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ORIGEN DEL LENGUAJE

En pleno siglo XXI algunos estudios cifran en más de


seis mil las lenguas que se hablan en nuestro mundo.
De esta cifra, una veintena puede considerarse
importante por su extensión y producción escrita.

En la hipótesis filosófica podemos encontrar que el


lenguaje se origina en el ser humano en la edad
infantil, decían que con mirar objetos y repitiendo
sonidos de los adultos el niño inicia su lenguaje.

En la hipótesis científica se aduce que es una


capacidad genética con la que nacemos todos, es una facultad mental que tiene toda persona y que
puede desarrollarse de acuerdo al ambiente donde se encuentre.

En la hipótesis mitológica, nos dice que fue Dios quien otorgo al hombre la capacidad de poder
cominucarse y dar nombre a todos los seres de este mundo.

Teorías del origen del lenguaje

 Teoría onomatopéyica.- afirma que el hombre comenzó a hablar imitando los sonidos de su
alrededor.

 Teoría de expresión afectiva.- se dice que el lenguaje no surgió como imitación de los
sonidos de la hermosa naturaleza, sino como sensaciones interiores producidas por su
contacto con el mundo.

 Teoría reguladora.- plantea que el idioma influye o determina la capacidad mental


(pensamiento), es fácil suponer que primero está el lenguaje y después el pensamiento; más
todavía, si se parte del criterio de que el lenguaje acelera nuestra actividad teórica,
intelectual y nuestras funciones psíquicas superiores (percepción, memoria, pensamiento,
etc.).

 Teoría cognitiva.- sostiene que la capacidad de pensar influye en el idioma. Algunos


psicolingüistas sostienen que el lenguaje se desarrolla a partir del pensamiento.

 Teoría simultánea.- define que tanto el lenguaje como el pensamiento están ligados entre sí.

 Teoría bíblica.- la Biblia nos dice que el lenguaje fue un don de Dios dado al primer hombre.
Adán no tiene que realizar todo un proceso de aprendizaje, pasando por etapas de
balbuceos, gritos o gruñidos, antes de pronunciar la primera palabra correcta, sino que en el
mismo acto creador le es infundida una lengua perfecta y compleja.

Jennifer Valdez Mendoza N1C


HISTORIA DEL IDIOMA ESPAÑOL

El español es el idioma más hablado entre las


lenguas romance, tanto en términos de cantidad de
hablantes como de países en los cuales predomina
dicho idioma.

En todo el mundo hay más de 500 millones de


hispanohablantes. Naturalmente, la pronunciación y
el uso del español a nivel oral varían según el país,
pero las diferencias regionales no son tan
importantes como para que el idioma sea
incomprensible para los hablantes de las diferentes zonas.

La historia del idioma español en España comienza con la evolución lingüística del latín vulgar y da
origen a los dialectos de España.

La historia del idioma español en América comienza con la colonización del continente americano al
final del siglo XV. A esa altura, el idioma español ya estaba firmemente consolidado en la Península
Ibérica. Además de hablarse en España, es la lengua oficial de todos los países sudamericanos
excepto Brasil y la Guayana Francesa, las seis repúblicas de América Central, México, Cuba, la
República Dominicana y Puerto Rico.

El español en Latinoamérica

En el siglo XV, Cristóbal Colón navegó hacia América y consigo llevó el idioma castellano. Como
resultado de lo que los intelectuales llaman la "hispanización", el español quedó radicado como
lengua primaria en la región, hubo muchos desafíos, ya que los idiomas locales eran absolutamente
diferentes y la comunicación era muy difícil. Hasta que intervino la Iglesia Católica, no era seguro si
el español sobreviviría en la región.

A medida que los niños y adolescentes creían, el idioma español comenzó a expandirse.

Ciertas palabras del castellano y el español latinoamericano suenan bastante diferentes, incluso con
idéntica ortografía. La combinación de todos estos eventos históricos y sociológicos ha causado la
evolución del español latinoamericano que se habla actualmente en Centroamérica y Sudamérica.

El español en EEU

El español es el segundo idioma con mayor número de hablantes en Estados Unidos, después
del inglés. El español de EE. UU es la segunda lengua más hablada en 43 estados y en el distrito de
Columbia. Nuevo México es uno de los pocos estados donde la población hispanohablante ha
formado grandes comunidades ininterrumpidas desde la anexión a los Estados Unidos. El español
constituye una de las señas características más importantes de la personalidad cultural del estado.

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Además, gran parte de las instituciones tienen el bilingüismo (inglés-español) como norma en
sus sitios web oficiales, como el Gobierno, el FBI, Medicare y la Biblioteca Nacional de Medicina.

Tras el inglés, el español es el idioma más estudiado en EE. UU. El 60% de los alumnos lo eligen
como lengua extranjera. Según el censo de EE. UU., la cifra de estudiantes de castellano asciende a
7.820.000. 3.600.000 en primaria, 3.220.000 en secundaria, y 1.000.000 en la universidad.

Existen actualmente cuatro Institutos Cervantes en EE. UU. (Nueva York, Chicago, Albuquerque y
Seattle), además de un Aula Cervantes en Boston, pero en los próximos años, se incrementará la
presencia en ese país con centros en Los Ángeles, San Francisco, y Houston, con lo que
próximamente habrá hasta ocho Institutos Cervantes en los EE. UU. Además, la Universidad
Autónoma de México dispone de cuatro sedes en Estados Unidos, en las ciudades de San Antonio,
Los Ángeles, Chicago y Seattle.

Jennifer Valdez Mendoza N1C

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