CICLOS BIOGEQUIMICOS

Un ciclo biogeoquímico, término que deriva del griego bio', vida, geo, tierra y química12 se refiere
al movimiento de los elementos de nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fósforo,
potasio, carbono y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y
sistemas acuáticos) mediante una serie de procesos: producción y descomposición. En la biosfera,
la materia es limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el mantenimiento de la vida
en la Tierra; de otro modo, los nutrientes se agotarían y la vida desaparecería.

Ciclos biogeoquímicos

Un elemento químico o molécula que es necesario para la vida de un organismo, se le llama

nutriente o nutrimento. Los organismos vivos necesitan de 31 a 40 elementos químicos, donde el
número y tipos de estos elementos varía en cada especie.

Los elementos requeridos por los organismos en grandes cantidades se denominan:

1. Macronutrientes: carbono, oxígeno, hidrógeno, nitrógeno, fósforo, azufre, calcio, magnesio

y potasio. Estos elementos y sus compuestos constituyen el 97 % de la masa del cuerpo humano, y
más de 95 % de la masa de todos los organismos.

2. Micronutrientes. Son los 132 o más elementos requeridos en cantidades pequeñas (hasta
trazas): hierro, cobre, zinc, cloro, yodo, (véase también oligoelementos).

CICLO HIROLOGICO

El ciclo del agua, también conocido como ciclo hidrológico, describe el movimiento continuo y cíclico
del agua en el planeta Tierra. El agua puede cambiar su estado entre líquido, vapor y hielo en varias
etapas del ciclo, y los procesos pueden ocurrir en cuestión de segundos o en millones de años.
Aunque el equilibrio del agua en la Tierra permanece relativamente constante con el tiempo, las
moléculas de agua individuales pueden circular muy rápido. El sol dirige el ciclo calentando el agua
de los océanos. Parte de este agua se evapora en vapor de agua. El hielo y la nieve pueden sublimar
directamente en vapor de agua.

Las corrientes de aire ascendentes toman el vapor de la atmósfera, junto con el agua de
evapotranspiración, que es el agua procedente de las plantas y la evaporación del suelo.

Ciclo hidrológico (del agua)El vapor se eleva en el aire, donde las temperaturas más frías hacen que
se condense en nubes. Las corrientes de aire mueven las nubes alrededor del globo. Las partículas
de las nubes chocan, crecen y caen del cielo como precipitación. Algunas caen como precipitaciones
de nieve y pueden acumularse como casquetes polares y glaciares, que almacenan el agua
congelada durante miles de años. En climas más cálidos, los bloques de nieve a menudo se
descongelan y se derriten cuando llega la primavera, y el agua derretida fluye por la tierra.

CICLO DEL AGUA

El ciclo hidrológico o ciclo del agua es el proceso de circulación del agua entre los distintos
compartimentos que forman la hidrosfera. Se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una
intervención mínima de reacciones químicas, porque el agua sólo se traslada de unos lugares a otros
o cambia de estado físico.
El agua de la Tierra se encuentra en su mayor parte en forma líquida, en océanos y mares, como
agua subterránea, o formando lagos, ríos y arroyos en la superficie continental. La segunda fracción,
por su importancia, es la del agua acumulada como hielo sobre los casquetes glaciares antártico y
groenlandés, con una participación pequeña de los glaciares de montaña de latitudes altas y medias,
y de la banquisa.

CICLO DEL CARBONO

El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera,
la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de
carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio
climático.

El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio
y el oxígeno (O). Es el pilar de la vida que conocemos. Existen básicamente dos formas de carbono:
orgánica (presente en los organismos vivos y muertos, y en los descompuestos) y otra inorgánica
(presente en las rocas).

En el planeta Tierra, el carbono circula a través de los océanos, de la atmósfera y de la superficie y

el interior terrestre, en un gran ciclo biogeoquímico. Este ciclo puede ser dividido en dos: el ciclo
lento o geológico y el ciclo rápido o biológico

CICLO DE NITROGENO

Los organismos emplean el nitrógeno en la síntesis de proteínas, ácidos nucleicos (ADN y ARN) y
otras moléculas fundamentales del metabolismo.

