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Principios de Ecología y Medio Ambiente BIO - 143M

Encargado:Dr. José Miguel Fariña (JMF)

http://www.bio.puc.cl/cursos/bio143M

ECOLOGÍA
“Ciencia que estudia las relaciones,
la distribución y la abundancia de los organismos, o
grupos de organismos
en un ambiente determinado”

OIKOS (griego: casa)


+
LOGIA (estudio de..)

= OECOLOGIE

OTRAS DEFINICIONES DE ECOLOGIA:

- Estudio científico de las relaciones entre los organismos y su ambiente.


- Ciencia que estudia la distribución y abundancia de los tipos de organismos
- Ciencia que estudia la distribución y abundancia de los tipos de organismos
y las relaciones energéticas que se dan entre estos y su ambiente.
Componentes:

CIENCIA: Actividad intelectual que se busca entender fenómenos en base a
métodos de análisis lógicos y estandarizados.
ORGANISMO: Ser vivo que sigue la secuencia vital (nacer, crecer,
reproducirse y morir).
AMBIENTE: Condiciones abióticas (físicas) y bióticas (biológicas).

RELACIONES: Interacciones.
Ernst Haeckel → Charles Darwin →
General Morphology (1866) Origin of Species (1859)

Ecología = Oikos Economy of nature =


The struggle for existence
Ecología
(rama cientifica de la biología)

Ecologismo
(movimiento social)

Ecológicos :

Microbuses, Taxis, Zapatos, Yogourt, Tinta, Papel, Cuadernos, etc,
etc, etc.

LA ECOLOGIA TIENE VINCULOS ESTRECHOS CON OTRAS CIENCIAS

FIG 1.2 (pp 5)



NIVELES DE ORGANIZACIÓN o UNIDADES DE LA ECOLOGIA
A cada nivel los SISTEMAS están formados por componentes
BIOTICOS y ABIOTICOS interactúantes.
INDIVIDUOS: cada especie biológica se representa en un momento y lugar
determinado por entes discretos (individuos) que cumplen con el ciclo de
nacimiento, crecimiento, reproducción y muerte.
POBLACIONES: conjuntos de individuos de una misma especie que ocurren
en un lugar y tiempo determinado y que tienen la capacidad de reproducirse
entre si en algún momento de su ciclo vital.
COMUNIDADES: conjunto de poblaciones de diferentes especies que
interactúan en un lugar y momento determinado.

ECOSISTEMAS: sistema formado por factores bióticos (organismos) y


abióticos (físicos) que ocurren en un momento y lugar determinado. También
puede ser definido como la comunidad + el ambiente físico.

BIOSFERA: los distintos tipos de ecosistemas de la tierra forman y definen a la


cubierta viva de la tierra o BIOSFERA.
ECOLOGÍA DE INDIVIDUOS
ECOFISIOLOGÍA = Estudia cómo los
individuos interactuán con su
ambiente para lograr y mantener su
homeostásis y supervivencia.

HOMEOSTASIS = Presupuestos de
tiempo, materia y energía.
FISIOLOGÍA = Estudo de la función a nivel individual

¿QUÉ ES LA ECOFISIOLOGÍA?

Enfoque en el funcionamiento de los individuos ante las


restricciones físico-químicas del ambiente.
ECOLOGÍA DE
INDIVIDUOS

ESTUDIOS CONDUCTUALES

•  Tratan de entender cómo la


conducta de los organismos
representa una adaptación a
su ambiente.

• Se entiende al
comportamiento como
resultado de un proceso
evolutivo.

La ECOLOGÍA CONDUCTUAL
es el área de la ecología que
busca entender la función o
las consecuencias del
comportamiento sobre
aspectos del ciclo de vida de
los organismos.
ECOLOGÍA DE POBLACIONES
ECOLOGÍA DE POBLACIONES

POBLACIÓN = Colección de individuos de la misma especie que ocupa


un área determinada y que potencialmente puede reproducirse.

La ECOLOGIA de POBLACIONES se enfoca a entender como y porque


las poblaciones cambian de tamaño en el tiempo.
PREGUNTAS DE LA ECOLOGÍA DE POBLACIONES

1.  ¿Qué factores limitan el crecimiento poblacional?

2.  ¿Qué factores regulan a las poblaciones?

3.  ¿Qué tipos de dinámica son esperables de observar en la naturaleza?

4.  ¿Qué tipo de dinámica poblacional son esperables a partir de relaciones


entre depredadores y presas?

APLICACIONES DE LA ECOLOGÍA DE POBLACIONES

1.  Conservación de especies en peligro

2.  Control de pestes y plagas

3.  Manejo de poblaciones explotadas (pesquerias)

4.  Epidemología
ECOLOGÍA DE COMUNIDADES
ECOLOGÍA DE COMUNIDADES

•  Los ecólogos de comunidades examinan los PATRONES e


INTERACCIONES que se dan entre GRUPOS DE ESPECIES.

