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Neto Velásquez
Neto Velasquez @Netovg14

DERECHO INDIGENA

Primera evidencia de conocimiento

1. Desarrolle el termino indígena:

Persona originaria de un estricto lugar se refiere al pueblo originario de ese lugar que
habita. Fundamento artículo 32 del decreto 106 Código Civil
Indígena es la que conserva total o parcialmente, costumbre, tradiciones, tradiciones
ancestrales, con similitud humana en relación con otros sectores de la sociedad, pero
con rasgos o características diversas.

2. Describa que es pueblo Indígena:

Pueblo que ha lo largo de la historia a permanecido con sus instituciones particulares y

elementos definidos como: A. Población, área geográfica, idioma hablado y escrito.
Fundamento legal, Convenio Núm. 169 de la OIT sobre Pueblos Indígenas y Tribales.

3. Explique en que consiste el termino pueblo y fundamento legal:

Pueblo es el reconocimiento a una colectividad con cultura, identidad, creencia y

organización propia con una relación especial con la tierra porque:
a. Designa una identidad social evidente y características propias
b. Indica una relación de territorio incluso del pueblo de que su trato a sido injustamente
desplazado o reemplazado por otra.
c. El pueblo no se confunde con las minorías étnicas religiosas o lingüísticas cuya
existencia y derechos se reconocen en el artículo 27 del pacto Internacional de
derechos civiles y políticos “En los Estados en que existan minorías étnicas. Religiosas
o lingüísticas, no se negará a las personas que pertenezcan a dicha minoría el derecho
que les corresponde, en común con los demás miembros de su grupo, a tener su
propia vida cultural, a profesar y practicar su propia religión y a emplear su propio
idioma”.

4. Indique en qué fecha se reconoce el derecho de los pueblos indígenas vigente.

El 31 de mayo de 1985.

5. Desarrolle como se relaciona la CONSTITUCION POLITICA DE LA REPÚBLICA DE

GUATEMALA con el derecho de los pueblos indígenas y fundamento legal.
La relación de la Constitución con el derecho indígena es una protección total según la
sección III artículos 66 al 70 de este cuerpo legal.

6. considera que existe fecha para pregonar el derecho de los pueblos indígenas y
fundamento legal.
Se pregona el 9 de agosto de cada año según el decreto número 24-2006 articulo 1.
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7. Describa cuales son las comunidades lingüísticas de Guatemala y su fundamento

legal.
Según el decreto 24- 2006 de la ley del día nacional de los pueblos indígenas de
Guatemala
Existen 24 comunidades lingüísticas las cuales son.
Achí, akateko, awakateko, chilchiteko, chuj, ch´orti´, itza, ixil, jakalteko, kaqchikel,
k´iche, mam. Poqomam, poqomchi, q´anjob´al, q´eqchi´,sakapulteko, sipakapense,
tiktiteko, tzutujil, uspanteko, además del xinka y garífuna.

8.Defina que es idioma y su fundamento legal.

Según el decreto número 19-2003 de congreso de la república de Guatemala en su

artículo 5 literal “a” define idioma como:
a. Idioma: lengua especifica de una comunidad determinada que se caracteriza por
estar fuertemente diferenciada de las demás.

9. Desarrolle el termino comunidad lingüística y fundamento legal.

Según el decreto número 19-2003 de congreso de la república de Guatemala en su

artículo 5 literal “b” define comunidad lingüística como:

b. Comunidad lingüística: conjunto de personas que poseen, reconocen y utilizan un

idioma común, ya sea es un espacio territorial, social o cultural especifico.

10. Doctrinariamente que es traje indígena.

Según Enma Delfina García en su libro “Alas y raíces, percepción social de los Mayas
página 159 define:
Traje indígena es para sus potadores un conjunto de valores y patrones culturales la
tomar conciencia de su uso para apreciar el valor simbólico y social en sentido de
diferenciarse con otros grupos.
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Segunda evidencia de conocimiento