Su reserva fundamental es la atmósfera, en donde se encuentra en forma de N2, pero esta molécula
no puede ser utilizada directamente por la mayoría de los seres vivos (exceptuando algunas
bacterias).

Esas bacterias y algas cianofíceas que pueden usar el N2 del aire juegan un papel muy importante
en el ciclo de este elemento al hacer la fijación del nitrógeno. De esta forma convierten el N2 en
otras formas químicas (nitratos y amonio) asimilables por las plantas.

El amonio (NH4+) y el nitrato (NO3-) lo pueden tomar las plantas por las raíces y usarlo en su
metabolismo. Usan esos átomos de N para la síntesis de las proteínas y ácidos nucleicos. Los
animales obtienen su nitrógeno al comer a las plantas o a otros animales.

En el metabolismo de los compuestos nitrogenados en los animales acaba formándose ión amonio
que es muy tóxico y debe ser eliminado. Esta eliminación se hace en forma de amoniaco (algunos
peces y organismos acuáticos), o en forma de urea (el hombre y otros mamíferos) o en forma de
ácido úrico (aves y otros animales de zonas secas). Estos compuestos van a la tierra o al agua de
donde pueden tomarlos de nuevo las plantas o ser usados por algunas bacterias.

Algunas bacterias convierten amoniaco en nitrito y otras transforman este en nitrato. Una de estas
bacterias (Rhizobium) se aloja en nódulos de las raíces de las leguminosas (alfalfa, alubia, etc.) y por
eso esta clase de plantas son tan interesantes para hacer un abonado natural de los suelos.
Donde existe un exceso de materia orgánica en el mantillo, en condiciones anaerobias, hay otras
bacterias que producen desnitrificación, convirtiendo los compuestos de N en N2, lo que hace que
se pierda de nuevo nitrógeno del ecosistema a la atmósfera.

A pesar de este ciclo, el N suele ser uno de los elementos que escasean y que es factor limitante de
la productividad de muchos ecosistemas. Tradicionalmente se han abonado los suelos con nitratos
para mejorar los rendimientos agrícolas. Durante muchos años se usaron productos naturales ricos
en nitrógeno como el guano o el nitrato de Chile. Desde que se consiguió la síntesis artificial de
amoniaco por el proceso Haber fue posible fabricar abonos nitrogenados que se emplean
actualmente en grandes cantidades en la agricultura. Como veremos su mal uso produce, a veces,
problemas de contaminación en las aguas: la eutrofización.

CICLO DE FOSFORO

El fósforo es un componente esencial de los organismos. Forma parte de los ácidos

nucleicos (ADN y ARN); del ATPy de otras moléculas que tienen PO43- y que
almacenan la energía química; de los fosfolípidos que forman las membranas
celulares; y de los huesos y dientes de los animales. Está en pequeñas cantidades
en las plantas, en proporciones de un 0,2%, aproximadamente. En los animales
hasta el 1% de su masa puede ser fósforo.

Su reserva fundamental en la naturaleza es la corteza terrestre. Por meteorización de las

rocas o sacado por las cenizas volcánicas, queda disponible para que lo puedan tomar las
plantas. Con facilidad es arrastrado por las aguas y llega al mar. Parte del que es arrastrado
sedimenta al fondo del mar y forma rocas que tardarán millones de años en volver a emerger
y liberar de nuevo las sales de fósforo.

Otra parte es absorbido por el plancton que, a su vez, es comido por organismos filtradores
de plancton, como algunas especies de peces. Cuando estos peces son comidos por aves que
tienen sus nidos en tierra, devuelven parte del fósforo en las heces (guano) a tierra.

Es el principal factor limitante en los ecosistemas acuáticos y en los lugares en los que las
corrientes marinas suben del fondo, arrastrando fósforo del que se ha ido sedimentando, el
plancton prolifera en la superficie. Al haber tanto alimento se multiplican los bancos de
peces, formándose las grandes pesquerías del Gran Sol, costas occidentales de Africa y
América del Sur y otras.