• Las distribuciones de las especies están determinadas interacciones


biológicas (Depredación, Competencia, etc) y por factores ambientales
(Luz, Temperatura, nutrientes).

DISTINTOS ENFOQUES (Complementarios).

• La comunidad como grupos de especies (DIVERSIDAD)

• La comunidad como una colección de poblaciones (DINAMICA


COMUNITARIA)
PREGUNTAS DE LA ECOLOGÍA DE COMUNIDADES

1.  ¿Cuáles son los límites espaciales de una comunidad?

2.  ¿Qué factores causan los patrones de vegetación y sucesión?

3.  ¿Qué factores determinan la diversidad o riqueza de especies en un área


determinada?

APLICACIONES DE LA ECOLOGÍA DE COMUNIDADES

1.  Conservación de especies en peligro en un contexto comunitario.

2.  Diseño de reservas.

3.  Localización de áreas específicas de diversidad (hot spots).

4.  Categorización de especies endémicas y raras.


ECOLOGÍA DE ECOSISTEMAS
ECOLOGÍA DE
ECOSISTEMAS

• Estudia el transporte de materia


y energía a través de los
diferentes componentes de los
ecosistemas.

• Busca entender cómo la energía


y la materia se mueven entre los
organismos y el ambiente.

PREGUNTAS
¿Qué tan productivos son los
diferentes ecosistemas?

¿Qué factores controlan la


productividad primaria?

¿Cómo se transforman y ciclan


los nutrientes en los
ecosistemas?
APLICACIONES DE LA ECOLOGÍA DE ECOSISTEMAS

1.  Servicios ecosistémicos para las sociedades humanas.

2.  Ciclos de las substancias tóxicas en los ecosistemas.

3.  Restauración de ecosistemas degradados.

4.  Manejo sustentable de ecosistemas en un mundo cambiante.


LA ECOLOGÍA ES UNA CIENCIA

•  FENÓMENO = PATRÓN EN LA NATURALEZA (Observación y registro)

• HIPÓTESIS = enunciado explicativo que propone a las posibles causas del


fenómeno en estudio.

• TEST DE HIPÓTESIS = uso de los datos (OBSERVACIONES,


EXPERIMNENTOS) para definir las relaciones entre las explicaciones
causales y el fenómeno.

• RECHAZAR O NO PODER RECHAZAR LA HIPÓTESIS

Mas adelante…..

• Formulación de MODELOS (representaciones simplificadas de la realidad)


que sintetizan las relaciones causa-fenómeno.

•  TEORIAS: conjuntos de HIPOTESIS, MODELOS y LEYES que sustentan


lógicamente una serie de relaciones causa-efecto para un determinado
fenómeno.
LOS ORGANISMOS Y SU AMBIENTE

TODOS LOS SERES VIVOS


ESTAN EN CONSTANTE
INTERACCION CON SU
AMBIENTE
• Las plantas absorben CO2 desde la atmósfera a través de sus
hojas. Agua y nutrientes desde el suelo por medio de sus raíces
y, liberan agua y oxígeno a la atmósfera.

• Los animales consumen plantas y a otros animales y liberan


productos de desecho hacia el suelo, agua y atmósfera.
• Los organismos necesitan encontrar y extraer sus recursos
desde el ambiente y además necesitan condiciones físicas
adecuadas para desarrollar sus actividades.

• Si un organismo puede sobrevivir, crecer y reproducirse bajo


ciertas condiciones ambientales se dice que el organismo esta
ADAPTADO a su ambiente.
LAS CONDICIONES AMBIENTALES VARIAN EN EL
ESPACIO Y EL TIEMPO
Fig 4.5 pp 41
Todos los organismos viven en ambientes que presentan
variaciones espaciales y temporales en los factores bióticos y
abióticos.

• Las variaciones pueden ser de pequeña escala: temporal (e.g.,


día-noche, semanal, estacional) o espacial (micro-hábitat, sitio-
específica).

• Las variaciones también pueden ser de amplia escala:


temporal (Inter.-anual, décadas, siglos) y espacial (Inter.-sitios,
latitudinal, altitudinal, regional, continental, hemisférica).
• Los organismos se ajustan a ambos tipos de variaciones acoplando sus
ciclos vitales (temporalmente) y su distribución (espacialmente).

