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ACTIVIDAD 1.
ESTUDIANTES
GRUPO: 358082_78
TUTOR
LUIS HERNANDO RODRIGUEZ
INGENIERIA AMBIENTAL
ENERGÍA: Propiedad o atributo de todo cuerpo o sistema material en virtud de la cual éstos
pueden transformarse modificando su situación o estado, así como actuar sobre otros originando
en ellos procesos de transformación. Sin energía, ningún proceso físico, químico o biológico sería
posible. Dicho en otros términos, todos los cambios materiales están asociados con una cierta
cantidad de energía que se pone en juego, se cede o se recibe.
Energía Térmica: Se debe al movimiento de las partículas que constituyen la materia. Un cuerpo
a baja temperatura tendrá menos energía térmica que otro que esté a mayor temperatura. La
transferencia de energía térmica de un cuerpo a otro debido a una diferencia de temperatura se
denomina calor.
Ejemplo: La más grande fuente de energía térmica de la que disponemos es el sol, cuyos
procesos de combustión constantes irradian enormes cantidades de calor y de luz al universo
que lo rodea.
Energía Eléctrica: Es causada por el movimiento de las cargas eléctricas en el interior de los
materiales conductores. Esta energía produce, fundamentalmente, 3 efectos: luminoso, térmico,
magnético.
Ejemplo: La energía transportada por la corriente eléctrica en nuestras casas y que se manifiesta
al encender una bombilla.
Energía Radiante: Es la que poseen las ondas electromagnéticas como la luz visible, las ondas
de radio, los rayos ultravioletas (UV), los rayos infrarrojo (IR), etc. La característica principal de
esta energía es que se puede propagar en el vacío, sin necesidad de soporte material alguno.
Ejemplo: La energía que proporciona el Sol y que nos llega a la Tierra en forma de luz y calor.
Energía Química: Es la que se produce en las reacciones químicas. Una pila o una batería
poseen este tipo de energía.
Energía Nuclear: Es la energía almacenada en el núcleo de los átomos y que se libera en las
reacciones nucleares de fisión y de fusión.
FUERZA: Se refiere a una magnitud física que se manifiesta de manera lineal y representa la
intensidad de intercambio entre dos partículas o cuerpos (Sistema de partículas). A partir de la
fuerza, se puede modificar el movimiento o la forma de los cuerpos. La fuerza como magnitud,
tiene un sistema de unidad y puede manifestarse de diferentes maneras.
Dentro del SIU (Sistema internacional de unidades) la fuerza es representada por el Newton, que
es su unidad de medida cuyo símbolo es N.
BIBLIOGRAFIA
Arias, Á. N., & Tricio, G. V. (2013). Cartilla para la enseñanza de las energías renovables.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460
Garzon, M.G. 2017. Conceptos básicos e introducción a las energías. Bogotá, Colombia.
Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/10568
2. Es bien conocido que, para hacer uso de cualquier forma de energía, debemos
convertirla de una forma a otra. ¿Explique claramente y en detalle, cuales son las
formas de energía que se manifiestan al convertir la energía obtenida por
combustibles fósiles, aerogeneradores (o turbinas de viento) y Celdas Solares a
energía eléctrica? ¿Si la transformación mediante el uso de estas fuentes de
energía implica varios pasos de transformación, esto representa una ventaja o
desventaja?, Sustente su respuesta.
COMBUSTIBLES FOSILES
Dentro de los combustibles fósiles encontramos tres tipos principales de combustibles, que son
carbón, petróleo y gas.
AEROGENERADORES
Los aerogeneradores son dispositivos que trasforman la energía eólica en energía eléctrica,
existen aerogeneradores de eje vertical y de eje horizontal.
Producción de energía eléctrica: la energía de la fuerza del viento provoca el giro de las aspas
o palas, que transmiten ese movimiento de rotación a través de su eje a un multiplicador que
aumenta la velocidad de giro, y con esa alta velocidad se ataca a un generador eléctrico, dónde
se produce la energía, este proceso implica que la energía eólica se trasforma directamente en
energía eléctrica sin necesidad de etapas intermedias de energía, lo que implica una gran
ventaja, a la hora de generar energía renovable.
Su principal desventaja es que estos aerogeneradores deben ser ubicados en lugares donde se
presentes corrientes de aire constantes.
CELDAS SOLARES
La energía solar es una de las fuentes que mas se ha venido utilizando en los últimos años, y ha
representado un gran crecimiento en el uso de energías renovables, ya que se encuentra de
manera ilimitada, esta energía se puede utilizar en lugares alejados y ha sido una importante
opción debido a que no contamina el medio ambiente.
Producción de energía eléctrica: el sol proporciona dos fuentes de energía, que pueden ser
aprovechadas, como son: la energía calorífica y la energía fotovoltaica, estos tipos de energía
pueden ser aprovechados para generar energía eléctrica; la energía calorífica, puede ser
aprovechada usando espejos, de forma que los rayos del sol incidan sobre ellos, concentrando toda
la energía en un receptor. El receptor se calienta a altas temperaturas, lo que permite calentar una
serie de fluidos que generan vapor, y permiten que se mueva una turbina, que es la encargada de
producir la electricidad.
