una mejor
perspectiva de las situaciones que presentan en todo ámbito social, y no solo
juzgar a las personas por que sí, ya que no conocemos sus vivencias o traumas
que pudieron haber tenido de chicos.
2. Marco conceptual
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2.1 Contextualización
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registraron cuarenta vecinos, entre ellos un zapatero, un sastre y un tratante, y se
contaron quince estancias de yuca y maíz.
A principios del Siglo XIX la población de La Vega fue incendiada, al igual que
otros poblados del Cibao, por las tropas de Dessalines que regresaban en
desbandada de la ciudad de Santo Domingo.
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son producidas en Jarabacoa y, principalmente, en Constanza y Tireo. La
producción de flores también es importante en esta región montañosa. Igualmente
es importante la producción de frijol (habichuela), como cultivo de ladera, lo mismo
que el café.
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próximo año”, explicó Greechen Acosta, joven vegana de 24 años que funge como
directora ejecutiva de la institución.
“Es importante destacar esta provincia influye en el Producto Interno Bruto (PIB), y
tiene más de un 55% de producción de arroz, su artículo principal”, aseguró.
Con la feria anual Expo Vega Real, se busca poner en alto a este sector que,
según Morilla, cinco años atrás estaba desplazado, y “en hora buena para los
veganos, por ser esta su principal actividad económica”.
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2.2 Antecedentes
Todas las mujeres históricamente han vivido en mayor o menor intensidad formas
de violencia, donde esta está presente en la mayoría de las sociedades, pero a
menudo no es reconocida y se acepta como parte del orden establecido.
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persona que ejerce la violencia es porque él también fue víctima. Habitualmente
este tipo de violencia no se produce de forma aislada, sino que sigue un patrón
constante en el tiempo. Los principales sujetos pasivos son las mujeres, niños y
personas dependientes.
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3. MARCO TEORICO CAPITULO III
3.1 Violencia
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3.1.9. Violencia política: Es aquella que surge en los grupos organizados ya sea
que está en el poder o no. Ejemplo: El estilo tradicional del ejercicio político, la
diferencia del ciudadano común a los acontecimientos del país.
Los tipos de violencia muchas veces no se consideran como tal, porque hombres y
mujeres ya sea como hijos, esposas, esposos, pareja o padres y madres de
familia, creen que los golpes, los gritos y las amenazas son una forma "natural" de
"corregir" o "educar".
¿Por qué la violencia?, ¿Por qué los padres violentos?, ¿Por qué los abusos
sexuales en la familia?, ¿Por qué tantos traumas y cicatrices psicológicas?, etc.
Estas son solo algunas de las preguntas que quizás nos planteemos para saber el
origen de la violencia en cada una de las familias, cuales son los factores que la
originan, en que tipos de familias se dan, etc.
3.2.2 Alcoholismo.
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3.2.3 Desempleo.
3.2.4 Drogadicción.
3.2.5 Estrés.
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pupilas y hacen más lenta la digestión. En la segunda etapa, resistencia, el cuerpo
repara cualquier daño causado por la reacción de alarma. Sin embargo, si el
estrés continúa, el cuerpo permanece alerta y no puede reparar los daños. Si
continúa la resistencia se inicia la tercera etapa, agotamiento, cuya consecuencia
puede ser una alteración producida por el estrés. La exposición prolongada al
estrés agota las reservas de energía del cuerpo y puede llevar en situaciones muy
extremas incluso a la muerte. Como se mencionó ya, el estrés es un problema
muy grave, y por desgracia en las sociedades urbanas hay gente que padece esta
enfermedad y no logra reconocerlo pues con la presión del tráfico, del trabajo, de
la familia, etc.
3.3. Consecuencias
3.4.1 Daños físicos: Dentro de los daños físicos se encuentran las lesiones, que
abarcan desde cortes menores con utilización de armas blancas (por ejemplo
cuchillos, tenedores), equimosis (golpes, moretones) y fracturas, llegando hasta la
discapacidad crónica.
2. Resguarde sus documentos así como los de sus hijos, en una casa de algún
familiar.
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4. comunique su situación con algún familiar cerca o un amigo.
4.3 Técnicas
4.5 Muestra
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4.6 Operacionalización de las variables.
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tricentenario.
3.Violencia:
Según la O.M.S, La
violencia es el uso
intencional de la fuerza
física, amenazas contra uno
mismo, otra persona, un
grupo o una comunidad que
tiene como consecuencia o
es muy probable que tenga
como consecuencia un
traumatismo, daños
psicológicos, problemas de
desarrollo o la muerte.
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. Fuentes bibliográficas y/o electrónicas
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