• Fig 5.7 pp 57
• Cuestiones de la ecología 5.1 pp 60 .
• Prácticamente todos los
organismos experimentan un
conjunto de condiciones
ambientales particulares

LOS ORGANISMOS NECESITAN UN AMBIENTE INTERNO
RELATIVAMENTE CONSTANTE QUE PERMITA
SATISFACER LAS NECESIDADES DE SUS CELULAS,
TEJIDOS Y ORGANOS

Frente a un ambiente externo con amplias


variaciones la mantención de las
condiciones internas constantes requiere de
intercambio continuo de energía y
materiales entre el organismo y el medio.
• El mantenimiento de las condiciones internas dentro de un
rango adecuado para el organismo se llama HOMEOSTASIS.
La mantención de la HOMEOSTASIS se desarrolla a través de
FEEDBACK (RETROALIMENTACIONES) Positivas y/o
Negativas.

• FEEDBACK POSITIVO: incrementa o gatilla una actividad o


proceso que va en la misma dirección y sentido que una señal
externa.

• FEEDBACK NEGATIVO: incrementa o gatilla una actividad


o proceso que va en una dirección y sentido opuesto a una
señal externa.
LA HOMEOSTASIS SOLO ES POSIBLE DENTRO DE UN
RANGO DE CONDICIONES.

Las condiciones ambientales en la que la homeostasis funciona


tiene limites determinados. Estos límites se fijan dentro del
denominado RANGO DE TOLERANCIA.

• Se asume que los organismos tienen rangos de tolerancias para


cada uno de los factores ambientales (bióticos y abióticos) que
afectan su ciclo vital:

1- LEY DEL MINIMO DE LEIBIG

2- LEY DE LA TOLERANCIA.
Se asume que el rango de tolerancia de cada factor ambiental sigue la forma de
una distribución normal dentro de la cual se distinguen une serie de rangos
específicos. Estos rangos desde el extremo externo hacia el centro de la
distribución corresponden a:
• LIMITE a la SOBREVIVENCIA: fuera de este rango el
organismo muere como fruto de la carencia o exceso del factor.

• CRECIMIENTO: entre este rango y los limites de la


SOBREVIVENCIA el organismo prácticamente sólo sobrevive

• REPRODUCCION: entre este rango y el limite de


CRECIMIENTO el organismo sobrevive y además crece, pero
no se reproduce.
UN ORGANISMO NO PUEDE FUNCIONAL DE IGUAL
FORMA EN AMBIENTES DIFERENTES

Las características que pueden facilitar la vida de un organismo en


un ambiente determinado (adaptaciones) pueden limitarlo en otro
ambiente.

• Las ESPECIALIZACION define un aumento en la eficiencia


pero una reducción en la capacidad para ejercer funciones en
ambientes distintos (Plasticidad).

• La GENERALIDAD permite explorar y utilizar una serie de


ambientes distintos o rangos mas extremos de ciertas variables
pero tiene el costo asociado de la disminución en la eficiencia.
Normalmente los
organismos se enfrentan
al dilema entre

ESPECIALIZACION
v/s
GENERALIDAD….

PLASTICIDAD
v/s
EFICIENCIA.
LA DISTRIBUCION DE LOS ORGANISMOS REFLEJA LA
VARIACION AMBIENTAL

Las DISTRIBUCION (presencia-ausencia) y ABUNDANCIA


(número de individuos) refleja las variaciones ambientales de los
factores que afectan a los ciclos vitales de los organismos.

• Normalmente las distribuciones geográficas de los organismos


representan sus rangos de tolerancia a una o mas variables
ambientales.

• Dentro de las distribuciones geográficas de los organismos se


representan los rangos de sobrevivencia, crecimiento,
reproducción y optimo.
CADA ORGANISMO OCUPA UN
HABITAT DETERMINADO

HABITAT es el lugar donde vive un organismo.

• El hábitat puede ser definido a varias escalas temporales y


espaciales, Esta definición depende de EL GRANO
AMBIENTAL que se utilice para registrar y definir el hábitat.
Por ejemplo para un ave determinada su hábitat puede ser la
zona costera de Chile / La cordillera de la Costa / Las laderas
de exposición norte de dicha cordillera / Las zonas con
abundante pasto y pocos cactus en dichas laderas.

• Incluso se pueden definir hábitat en los cuales los organismos


desarrollan actividades específicas o particulares (e.g., hábitat
alimenticio, hábitat reproductivo).
EL NICHO DE UN ORGANISMO SE DEFINE POR LAS
RESTRICCIONES Y COMPROMISOS EN EL USO DEL
HABITAT.

El CONJUNTO de RANGOS DE TOLERANCIA de TODOS


los factores que determinan las actividades vitales de un organismo
se denomina NICHO.

• El NICHO es la respuesta MULTIFUNCIONAL de los


organismos a los distintos factores que determinan sus aspectos
vitales.

• Cuando se define el NICHO de una especie ocurre que la


sumatoria de las curvas de tolerancia forman un
HIPERVOLUMEN.
PROXIMA CLASE…..



La historia de la tierra

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