Con los compuestos de fósforo que se recogen directamente de los grandes depósitos
acumulados en algunos lugares de la tierra se abonan los terrenos de cultivo, a veces en
cantidades desmesuradas, originándose problemas de eutrofización.

CICLO DEL AZUFRE

 El azufre es un nutriente secundario requerido por plantas y animales para realizar diversas
funciones, además el azufre está presente en prácticamente todas las proteínas y de esta
manera es un elemento absolutamente esencial para todos los seres vivos.
El azufre circula a través de la biosfera de la siguiente manera, por una parte se comprende
el paso desde el suelo o bien desde el agua, si hablamos de un sistema acuático, a las
plantas, a los animales y regresa nuevamente al suelo o al agua.
Algunos de los compuestos sulfúricos presentes en la tierra son llevados al mar por los ríos.
Este azufre es devuelto a la tierra por un mecanismo que consiste en convertirlo en
compuestos gaseosos tales como el ácido sulfhídrico (H2S) y el dióxido de azufre (SO2). Estos
penetran en la atmósfera y vuelven a tierra firme. Generalmente son lavados por las lluvias,
aunque parte del dióxido de azufre puede ser directamente absorbido por las plantas desde
la atmósfera.

Otros ciclos:

 Ciclo del
carbono

 Ciclo del fósforo

 Ciclo del
nitrógeno
 Ciclo del
oxígeno

Las bacterias desempenan un papel crucial en el reciclaje del azufre. Cuando está presente en el aire, la
descomposición de los compuestos del azufre (incluyendo la descomposición de las proteínas) produce sulfato
(SO4=). Bajo condiciones anaeróbicas, el ácido sulfurico (gas de olor a huevos en putrefacción) y el sulfuro de
dimetilo (CH3SCH3) son los productos principales. Cuando estos últimos goases llegan a la atmósfera, son
oxidados y se convierten en bióxido de azufre. La oxidación posterior del bióxido de azufre y su disolución en
el agua de lluvia produce ácido sulfhídrico y sulfatos, formas principalmente bajo las cuales regresa el azufre
a los ecosistemas terrestres. El carbón mineral y el petróleo contienen también azufre y su combustión libera
bióxido de azufre a la atmósfera.
Como resumen podemos decir que durante el ciclo del azufre los principales eventos son los siguientes:
q El azufre, como sulfato, es aprovechado e incorporado por los vegetales para realizar sus funciones vitales.
q Los consumidores primarios adquieren el azufre cuando se alimentan de estas plantas.
q El azufre puede llegar a la atmósfera como sulfuro de hidrógeno (H2S) o dióxido de azufre (SO2), ambos gases
provenientes de volcanes activos y por la descomposición de la materia orgánica.
q Cuando en la atmósfera se combinan compuestos del azufre con el agua, se forma ácido sulfúrico (H 2SO4) y
al precipitarse lo hace como lluvia ácida.

CONSUMO ENERGETICO DEL HOMBRE

El ser humano, al igual que todos los organismos vivientes, debe obtener la energía que proviene
originalmente del sol, para mantener sus procesos vitales. Como los humanos no son productores,
dependen de los vegetales que son capaces de transformar la luz solar en formas de energía
utilizables para ellos. La energía que consume el hombre puede dividirse en dos tipos: energía
interna, la que emplea para los procesos corporales, y energía externa, la que utiliza en actividades
tales como el funcionamiento de sus instrumentos y el mantenimiento de su cultura.

El hombre obtiene su energía interna de los alimentos que ingiere. Puede ocupar más de un nivel
trófico, ya que consume vegetales, herbívoros y varios carnívoros. La energía que está disponible
para el consumo interno del hombre, depende directamente del nivel trófico que éste seleccione.La
mayoría de los organismos vivos no emplean la energía externa y sólo el hombre la utiliza en
cantidades significativas. Mientras el consumo de la energía interna ha permanecido relativamente
constante a través de la historia (2200 cal día), el consumo de energía externa se ha incrementado
notablemente a partir desarrollo tecnológico (Fig. 1). La mayor parte de la energía externa proviene
de los combustibles fósiles: carbón, petróleo y gas.