1. Desarrolle la definición del término indígena según las leyes conexas.
Es la que conserva total o parcialmente, costumbres, tradiciones, tradiciones
ancestrales, con similitudes humanas en relación con otros sectores de la sociedad,
pero con rasgos característicos diversos.
Convenio 169 sobre pueblos indígenas en países independientes de la OIT
Artículo 1 Inciso “b”
b. A los pueblos en países independientes, considerados indígena por el hecho de
descender de poblaciones que habitaban en el país o en una región geográfica a la que
pertenece el país en la época de la conquista o la colonización o del establecimiento de
las actuales fronteras estatales y que cualquiera que sea su situación jurídica,
conservan toda sus propias instituciones sociales, Económicas, culturales y políticas, o
parte de ellas.
2. Explique porqué se puede fundamentar el término indígena.
Por qué en la constitución política de la republica de Guatemala en su sección tercera
en sus artículos 66 al 70 protege a las comunidades indígenas. Y en la ley del día
nacional de los pueblos indígenas de Guatemala. Articulo 1

3. Cuáles son las comunidades lingüísticas en Guatemala.

Según el artículo 3 de la ley del día nacional de los pueblos indígenas de Guatemala
Decreto 24-2006 del congreso de la república.
Chuj, Ch´orti´, itza, ixil, jakalteko, kaqchikel, k´iche, man, Mopan, Poqoman, Poqomchi,
Q´anjob´al, Q´eqchi´, Sakapulteko, Sikapulteko. Tektiteko, Tzutujil, Uspanteko, además
del Xinka y Garifuna.

4.Explique en que consiste la identidad cultural, fundamento legal.

Es un derecho de las personas y de las comunidades tener una identidad se
fundamenta en el artículo 58 de la constitución política
Identidad cultural: se reconoce le derecho de las personas y de las comunidades a su
identidad cultural de acuerdo con sus valores, su lengua y sus costumbres.

5. Escriba cuales son los elementos fundamentales para la identidad Maya,

Fundamento legal.
1. La descendencia directa de los antiguos Maya, 2. Idiomas que provienen de una raíz
maya común, 3. Una cosmovisión que se basa en la relación armónica de todos los
elementos del universo. 4. Una cultura común basada en los principios y estructuras del
pensamiento maya, una filosofía un legado de conocimientos científico y tecnológico,
una expresión artística y estética propia. 5 la auto- identificación. Fundamento legal
Acuerdo sobre identidad y derechos de los pueblos indígenas “I numeral 2 literal
a,b,c,d,e.

6. Mencione cuales son los idiomas nacionales sin hacer subdivisión, fundamento legal.
El español, Maya, xinca y Garífuna del acuerdo gubernativo número 320-2011
Reglamento de la ley de Idiomas Nacionales, en su Artículo 3 literal “a,b,c,d”
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7. Describa cual es la relación del IUS laboral con el derecho de los pueblos indígenas,
fundamento legal. En el código de trabajo prescribe si en algún lugar se habla otro
idioma o dialecto, él patrono estará obligado a hablar a sus trabajadores es su mismo
dialecto.
Fundamentado en el artículo 9 del código de trabajo decreto 1441. Del congreso de la
República.

ARTÍCULO 9. Se prohíbe el uso de idiomas extranjeros en las órdenes, instrucciones,

avisos o disposiciones que se den a los trabajadores.
Los cargos de quienes dirijan o vigilen en forma inmediata la ejecución de las labores,
deben ser desempeñados por personas que hablen el idioma español, pero si el trabajo
se realiza en una región donde esté extendido el uso entre los trabajadores de algún
dialecto indígena, dichas personas deben hablar también ese dialecto.

8. Explique como se relaciona el IUS penal sustantivo con el DPI.

Se relaciona con el derecho penal en el derecho del debido proceso. Se puede dar
discriminación. Fundamentado en el artículo 202 bis del código penal.

ARTICULO 202. bis. * Discriminación.

