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Instrucciones y preguntas
Prueba final
Primero: a estudiar
Su tutor presentará una agenda con la fecha y hora de la prueba para su grupo
colaborativo, si se presentará una situación de fuerza mayor (con evidencia)
para la no presentación de su prueba en los tiempos indicados, debe anunciarlo
a su tutor, para concertar una nueva fecha.
PROMOVER LA INCLUSIÓN
2.
3.
Esta falta de identidad podría deberse, tal como
refleja su desarrollo histórico, a su dificultad para delimitar
claramente sus límites como
disciplina autónoma, intentando dar respuestas a una gran
cantidad de problemáticas
relacionadas con la educación, no diferenciando aquello que
le compete como disciplina
psicológica, de lo propio de otras disciplinas afines, con las
que podría haber trabajado en
Conjunto, como son la sociología de la educación o la
psicopedagogía.
6.
Vincular
Crear espacios
7.
9.
Caso
12.
¿Cómo organizaría el proceso de orientación
psicoeducativa para la estudiante Manuela?
PROMOVER LA EQUIDAD
14.
CONCIENTIZAR
16.
Llevando a concientizar
18.
20.
Caso
Caso
Caso