ENERGIA

La Energía es la capacidad que posee un cuerpo para realizar una acción o trabajo, o producir un
cambio o una transformación, y es manifestada cuando pasa de un cuerpo a otro. Una materia posee
energía como resultado de su movimiento o de su posición en relación con las fuerzas que actúan
sobre ella.

Diversos recursos naturales o fenómenos de la naturaleza son capaces de suministrar y brindar

energía en una cualquiera de sus formas, por lo que se les considera fuentes naturales de energía o
recursos energéticos. Existen dos tipos, las fuentes renovables, las cuales al usarlas no se agotan,
como la luz de Sol, el viento, las lluvias, las corrientes de los ríos, etc.; y las fuentes no renovables,
que se agotan cuando son empleadas, como el petróleo, el gas natural o el carbón.

La energía se manifiesta continuamente a nuestro alrededor, y se presenta en la naturaleza bajo

muchas formas; energía cinética (energía que tiene un cuerpo en movimiento), energía potencial
(energía que tiene un cuerpo originada por su posición en el espacio), energía eléctrica (capaz de
encender un bombillo o hacer funcionar un motor), energía química (contenida en pilas y baterías,
en los combustibles o en los alimentos), energía térmica, nuclear, eólica, hidráulica, mecánica,
radiante o electromagnética, entre otras.

CONSUMO Y ABASTECIMIENTO ENERGETICO

Las reservas energéticas y el consumo de energía a nivel mundial son asuntos de la mayor
importancia.
En este artículo se emplean las unidades, los prefijos y las magnitudes del Sistema
Internacional como la Potencia en vatios o Watts(W) y Energíaen julios (J), cara a comparar
directamente el consumo y los recursos energéticos a nivel mundial. Un Julio es un vatio
por segundo.
El consumo energético mundial total en 2005 fue de 500 EJ (= 5 x 1020 J) (ó 138.900 TWh),
considerando las distintas fuentes de energía, entre las que destaca el 86,5% correspondiente
a la combustión de combustibles fósiles, aunque hay al menos un 10% de incertidumbre en
estos datos.12 Esto equivale a una potencia media de 15 TW (= 1.5 x 1013 W). No todas las
economías mundiales rastrean sus consumos energéticos con el mismo rigor, y el contenido
energético exacto del barril de petróleo o de la tonelada de carbón varía ampliamente con la
calidad.
La mayor parte de los recursos energéticos mundiales provienen de la irradiación solar de la
Tierra - alguna de esta energía ha sido almacenada en forma de energía fósil, otra parte de ella
es utilizable en forma directa o indirecta como por ejemplo vía energía eólica, hidráulica o de
las olas. El término constante solar es la cantidad de radiación electromagnética solar incidente
por unidad de superficie, medida en la superficie exterior de la atmósfera terrestre, en un plano
perpendicular a los rayos. La constante solar incluye a todos los tipos de radiación solar, no sólo
a la luz visible. Mediciones de satélites la sitúan alrededor de 1366 vatios por metro cuadrado,
aunque fluctúa un 6,9% a lo largo del año - desde los 1412 W/m² a principios de enero hasta
los 1321 W/m² a principios de julio, dada la variación de la distancia desde el Sol, de una cuantas
partes por mil diariamente. Para la Tierra al completo, con una sección transversal de
127.400.000 km², la potencia obtenida es de 1,740×1017 vatios, más o menos un 3,5%.

EL PROBLEMA ENERGETICO

a energía hace funcionar el mundo. La industria, transporte, calefacción y el uso de aparatos

eléctricos y electrónicos en general, son posibles gracias a la energía. Actualmente podemos
producir la energía necesaria para estas actividades, pero el futuro no es tan alentador.