Se entenderá como discriminación toda distinción, exclusión, restricción o preferencia
basada en motivos de género, raza, etnia, idioma, edad, religión, situación económica,
enfermedad, discapacidad, estado civil, o en cualesquiera otro motivo, razón o
circunstancia, que impidiere o dificultare a una persona, grupo de personas o
asociaciones, el ejercicio de un derecho legalmente establecido incluyendo el derecho
consuetudinario o costumbre, de conformidad con la Constitución Política de la
República y los Tratados Internacionales en materia de derechos humanos.
Quien por acción u omisión incurriere en la conducta descrita en el párrafo anterior,
será sancionado con prisión de uno a tres años y multa de quinientos a tres mil
quetzales.
La pena se agravará en una tercera parte:
a) Cuando la discriminación sea por razón idiomática, cultural o étnica.
b) Para quien de cualquier forma y por cualesquiera medio difunda, apoye o incite ideas
discriminatorias.
c) Cuando el hecho sea cometido por funcionario o empleado público en el ejercicio de
su cargo.
d) Cuando el hecho sea cometido por un particular en la prestación de un servicio
público.

9.Desarrolle la relación del IUS penal adjetivo con el DPI.

Derecho a elegir a un traductor o interprete cuando no comprenda correctamente el
idioma oficial (español)
Fundamentado en los artículos 90 y 142 del código procesal penal
Artículo 90.- (Traductor). El imputado tiene derecho a elegir un traductor o intérprete de
su confianza para que lo asista durante sus declaraciones, en los debates o en
aquellas audiencias en las que sea necesaria su citación previa. Cuando no comprenda
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correctamente el idioma oficial y no haga uso del derecho establecido anteriormente, se

designará de oficio un traductor o intérprete para esos actos.

Artículo 142. (Idioma). Los actos procesales serán cumplidos en español. Cuando una
persona se exprese con dificultad en ese idioma, se le brindará la ayuda necesaria para
que el acto se pueda desarrollar.
La exposición de personas que ignoren el idioma oficial o a quienes se les permita
hacer uso de su propio idioma, de un sordomudo que no sepa darse a entender por
escrito y los documentos o grabaciones en lengua distinta o en otra forma de
transmisión del conocimiento, sólo tendrán efectos, una vez realizada su traducción o
interpretación, según corresponda.
Los actos procesales deberán también realizarse en idioma indígena y traducidos al
español simultáneamente. En este caso, las actas y resoluciones se redactarán en
ambos idiomas. Y artículos 143, 144, 243. Del mismo cuerpo legal.

10. Describa cual es la relación del IUS Comparado con el DPI.

Según el artículo 46 constitucional refiere el principio general de que, en materia de
derechos humanos, los tratados y convenios aceptados y ratificados por Guatemala,
tiene preeminencia sobre el derecho interno.

Artículo 46.- Preeminencia del Derecho Internacional. Se establece el principio general

de que en materia de derechos humanos, los tratados y convenciones aceptados y
ratificados por Guatemala, tienen preeminencia sobre el derecho interno.

11. Cual es la relación del IUS Administrativo con el DPI.

Que, por ser el Estado de Guatemala pluriétnico, plurilingüe y multicultural, en donde el
respeto entre las culturas, la libertad, la igualdad y los derechos, e fundamental para las
relaciones armónica y tolerantes entre todos los habitantes. Fundamentado en el
decreto 81-2002 del congreso de la república de Guatemala. “ley de la promoción
educativa contra las discriminaciones es su sexto considerando.
CONSIDERANDO:
Que la República de Guatemala es un Estado pluriétnico, plurilingüe y multicultural, en
donde el respeto entre las culturas, la libertar, la dignidad y los derechos es
fundamental para las relaciones armónicas y tolerantes entre todos los habitantes.

12. Explique cuál es la relación del IUS Constitucional con el DPI.

Es la base tutelar, como protección e igualdad fundamentado en el articulo 4 de la
constitución política de la República de Guatemala

Artículo 4.- Libertad e igualdad.

En Guatemala todos los seres humanos son libres e iguales en dignidad y derechos. El
hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado civil, tienen iguales oportunidades y
responsabilidades. Ninguna persona puede ser sometida a servidumbre ni a otra
condición que menoscabe su dignidad. Los seres humanos deben guardar conducta
fraternal entre sí.
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Tercera evidencia de conocimiento

1. Puntualice la definición de IUS Colectivo.
Son aquellos derechos que corresponden a un grupo de personas dentro de una
sociedad y con los cuales se pretenden protegerlos, por existir ciertas desigualdades
con los demás miembros de la colectividad.

2. Para el conocimiento de los IUS colectivos que se debe reconocer.

De debe reconocer: derechos económicos, sociales y culturales.

