Unit Plan

Activities Explanations
Month

Learning Outcome Measurement & Evaluation

Week

Hour

Unit
Cognitive Development Domain In this activity, the occupations will be Teacher will give
Kazanım 2. Nesne/durum/olayla ilgili given and children will be expected to worksheet to each child
tahminde bulunur. make a drama about their to assess their learning
Nesne/durum/olayla ilgili tahminini occupations that they selected from after the activity.
söyler. Gerçek durumu inceler. Tahmini ile the box. Children will be in small Teacher may want
Write the unit title for which you will prepare a unit plan.

gerçek durumu karşılaştırır.
Language Development Domain
Kazanım 8. Dinlediklerini/izlediklerini
çeşitli yollarla ifade eder.
Dinledikleri ile ilgili sorular sorar.
1. Week
groups and they will make drama in children to make tools
silence without talking. They will try to that occupations use
explain what they have on the cards with waste materials.
to other children. other children will
try to guess which occupation is that

Dinledikleri ile ilgili sorulara cevap verir. on the cards.

Dinlediklerini başkalarına anlatır.
Dinlediklerini/izlediklerini resim, drama
gibi çeşitli yollarla sergiler
 Cognitive Development Domain In this activity, the details of Teacher may want

Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin architecture are given by using children to make tools

anlamını kavrar. brainstorming and discussion that occupations use
Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum
yapar. methods. It is a child center activity. with waste materials.

Language Development Domain Children will reach the knowledge

themselves. Teacher provides
Kazanım 10: Görsel materyalleri okur.
Görsel materyalleri açıklar. knowledge with Prezi and visual cards
Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
so that learning will be supported.
Motor Development Domain

Kazanım 4: Küçük kas kullanımı

gerektiren hareketleri yapar.

Malzemelere elleriyle şekil verir.

2. Week

Social -emotional Development Domain

Kazanım 14: Sanat eserlerinin değerini

fark eder.
Sanat eserleri ile ilgili duygularını açıklar.
 Cognitive development In this activity, the concept of painter Teacher will give

Kazanım 2: Nesne/durum/olayla ilgili will be given by demonstration worksheet to each child

tahminde bulunur. methods. the learning will be to assess their learning
İpuçlarını birleştirerek tahminini söyler.
Gerçek durumu inceler. supported by using Pictochart, poster after the activity

Motor development and costume. Finally, children will

design their art piece individually.
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı
gerektiren hareketleri yapar.

Malzemeleri keser.
Malzemeleri yapıştırır.

Değişik malzemeler kullanarak resim

yapar.

Social-emotional development
3. Week

Kazanım 14: Sanat eserlerinin değerini

2

fark eder.
Sanat eserlerinde gördüklerini ve
işittiklerini söyler.
Sanat eserleri ile ilgili duygularını açıklar.
 Cognitive development After children seed, they will observe Children will measure
the situation of seeds and they will their seeds in their farm
Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları
make measure their seeds situation on
gözlemler.
the paper with rule.
Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler.
Nesne/varlığın uzunluğunu söyler.
Nesne/varlığın miktarını söyler.
4. Week