Toda la energía que generamos la transformamos en energía eléctrica. Uno de los problemas que
afrontamos es que esta energía no se puede almacenar ya que se disipa rápidamente. Por lo tanto
tras producirse ha de ser llevada al punto de consumo (hogares, industria, etc.). Si no se utiliza se
desperdicia por lo que se intenta ajustar la producción a la demanda. De forma que el consumidor
siempre tenga a su disposición, pero intentando reducir el desperdicio al máximo posible, pero a
pesar de ello siempre queda un ligero excedente.

El problema energético está directamente relacionado con el modelo económico actual, que radica
en el consumismo. Este modelo está basado en un crecimiento continuo exponencial, sólo
sostenible en un mundo de recursos inagotables, pero los recursos son limitados. Hablaremos
detalladamente sobre esto más adelante.

1. Energías utilizadas hoy en día

Las fuentes de energía renovables no se usan prácticamente. Según la EIA (Energy Information
Administration), en Estados Unidos, un país que destaca por su desarrollo, estas fuentes constituyen
únicamente un 8%

LOS COMBUSTIBLES Y EL TRANSPORTE

Los combustibles fósiles son el petróleo, el carbón y el gas natural y continúan siendo la
principal fuente de energía. Las reservas de estos se agotan , y además contaminan el
medio ambiente.

TRANSPORTE Y ENERGÍA

El sector del transporte es el que mas energía consume , sobretodo gasolina y gasóleo.
Ello a traído consecuencias muy negativas:

- se tiene una mayor dependencia del petróleo

- se ha incrementado la emisión de gases de efecto invernadero y otros contaminantes
( supone el 25% de dióxido de carbono liberado a la atmósfera)

HACIA UN TRANSPORTE INTELIGENTE

Las medidas que se pueden adoptar para un uso mas eficiente de la energía en el
transporte son:

- Incremento de la utilización de medios de transporte públicos

- conducción eficiente de los vehículos
- Fabricación de vehículos con el menor consumo posible
- Desarrollo de combustibles alternativos
-Desarrollo de nuevos sistemas de propulsión

TRANSPORTE Y ENERGIA

La red de transporte de energía eléctrica es la parte del sistema de suministro eléctrico constituida
por los elementos necesarios para llevar hasta los puntos de consumo y a través de grandes
distancias la energía eléctrica generada en las centrales eléctricas.

Para ello, los niveles de energía eléctrica producidos deben ser transformados, elevándose su nivel
de tensión. Esto se hace considerando que para un determinado nivel de potencia a transmitir, al
elevar la tensión se reduce la corriente que circulará, reduciéndose las pérdidas por Efecto Joule.
Con este fin se emplazan subestaciones elevadoras en las cuales dicha transformación se efectúa
empleando transformadores, o bien autotransformadores. De esta manera, una red de transmisión
emplea usualmente voltajes del orden de 220 kV y superiores, denominados alta tensión, de 400 o
de 500 kV.

Parte de la red de transporte de energía eléctrica son las llamadas líneas de transporte.

Una línea de transporte de energía eléctrica o línea de alta tensión es básicamente el medio físico
mediante el cual se realiza la transmisión de la energía eléctrica a grandes distancias. Está
constituida tanto por el elemento conductor, usualmente cables de acero, cobre o aluminio, como
por sus elementos de soporte, las torres de alta tensión. Generalmente se dice que los conductores
"tienen vida propia" debido a que están sujetos a tracciones causadas por la combinación de agentes
como el viento, la temperatura del conductor, la temperatura del viento, etc.

EL CONSUMO ENERGETICO DOMESTICO

El consumo doméstico de energía o consumo de energía del hogar consumo de energía de la

vivienda es la cantidad de energía que se gasta en los diferentes aparatos utilizados dentro de la
vivienda. La cantidad de energía utilizada por hogar varía ampliamente dependiendo del nivel de
vida del país, el clima, y la edad y el tipo de residencia.

En los Estados Unidos a partir de 2008, en un hogar medio en un clima templado, el uso anual de
energía en el hogar puede estar compuesta de la siguiente manera:

Consumo medio de energía doméstica por hogar en los Estados Unidos:

Esto equivale a un consumo de potencia instantánea promedio de 2 kWen un momento dado. Los
hogares en distintas partes del mundo tendrán diferentes niveles de consumo, en base al clima y los
ingresos.