3. Indique dos normativas universales que se originaron en causa de los IUS colectivos
y en que fecha se promulgaron.
La declaración universal de los derechos humanos acordados el 10 de diciembre de
1948 y con el pacto de derechos económicos, sociales y culturales de la ONU del 3 de
enero de 1976.

4. Escriba en que normativa ordinaria interna u ordenamiento ordinario jurídico interno

se recoge y se protegen los IUS de los pueblos indígenas.
En la constitución política de la republica de Guatemala. Y el código municipal artículos
25 y 109
ARTICULO 25. Conflicto de límites jurisdiccionales entre comunidades.
Los conflictos de límites que existan o surjan entre comunidades de un mismo
municipio, serán resueltos con mediación del Concejo Municipal, tomando en cuenta
las posiciones de cada una de las partes en conflicto, en coordinación con las
autoridades reconocidas por las comunidades, promoviendo la participación de las
comunidades afectadas y la conciliación entre las mismas.

ARTICULO 109. Tierras comunitarias. El gobierno municipal establecerá, previa

consulta con las autoridades comunitarias, los mecanismos que garanticen a los
miembros de las comunidades el uso, conservación y administración de las tierras
comunitarias cuya administración se haya encomendado tradicionalmente al gobierno
municipal; en todo caso, los mecanismos deben basarse en lo indicado en el Título IV,
Capítulo I de este Código.
5. Cuáles son los IUS colectivos de los pueblos indignas que se recogen y protegen en
el ordenamiento constitucional guatemaltecas.
Identidad cultural, artículos 58. protección a grupos étnicos, artículo 66. protección a las
tierras y las cooperativas agrícolas indígenas, artículos 67. Tierras para comunidades
indígenas, artículo 68. Traslación de trabajadores y su protección, artículo 69.

6. Escriba que normas internacionales recogen y protegen los IUS colectivos de los
pueblos Indígenas. El convenio 169 sobre pueblos indígena y triviales de la O.I.T.

7. Escriba cuales son los derechos colectivos de los pueblos indígenas que recogen y
protegen alguna normativa internacional.
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Convenio 169 sobre pueblos indígenas y triviales de la O.I.T.

Articulo 1 literal “a”

a) a los pueblos tribales en países independientes, cuyas condiciones sociales,
culturales y económicas les distingan de otros sectores de la colectividad nacional, y
que estén regidos total o parcialmente por sus propias costumbres o tradiciones o por
una legislación especial;

Artículo 5
Al aplicar las disposiciones del presente Convenio:
a) deberán reconocerse y protegerse los valores y prácticas sociales, culturales,
religiosos y espirituales propios de dichos pueblos y deberá tomarse debidamente en
consideración la índole de los problemas que se les plantean tanto colectiva como
individualmente;
b) deberá respetarse la integridad de los valores, prácticas e instituciones de esos
pueblos;

Artículo 6
1. Al aplicar las disposiciones del presente Convenio, los gobiernos deberán:
b) establecer los medios a través de los cuales los pueblos interesados puedan
participar
libremente, por lo menos en la misma medida que otros sectores de la población, y a
todos los niveles en la adopción de decisiones en instituciones electivas y organismos
administrativos y de otra índole responsables de políticas y programas que les
conciernan;

Artículo 7
1. Los pueblos interesados deberán tener el derecho de decidir sus propias prioridades
en lo que atañe al proceso de desarrollo, en la medida en que éste afecte a sus vidas,
creencias, instituciones y bienestar espiritual y a las tierras que ocupan o utilizan de
alguna manera, y de controlar, en la medida de lo posible, su propio desarrollo
económico, social y cultural.
Además, dichos pueblos deberán participar en la formulación, aplicación y evaluación
de los planes y programas de desarrollo nacional y regional susceptibles de afectarles
directamente.

