ACME TUITION CENTER

UJIAN 1 MATEMATIK TAMBAHAN

TINGKATAN 4 2017

Nama : Tingkatan :
This question paper consists of 15 questions. Answer all questions.
Kertas soalan ini mengandungi 15 soalan. Jawab semua soalan.

1. Gambar rajah anak panah di bawah menunjukkan hubungan antara set P dan set Q.

Diagram/Rajah

Nyatakan
(a) julat hubungan itu.
[1 mark/1 markah]
(b) kodomain hubungan itu.
[1 mark/1 markah]
(c) jenis hubungan itu.
[1 mark/1 markah]

2. Diberi fungsi f (x) = |3x – 1|, cari nilai-nilai x dengan keadaan f (x) = 11.
[2 marks/2 markah]

1
3. Rajah menunjukkan suatu fungsi f.

Diagram/Rajah

(a) Nyatakan nilai m.

(b) Dengan menggunakan tata tanda fungsi, ungkapkan f dalam sebutan x.
[2 marks/2 markah]

4. Pasangan bertertib yang berikut mewakili hubungan antara dua set.

(1, 1), (1, –1), (4, 2), (4, –2), (9, 3), (9, –3)

(a) Senaraikan unsur bagi domain hubungan itu.

(b) .Nyatakan jenis hubungan yang diwakili oleh pasangan bertertib itu.
[2 marks/2 markah]

5.
Fungsi w ditakrif sebagai w(x) = , x ≠ 3.

Find
Cari

(a) w –1(x).
[2 marks/2 markah]
(b) w –1(8).
[1 mark/1 markah]

2
6.
Diberi fungsi f : x mx + , f(4) = 11 dan f(2) = 10, cari

(a) nilai m dan nilai n.

[2 marks/2 markah]
(b) imej bagi 5.
[1 mark/1 markah]

7.
Diberi bahawa f : x , x ≠ k.

(a) Nyatakan nilai k.

[1 mark/1 markah]
(b
Cari
(i) imej bagi 10.
(ii) objek bagi 5.
[2 marks/2 markah]

8. Diberi fungsi f : x → x2 + 5 dan fungsi g : x → x – 4, cari

(a) gf (x).
(b) gf (3).
[2 marks/2 markah]

3
9. Maklumat berikut adalah berkaitan dengan fungsi h dan fungsi g.

[3 marks]
–1
Carikan gh (x).
[3 markah]

10. Maklumat berikut adalah berkaitan dengan fungsi h dan fungsi gubahan h2.

Cari nilai a dan nilai b.

[3 marks]
[3 markah]

4
11. Diberi fungsi f (x) = x – 1 dan g(x) = kx + 2, cari

(a) f (5).

(b) nilai k dengan keadaan gf (5) = 14.

[3 marks]
[3 markah]

12. Diberi f : x → x + 5, cari

(a) f (3).
(b) nilai k dengan keadaan 2f –1(k) = f (3).
[3 marks]
[3 markah]

13. Bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai punca-punca dan .

[2 markah]

5
14. Bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai punca –2 dan 5 dalam bentuk ax2 + bx + c = 0, dengan a, b
dan c ialah pemalar.
[2 marks/2 markah]
Answer/Jawapan:

15. Selesaikan persamaan kuadratik 2x2 – 3 = 4x. Beri jawapan anda betul kepada tiga tempat perpuluhan.
[2 marks/2 markah]

16.
Punca-punca persamaan kuadratik ax² + 3x + b = 0 ialah dan –2.
Cari nilai a dan nilai b.
[2 marks/2 markah]

17. Jika α dan β ialah punca-punca bagi persamaan , bentukkan satu persamaan kuadratik yang
punca-puncanya ialah

(a) .
(b) .

6
 [6 markah/ 6marks]

18. Cari julat bagi nilai-nilai p jika persamaan kuadratik mempunyai dua punca nyata dan
berbeza.

[2 markah]

19. Cari julat nilai-nilai m jika graf fungsi kuadratik memotong paksi -x pada
dua titik yang berbeza.
[3 markah]

20. (60-
P 9x)cm T

4x 5x cm Rajah 4
cm
Q R S

Dalam Rajah 4, PQRT ialah satu sisiempat dengan ukuran dan TRS ialah segitiga bersudut
tegak dengan panjang TS = Jika luas keseluruhan PQRST ialah
(a) Tunjukkan
(b) Cari nilai-nilai yang mungkin bagi x.

7
Disediakan oleh :
______________________
 KERTAS SOALAN TAMAT

8
Disediakan oleh :
______________________