E MAIPORE PARTICIPANTES: IDELFONSO BELLO –SALVADOR PLATA INSTITUCIÓN: I.E MAIPORE
ANTECEDENTES:
El proceso educativo como se ha venido concibiendo en estos últimos tiempos
es y debe ser una red no solo de conocimientos sino también de información y comunicación. Es por esto que surge la necesidad de implementar en la institución una herramienta educativa y de comunicación para los estudiantes, docentes y para otras personas que puedan verse beneficiadas con la información acerca de actividades, proyectos e informaciones que la página pueda contener. En el ámbito digital se hace necesario que de manera institucional estar publicando la información para enriquecer el saber y potenciar los procesos comunitarios o colaborativos en términos de la enseñanza y el aprendizaje.
El proyecto de la página Web surge también, como respuesta a la iniciativa
creativa y educativa de docentes y estudiantes de nuestro centro educativo, iniciativa que aporta grandemente al desarrollo y mejoramiento de los procesos educativos interdisciplinarios, de inserción en la cultura global y de calidad de vida de la comunidad aledaña a al centro educativo.
DESCRIPSIÓN:
La página Web tendrá como contenido información general de la Insitucion
Educativa Maipor, como el componente teleológico que soporta el funcionamiento del establecimiento educativo, datos de identidad institucional como el himno y otros símbolos, la historia de la institución, entre otros datos; también tendrá contenidos informativos de actividades, proyectos y noticias de lo que ocurre de cotidiano en la institución u otra información que aporta conocimientos interesantes a los visitantes de la página acerca de ecología, opiniones sobre los acontecimientos de carácter municipal, nacional y mundial, tendrá un espacio de participación para los docentes y estudiantes del centro educativo, esta posibilidad es el correo electrónico al cual podrán remitir sus mensajes y opiniones los visitantes de la página, convirtiéndose en PQR virtual.
JUSTIFICACIÓN:
Realizar y desarrollar el proyecto de construcción y ejecución del proyecto de la
página Web para la institución y la comunidad en general es de gran importancia porque servirá como herramienta de comunicación y conocimiento para niños y adultos, porque es vehiculo de de conexión entre la realidad personal del docente, estudiante, padre de familia u otros usuarios que hagan uso de este medio y el contexto socio-cultural de la escuela, de la ciudad y del resto del mundo.
El proyecto de la página del centro educativo es también un medio para integrar
en un trabajo mancomunado a docentes y estudiantes, acercarlos a una pertenencia más eficiente a la institución al hacer parte en la planeación, programación, realización y constante actualización de la información que aparece mensualmente como contenido de este sitio en Web.
OBJETIVOS:
General:
Brindar a la comunidad educativa Institución Educativa Maipore un escenario
de conocimiento, información y comunicación.
Específicos.
1. integrar un grupo de docentes y estudiantes en la planeación y realización
de la página Web del centro educativo. 2. diseñar una página que contenga en sí espacios para que docentes, estudiantes, padres de familia y otros puedan dar sus opiniones o escribir información que en la página se incluya en las diversas actualizaciones. 3. publicar en la página documentos de carácter formativo y informativo escritos por docentes padres de familia y estudiantes del centro educativo. 4. crear un correo electrónico para que los usuarios expresen sus inquietudes, opiniones o envíen sus artículos.
PLAN DE EJECUCIÓN:
1. convocar un grupo conformado por docentes y estudiantes del centro
educativo que se responsabilice de la producción de la página delegando funciones entre ellos y otros miembros de la comunidad educativa. 2. recolectar información requerida para incluir en el producto: fotos, documentos y video. 3. diagramación y programación del contenido del producto. 4. publicación en la red. 5. evento oficial de lanzamiento.
METODOLOGÍA:
El desarrollo de este proyecto se hará por medio de un trabajo en equipo
organizado, interdisciplinario y participativo. La incorporación de este proyecto en su construcción y desarrollo en la institución será de carácter interdisciplinario para de esta manera enriquecer la dinámica del proceso de enseñanza y aprendizaje, de participación y comunicación.