FACTORES DEL CONSUMO ENERGETICO DEL HOGAR

En primer lugar, porque es un recurso limitado. La energía ha de ser producida, y para ello,
contaminamos el medio ambiente, lo cual repercute negativamente en el entorno, cambiando el
paisaje que tenemos, y produciendo efectos negativos en los seres vivos (radiaciones, emisiones,
ruidos, etc), incluidas las personas.

Por todo ello, se hace imprescindible realizar un ahorro energético en el hogar de forma
responsable, para contribuir a la mejora del medio ambiente.

¿Cómo podemos realizar un mayor ahorro energético en el hogar?

Se trata de hacer pequeños gestos en nuestra rutina diaria, que al final serán beneficiosos tanto
para la sociedad, como para nuestra economía. Reduciendo con sencillos hábitos, podemos realizar
un ahorro mensual y mejorar la economía doméstica, logrando aumentar el bienestar que todos
deseamos.

Veamos 8 factores fundamentales que contribuyen al ahorro energético en el hogar:

1.- Electricidad

La electricidad es el principal responsable de la factura más temida por muchos de nosotros. En

invierno la responsable es la calefacción, en verano lo es el aire acondicionado y ventiladores.

Mucha dente desconoce cuáles son los intervalos de potencia de la tarifa eléctrica que tiene
contratada (a qué horas es más caro el uso y consumo de electricidad y a qué horas es más barato).
Dedicar un tiempo a revisar esos datos es tiempo que repercutirá en el ahorro energético en el
hogar de forma significativa.

“Contratar tarifas con discriminación horaria, permite ahorrar en la factura eléctrica de un hogar
medio, hasta 200€ anuales.”
2.- Tipo de Calefacción

En los meses de invierno la calefacción es necesaria, pero hemos de ser conscientes de varios
aspectos ¿qué tipo de calefacción instalo en mi hogar? ¿Gas, calefacción eléctrica o de gasóleo?
Eligiendo un buen tipo de instalación se puede ahorrar mucho dinero al año.

“Las calderas de gas siempre resultan más económicas a largo plazo.”

3.- Radiadores y termostatos

Es esencial un buen mantenimiento del sistema de calefacción de nuestra casa. Revisiones

periódicas de la caldera nos ayudan a valorar si se pierde o no energía en el sistema. Si nuestro
sistema está correctamente instalado y su mantenimiento al día, el siguiente paso será poner a
punto los radiadores:

Se han de purgar antes de cada temporada de invierno. Este sencillo gesto facilitará una mejor
circulación del calor, y conseguiremos expulsar las bolsas de aire que puedan albergar.

Se han de cuantificar. Si tenemos muchos o pocos radiadores para una superficie determinada,
provocará o el exceso de calor en la estancia o un encendido continuado de los mismos para lograr
calentar la habitación, de cualquier modo, perdida de energía supondrá en nuestros hogares.

Nunca deben estar tapados, para así facilitar la transmisión del aire caliente.

CENTRALES ELECTRICAS QUE UTILIZAN COMBUSITBLES FOSILES

Electricidad
-Es una forma de energía limpia, cómoda de utilizar y muy versátil. Es la
forma de energía más utilizada en la vida cotidiana.
-Se produce a gran escala en las centrales eléctricas:

Combustibles fósiles utilizados

-Petróleo
-Carbón
-Gas Natural
Actualmente hay una tendencia a la mayor utilización de gas natural respecto al carbón como
combustible
CENTRALES DE GAS NATURAL DE CICLO COMBINADO
En estas centrales se utilizan dos circuitos uno de vapor de agua y otro de gas natural
La primera turbina se mueve utilizando el gas y la otra por los gases calientes de la primera turbina.
Estas centrales de dos turbinas son mas
VENTAJAS E INCONVENIENTES
VENTAJAS
INCONVENIENTES
-Independencia de las condiciones meteorológicas
-La tecnología en la que se basan está muy desarrollada
-El transporte de combustibles fósiles a las centrales es fácil y relativamente barato.
-Gran impacto ambiental(CO2).
- Las que utilizan carbón o derivados del petróleo generan óxidos de nitrógeno y azufre(lluvia
ácida).
-Las centrales de carbón generan además grandes cantidades de residuos sólidos.

