ESTRATEGIA CREATIVA

PRESENTADO POR:
Valery Pabón
Alejandra Garcia
Geraldine Rodríguez
Daniel Ramírez
Oscar Sánchez

PRESENTADO A:
Jorge Monje

UNIVERSIDAD ECCI
CAMPAÑAS PUBLICITARIAS
FACULDAD DE MERCADEO Y PUBLICIDAD
BOGOTA DC
 TABLA DE CONTENIDO

1. ¿POR QUÉ ESTAMOS COMUNICANDO?

1.1. ¿Cuál es el rol de la comunicación?
1.2. ¿Aumentar el conocimiento de la Institución?
1.3. ¿Atraer voluntarios?
1.4. ¿Crear agenda sobre el tema?
1.5. ¿Qué debe lograr la comunicación?
1.6. ¿Qué conducta queremos lograr que lleve adelante nuestra audiencia?

2. ¿A QUIÉN NOS ESTAMOS DIRIGIENDO CON LA COMUNICACIÓN?

2.1. ¿A qué segmento del público nos estamos dirigiendo?
2.2. ¿Qué piensa hoy y cuáles son sus actitudes y conducta respecto del
tema?
2.3. Trata de describir una persona, cómo es, qué piensa, qué siente en todo
aquello que sea relevante al problema en cuestión.

¿Qué piensa vs que siente vs que hace?

3. ¿CUÁL ES NUESTRO MENSAJE?

3.1. El principal punto que transmitir-solo uno-que describe la esencia de lo
que queremos comunicar. Debe ser una idea clara, simple y unívoca.
3.2. ¿Qué beneficio estamos ofreciendo a la audiencia? Puede ser un
intangible.

4. ¿CUÁL ES EL SOPORTE DE NUESTRO MENSAJE?

4.1 ¿Por qué nos van a creer?
4.2 ¿Qué evidencia tenemos para soportar el mensaje?
4.3 ¿Existe algún estudio o estadística al respecto?

5. ¿CÓMO LO VAMOS A DECIR?

5.1 El tono de la comunicación- dramático, urgente, emotivo, etc.
5.2 ¿Hay alguna característica de la organización o del tema que se deba
transmitir?
 1. ¿POR QUÉ ESTAMOS COMUNICANDO?
El objetivo es concientizar a las personas del uso adecuado del condón por
medio de la publicidad y educar a la gente que el uso del condón es importante
y evita la transmisión de enfermedades.

Ejemplo:

1.1. ¿CUÁL ES EL ROL DE LA COMUNICACIÓN?

La publicidad permite alcanzar grandes audiencias y logra generar impacto
para el aumento de las ventas del producto en el caso de la marca Today el
mensaje que trasmiten es de responsabilidad.

1.2. ¿AUMENTAR EL CONOCIMIENTO DE LA INSTITUCIÓN?

por medio de cuñas radiales, vallas publicitarias y aumentar los comerciales
en televisión, ayudaría a que las personas se informen sobre la marca Today
y las campañas que la marca realiza sobre la prevención de enfermedades
sexuales.

1.3. ¿ATRAER VOLUNTARIOS?

Se pueden realizar diversas estrategias como por ejemplo de la manera en que
comunicamos nuestra publicidad ahí que sensibilizar, concientizar, y entrar a
conocer muy bien a nuestro publico objetivo para tocar sus sentimientos y así
aumentar las ventas y posicionamiento del producto.

1.4. ¿CREAR AGENDA SOBRE EL TEMA?

Generar contenido y ser tendencia en las redes sociales nos permite informar
de manera masiva al consumidor, Educar a las personas sobre tu producto o
servicio Llevar tráfico hacia tu sitio web difundir tu marca o mensaje, hacer
llamadas a la acción, captar clientes o (clientes potenciales) y de esta formar
generar ventas para la compañía.
 1.5. ¿QUÉ DEBE LOGRAR LA COMUNICACIÓN?
Generar top of mind en el consumidor y que las personas tengan como
primera elección la marca de condones today

1.6. ¿QUÉ CONDUCTA QUEREMOS LOGRAR QUE LLEVE ADELANTE

NUESTRA AUDIENCIA?
Lo que se quiere lograr es que el usuario genere un pensamiento de
responsabilidad al momento de su relación sexual, de que sea consiente del
uso del condón evita embarazos no deseados, y enfermedades de trasmisión
sexual y lo que Condones Today quiere trasmitir seguridad para el consumidor
y que se divierta de forma segura a la hora de su relación sexual.