Artículo 8
1. Al aplicar la legislación nacional a los pueblos interesados deberán tomarse
debidamente en consideración sus costumbres o su derecho consuetudinario.
Artículo 9
2. Las autoridades y los tribunales llamados a pronunciarse sobre cuestiones penales
deberán tener en cuenta las costumbres de dichos pueblos en la materia.
Artículo 14
1. Deberá reconocerse a los pueblos interesados el derecho de propiedad y de
posesión sobre las tierras que tradicionalmente ocupan. Además, en los casos
apropiados, deberán tomarse medidas para salvaguardar el derecho de los pueblos
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interesados a utilizar tierras que no estén exclusivamente ocupadas por ellos, pero a
las que hayan tenido tradicionalmente acceso para sus actividades tradicionales y de
subsistencia. A este respecto, deberá prestarse particular atención a la situación de los
pueblos nómadas y de los agricultores itinerantes.

Artículo 15
2. En caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los minerales o de los recursos
del subsuelo, o tenga derechos sobre otros recursos existentes en las tierras, los
gobiernos deberán establecer o mantener procedimientos con miras a consultar a los
pueblos interesados, a fin de determinar si los intereses de esos pueblos serían
perjudicados, y en qué medida, antes de emprender o autorizar cualquier programa de
prospección o explotación de los recursos existentes en sus tierras. Los pueblos
interesados deberán participar siempre que sea posible en los beneficios que reporten
tales actividades, y percibir una indemnización equitativa por cualquier daño que
puedan sufrir como resultado de esas actividades.

Artículo 25
2. Los servicios de salud deberán organizarse, en la medida de lo posible, a nivel
comunitario.
Estos servicios deberán planearse y administrarse en cooperación con los pueblos
interesados y tener en cuenta sus condiciones económicas, geográficas, sociales y
culturales, así como sus métodos de prevención, prácticas curativas y medicamentos
tradicionales.

8. Explique que es crisis del Estado de Derecho.

Se entra en crisis cuando se rompe los limites establecidos por la ley. Cuando diversos
grupos se sublevan en contra del derecho.
9. En la crisis del Estado de Derecho, escriba que es Estado de Derecho.
Es cuando los gobernantes y gobernados se someten a la ley. Todos son iguales ante
la ley y ninguno está sobre la misma.

10. Escriba la definición de interculturalidad.

En sentido general y amplio es todo aquello con lo que el hombre afina y desarrolla sus
innumerables cualidades procurando someter su trabajo y conocimiento al progreso
social ya sea por medio de costumbres o instituciones. “definición de Carlos Ronaldo
Paiz”.
En forma más legal. Es el proceso que conlleva “la posibilidad de la convivencia entre
culturas”, sabiendo que existen vínculos y valores comunes, así como la necesidad de
establecer relaciones entre ellas en virtud que persiguen unificar intereses comunes
que logren la unidad de las diversidades positivas. “definición de Obdulio Santos”
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Cuarta evidencia de conocimiento

1. Describa la definición de despojo.

La privación de lo que una persona tiene o posee.

2. Desarrolle la evolución histórica del despojo.

Inicia con la violenta impartición de la tierra y riquezas por parte de los invasores
quienes tomaron esta institución, como única facultad para entregar o premiar entre si
lo conquistado.

3. Describa la causa y efecto del despojo durante la conquista.

Durante la conquista se apropiaron de los bienes, utilizando la institución llamada el
repartimiento y encomiendas que era una esclavitud encubierta. Y los repartimientos de
tierras que se les llamaba “estancias”.

4. Describa la causa y efecto del despojo durante el periodo de Justo Rufino Barrios.
Continuo el despojo de tierras y el aprovechamiento de la fuerza de trabajo, llamados
“mandamientos” Justo Rufino Barrios impulso una nueva legislación agraria que rompió
la vieja estructura colonial basadas en los pueblos de indios la dar en propiedad
privada las tierras comunales obligando a gran cantidad de indígenas a trabajar en
rancherías.

5.Describa la forma en que la Constitución Política de la República de Guatemala

otorga la restitución.
Se da este derecho no solamente con tierra sino con construcción de casa y escuelas,
la protección de tierras y se fortalece en los artículos 67 y 68 de la constitución.