BIBLIOGRAFIA
Restos vegetales, madera y plantas energéticas integran la biomasa y son fuentes de energía
ecológicas. Pero su disponibilidad es limitada. El aprovechamiento de la biomasa ofrece una
posibilidad de generar energía de forma respetuosa con el medio ambiente: disminuye el
consumo de combustibles fósiles, como el carbón, y se reducen las emisiones de gases
contaminantes.
Los usos de los diferentes tipos de biomasa se pueden clasificar principalmente en dos: térmicos
y eléctricos
¿Por qué decimos que “la biomasa no contamina”?, sobre todo teniendo en cuenta que en su
combustión se producen gases o “humos”, y que en el subconsciente colectivo, el humo está
asociado a la contaminación.
Procede siempre de un vegetal, sea de la parte leñosa de determinadas plantas (astillas o pellets
de madera), del fruto de otras plantas (cáscara de almendra, hueso de aceituna, etc), o incluso
de residuos de compost como los procedentes de la industria del champiñón.
Cuando dicha biomasa es quemada se liberan una serie de residuos que son en su mayor
porcentaje in-quemados, cenizas, CO2 y agua.
Esto nos deja sólo al CO2 (dióxido de carbono) como único potencial residuo contaminante. El
CO2 es un gas presente en la atmósfera terrestre y en el aire que respiramos, en una proporción
del 0,035% en volumen.
Entonces, si hemos dicho que la combustión de la biomasa produce CO2, y que el incremento
de la concentración de dicho gas en la atmósfera es un efecto contaminante, ¿cómo podemos
decir que la combustión de biomasa no es contaminante?
Pues muy sencillo, esto es así porque la quema de biomasa o combustibles vegetales no
contribuye al incremento de los niveles de CO2 en la atmósfera.
Pues porque el CO2 que resulta de la combustión de las plantas es el mismo que éstas, durante
su crecimiento, han ido absorbiendo del aire que las rodea, pudiendo éste ser empleado de nuevo
para el crecimiento de nuevas plantas. De esta forma, el balance de CO2 en la atmósfera al final
del ciclo, es neutro.
BIBLIOGRAFIA
Desde mi punto de vista y según lo que analice de acuerdo a las diferentes tecnologías de
energías renovables considero que la fuente de energía ideal es la energía solar térmica, porque
su fuente es directamente el sol, que genera calor y con paneles solares o recolectores de
Las propiedades físicas son directamente el sol, esta tecnología se puede aplicar en el país con
resultados exitosos, gracias a que en Colombia contamos con clima cálido el cual su
aprovechamiento va a ser al máximo.
Cabe resaltar que solo con una parte del desierto del Sahara (África) se puede abastecer de
energía eléctrica al mundo entero gracias a la energía que produce el sol. Si se implementara
esta tecnología seria el fin del calentamiento global y el agotamiento de los recursos naturales
BIBLIOGRAFIA
5. ¿Se puede vivir sin el servicio de energía eléctrica tal y como lo conocemos en la
actualidad? Argumente el porqué y el cómo (dando ejemplos específicos)
En la actualidad, considero que sería muy difícil vivir sin energía eléctrica, ya que, ese recurso
es primordial en nuestro planeta, los servicios energéticos son primordiales para que exista
productividad, las industrias como bases para el desarrollo económico y la educación están
ligados y sumándole la parte de la salud con la parte energética, aun sin desconocer el efecto
negativo que tiene con el cambio climático, pues, los recursos hídricos van agotándose
aceleradamente y peligra la humanidad. Sin electricidad en algunos aspectos importantes nos
beneficiaríamos como es el caso de nuestra salud, pues caminaríamos más y el aire que
respiramos seria menos contaminado, en educación, el escribir más seria optimo, la investigación
afianzando más la lectura, pero, la energía es primordial por eso, la constante búsqueda de crear
energías renovables usando lo que la madre naturaleza nos da a diario y que no estamos
aprovechando, la energía Eólica y la solar que desde tiempos atrás, ha tenido y despertado
interés por sus costos ambientales, he ahí su expansión en muchos países donde no utilizan el
carbón para las termoeléctricas y el agua para hidroeléctricas. Históricamente hemos lidiado sin
electricidad y algunos carecen de este servicio, muchas zonas rurales están o sobreviven
adaptándose y adecuándose junto con sus actividades diarias sin este recurso, pero se las
ingenian para adquirirla de forma natural, y algunos piensan que nos debemos preparar para un
futuro los cortes energéticos serán continuos, la cuestión es de adaptación teniendo en cuenta
el retroceso en el avance será muy lento.
Arias, Á. N., & Tricio, G. V. (2013). Cartilla para la enseñanza de las energías renovables.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460