2. ¿A QUIÉN NOS ESTAMOS DIRIGIENDO CON LA COMUNICACIÓN?

Nos dirigimos a jóvenes que están empezando una vida sexual y a la gente
que la lleva constantemente, ya que hay un tabú frente a las relaciones
sexuales y el uso del condón.

2.1. ¿A QUÉ SEGMENTO DEL PÚBLICO NOS ESTAMOS DIRIGIENDO?

Nuestro público son personas de 15 a 25 años con su vida sexual activa, que
le interese protegerse y que este abierto a cualquier situación dentro del sexo
y lo que con lleva.

2.2. ¿QUÉ PIENSA HOY Y CUÁLES SON SUS ACTITUDES Y CONDUCTA

RESPECTO DEL TEMA?

El tema ya es más abierto, antes era menos común el uso del condón, pero
aún se encuentra tabús dentro de las personas con el uso de este y allá ahora
de comparar el producto o ver uno no todos s encuentran abiertos a estas
situaciones, la idea es mostrar que es algo normal y u e todos deberían cargar
un condón por su seguridad y la de las demás personas.

2.3. TRATA DE DESCRIBIR UNA PERSONA, CÓMO ES, QUÉ PIENSA,

QUÉ SIENTE EN TODO AQUELLO QUE SEA RELEVANTE AL PROBLEMA
EN CUESTIÓN.
La persona que va a comparar el condón o que lo tiene muchas veces le da
pena y más si son jóvenes porque piensan que es algo malo o que aún no
están preparados, les da pena se colocan rojos y no saben cómo
desenvolverse en esta situación
Son jóvenes inseguros o que han llevado relaciones pasadas complicadas
con su familia ya que desde cada la vida sexual siempre fue tapada
Piensa que si
Incluso por la pena a veces compra el condón que de pronto nos es
adecuado para esa persona, ya que la idea es salir del paso y tener cualquier
cosa para no pasa más pena.
 ¿QUÉ PIENSA VS QUE SIENTE VS QUE HACE?

Piensa que bien que protegerse para empezar a llevar su vida sexual con
orden

Siente pena o curiosidad por vivir esta situación

Hace lo contario ya que a veces no se cuida o no lleva con el la protección

adecuada.

3. ¿CUÁL ES NUESTRO MENSAJE?

El principal mensaje para el consumidor es incentivar a la protección en

relaciones sexuales para evitar embarazos no deseados en jóvenes y
enfermedades por transmisión sexual

3.1. EL PRINCIPAL PUNTO QUE TRANSMITIR-SOLO UNO-QUE DESCRIBE LA

ESENCIA DE LO QUE QUEREMOS COMUNICAR. DEBE SER UNA IDEA
CLARA, SIMPLE Y UNÍVOCA.

Lo que se quiere transmitir es la seguridad y la confianza que se puede tener

al disfrutar de una relación sexual con protección.

3.2. ¿QUÉ BENEFICIO ESTAMOS OFRECIENDO A LA AUDIENCIA? PUEDE

SER UN INTANGIBLE
El beneficio que se ofrece con el producto es seguridad, salud y protección
para el consumidor

4. ¿CUÁL ES EL SOPORTE DE NUESTRO MENSAJE?

4.1 ¿POR QUÉ NOS VAN A CREER?
4.2 ¿QUÉ EVIDENCIA TENEMOS PARA SOPORTAR EL MENSAJE?
4.3 ¿EXISTE ALGÚN ESTUDIO O ESTADÍSTICA AL RESPECTO?

5. ¿CÓMO LO VAMOS A DECIR?

5.1 EL TONO DE LA COMUNICACIÓN- DRAMÁTICO, URGENTE,
EMOTIVO, ETC.
5.2 ¿HAY ALGUNA CARACTERÍSTICA DE LA ORGANIZACIÓN O DEL
TEMA QUE SE DEBA TRANSMITIR?