Artículo 67.- Protección a las tierras y las cooperativas agrícolas indígenas. Las tierras
de las cooperativas, comunidades indígenas o cualesquiera otras formas de tenencia
comunal o colectiva de propiedad agraria, así como el patrimonio familiar y vivienda
popular, gozarán de protección especial del Estado, asistencia crediticia y de técnica
preferencial, que garanticen su posesión y desarrollo, a fin de asegurar a todos los
habitantes una mejor calidad de vida.
Las comunidades indígenas y otras que tengan tierras que históricamente les
pertenecen y que tradicionalmente han administrado en forma especial, mantendrán
ese sistema.

Artículo 68.- Tierras para comunidades indígenas. Mediante programas especiales y

legislación adecuada, el Estado proveerá de tierras estatales a las comunidades
indígenas que las necesiten para su desarrollo.

6. Describa la norma ordinaria y explique cómo ésta da, la restitución.

Como se resuelven los conflictos de tierras en la comunidad, fundamentado en el
código municipal.
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ARTICULO 25. Conflicto de límites jurisdiccionales entre comunidades.

Los conflictos de límites que existan o surjan entre comunidades de un mismo
municipio, serán resueltos con mediación del Concejo Municipal, tomando en cuenta
las posiciones de cada una de las partes en conflicto, en coordinación con las
autoridades reconocidas por las comunidades, promoviendo la participación de las
comunidades afectadas y la conciliación entre las mismas.

ARTICULO 109. Tierras comunitarias. El gobierno municipal establecerá,

previa consulta con las autoridades comunitarias, los mecanismos que garanticen a
los miembros de las comunidades el uso, conservación y administración de las tierras
comunitarias cuya administración se haya encomendado tradicionalmente al gobierno
municipal; en todo caso, los mecanismos deben basarse en lo indicado en el Título IV,
Capítulo I de este Código.
7. Indique como internacionalmente se garantiza la restitución.

Fundamentado en el convenio 169 sobre los pueblos indígenas y triviales de la OIT

Artículo 14
1. Deberá reconocerse a los pueblos interesados el derecho de propiedad y de
posesión sobre las tierras que tradicionalmente ocupan. Además, en los casos
apropiados, deberán tomarse medidas para salvaguardar el derecho de los pueblos
interesados a utilizar tierras que no estén exclusivamente ocupadas por ellos, pero a
las que hayan tenido tradicionalmente acceso para sus actividades tradicionales y de
subsistencia. A este respecto, deberá prestarse particular atención a la situación de los
pueblos nómadas y de los agricultores itinerantes.
2. Los gobiernos deberán tomar las medidas que sean necesarias para determinar las
tierras que los pueblos interesados ocupan tradicionalmente y garantizar la protección
efectiva de sus derechos de propiedad y posesión.

Artículo 16
1. A reserva de lo dispuesto en los párrafos siguientes de este artículo, los pueblos
interesados no deberán ser trasladados de las tierras que ocupan.

2. Cuando excepcionalmente el traslado y la reubicación de esos pueblos se

consideren
necesarios, sólo deberán efectuarse con su consentimiento, dado libremente y con
pleno
conocimiento de causa. Cuando no pueda obtenerse su consentimiento, el traslado y la
reubicación sólo deberá tener lugar al término de procedimientos adecuados
establecidos por la legislación nacional, incluidas encuestas públicas, cuando haya
lugar, en que los pueblos interesados tengan la posibilidad de estar efectivamente
representados.
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3. Siempre que sea posible, estos pueblos deberán tener el derecho de regresar a sus
tierras tradición ales en cuanto dejen de existir la causas que motivaron su traslado y
reubicación.

Artículo 17
1. Deberán respetarse las modalidades de transmisión de los derechos sobre la tierra
entre los miembros de los pueblos interesados establecidas por dichos pueblos.
2. Deberá consultarse a los pueblos interesados siempre que se considere su
capacidad de enajenar sus tierras o de transmitir de otra forma sus derechos sobre
estas tierras fuera de su comunidad.
3. Deberá impedirse que personas extrañas a esos pueblos puedan aprovecharse de
las
costumbres de esos pueblos o de su desconocimiento de las leyes por parte de sus
miembros para arrogarse la propiedad, la posesión o el uso de las tierras
pertenecientes a ellos.

8. Explique qué acuerdos de paz impulsan la restitución.

ACUERDO SOBRE IDENTIDAD Y DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

IV. DERECHOS CIVILES, POLÍTICOS, SOCIALES Y ECONÓMICOS

F. Derechos relativos a la tierra de los pueblos indígenas
Tenencia de la tierra y uso y administración de los recursos naturales
6. El Gobierno adoptará o promoverá las medidas siguientes
a) Reconocer y garantizar el derecho de acceso a tierras y recursos que no estén
exclusivamente--ocupados por las comunidades, pero a las que éstas hayan tenido
tradicionalmente acceso para sus actividades tradicionales y de subsistencia
(servidumbres, tales como paso, tala, acceso a manantiales, etc., y aprovechamiento
de recursos naturales), así como para sus actividades
espirituales.

ACUERDO SOBRE ASPECTOS SOCIOECONOMICOS y SITUACIÓN AGRARIA

lII. SITUACIÓN AGRARIA Y DESARROLLO RURAL

B. Acceso a tierra y recursos productivos
34. Promover el acceso de los campesinos a la propiedad de la tierra y uso sostenible
de los recursos del territorio. Para ello, el Gobierno tomará las siguientes medidas:

9. ¿Estos dos acuerdos son ley o no y por qué?

Si, son ley porque fueron elevados a categoría de ley por medio del decreto Número
52-2005 del congreso de la república de Guatemala. Llamada ley marco de los
acuerdos de paz.
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Evidencia # 5
1. según el ordenamiento jurídico positivo desarrolle la definición de discriminación
fundamento legal
2. Qué sanción se impone a quien practique la discriminación, fundamento legal.
3. como y cundo se puede agravar la pena para quien cometa la discriminación,
fundamento legal.
4. Explique, cuáles son las raíces de discriminación.
5. Mencione cuales son los tipos de discriminación.
6. argumente el tema de la discriminación racial, fundamento legal.
7. Según la doctrina, explique en que consiste el racismo
8. Defina la discriminación sexual, fundamento legal.
9. Mencione que normativa interna tratan de erradicar la discriminación sexual.
10.Explique como el gobierno guatemalteco erradica la discriminación sexual, según
los acuerdos de paz.
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Evidencia #6
1. Que es discriminación por religión, fundamento legal.
2. Escriba tres normas internacionales que erradican la discriminación.
3. Indique una acción internacional y otra interna de protección para erradicar la
discriminación
4. Describa cual es la forma o como el ámbito internacional otorga protección contra la
discriminación.
5. argumente como legalmente nace la lucha contra la discriminación, fundamento
legal.
6.Explique cómo Guatemala erradica la discriminación por religión.
7. Que requiere el gobierno de Guatemala es su lucha para superar la discriminación
histórica hacia los pueblos indígenas según los acuerdos de paz.
8. Que medida tomará el gobierno guatemalteco para erradicar la discriminación en
contra de los pueblos indígenas según los acuerdos de paz.
9. Explique en que consiste la discriminación política
10. Describa en que consiste el apartheid.

Copiar el articulo 202 bis del código penal

ARTICULO 202. bis. * Discriminación.
Se entenderá como discriminación toda distinción, exclusión, restricción o preferencia
basada en motivos de género, raza, etnia, idioma, edad, religión, situación económica,
enfermedad, discapacidad, estado civil, o en cualesquiera otro motivo, razón o
circunstancia, que impidiere o dificultare a una persona, grupo de personas o
asociaciones, el ejercicio de un derecho legalmente establecido incluyendo el derecho
consuetudinario o costumbre, de conformidad con la Constitución Política de la
República y los Tratados Internacionales en materia de derechos humanos.
Quien por acción u omisión incurriere en la conducta descrita en el párrafo anterior,
será sancionado con prisión de uno a tres años y multa de quinientos a tres mil
quetzales.
La pena se agravará en una tercera parte:
a) Cuando la discriminación sea por razón idiomática, cultural o étnica.
b) Para quien de cualquier forma y por cuales quiera medio difunda, apoye o incite
ideas discriminatorias.
c) Cuando el hecho sea cometido por funcionario o empleado público en el ejercicio de
su cargo.
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d) Cuando el hecho sea cometido por un particular en la prestación de un servicio

público.
*Adicionado por el Artículo 1, del Decreto Número 57-2002 Del Congreso de la
República de Guatemala.