COMBUSTIBLES FOSILES UTILIZADOS

Se llama combustibles fósiles a los hidrocarburos (petróleo y gas) y al carbón. Estos recursos se
formaron a partir de materia orgánica proveniente de plantas, microorganismos, bacterias y algas,
que mediante la fotosíntesis transformaron en energía química la energía electromagnética del sol.
Esa materia orgánica, acumulada hace cientos de millones de años en el fondo de lagos o mares con
muy poco oxígeno, luego fue cubierta por capas sucesivas de sedimentos. Así, la corteza terrestre
funcionó como una gran “cocina geológica”.

La humanidad conoce la existencia de los combustibles fósiles desde hace miles de años. Sin
embargo, no fue hasta la invención de la máquina de vapor y el desarrollo de la Revolución Industrial
que se comenzó a utilizar el carbón en cantidades significativas. Posteriormente, con la invención
del automóvil y el motor de combustión interna, el petróleo se convirtió en la principal fuente de
energía para el transporte terrestre y marítimo, a la vez que posibilitó el desarrollo de la aviación.
En la actualidad, junto con el gas natural, el petróleo se ha convertido en el recurso energético
fundamental de las sociedades y todavía no se han encontrado fuentes alternativas para
reemplazarlo, a pesar de que por ser un recurso no renovable en algún momento se va a agotar.

ENERGIA NUCLEAR

La energía nuclear o atómica es la que se libera espontánea o artificialmente en las reacciones

nucleares. Sin embargo, este término engloba otro significado que es el aprovechamiento de dicha
energía para otros fines, tales como la obtención de energía eléctrica, energía térmica y energía
mecánica a partir de reacciones atómicas, y su aplicación, bien sea con fines pacíficos o bélicos.1
Así, es común referirse a la energía nuclear no solo como el resultado de una reacción, sino como
un concepto más amplio que incluye los conocimientos y técnicas que permiten la utilización de
esta energía por parte del ser humano.

Estas reacciones se dan en los núcleos atómicos de algunos isótopos de ciertos elementos químicos
(radioisótopos), siendo la más conocida la fisión del uranio-235 (235U), con la que funcionan los
reactores nucleares, y la más habitual en la naturaleza, en el interior de las estrellas, la fusión del
par deuterio-tritio (2H-3H). Sin embargo, para producir este tipo de energía aprovechando
reacciones nucleares pueden ser utilizados muchos otros isótopos de varios elementos químicos,
como el torio-232, el plutonio-239, el estroncio-90 o el polonio-210 (232Th, 239Pu, 90Sr, 210Po;
respectivamente).

PROBLEMA O SOLUCION

magina que tuvieras un coche que al llenar el depósito de gasolina o diésel con el correspondiente
desembolso de dinero, una vez recorridos diez kilómetros te obligasen a vaciar el depósito
completamente, almacenando la gasolina en un "cementerio" con su correspondiente
contaminación y peligrosidad y no quedase otro remedio que llenar de nuevo el depósito con
gasolina nueva con su correspondiente desembolso de dinero repitiendo de nuevo la operación.

Pues más o menos así es como funcionan las centrales nucleares. Si los residuos nucleares son un
problema es precisamente porque pasan a ser considerados residuos cuando apenas han agotado
el 3 por ciento de la energía que contienen. El problema principal de las centrales nucleares, son los
residuos nucleares, pero esto es así, precisamente porque las centrales nucleares se ven obligadas
a desechar las barras de combustible cuando apenas han extraído energía de él.

Durante los cuatro años de vida útil que tienen de media las barras de combustible, solo se emplea
como se ha dicho el 3 por ciento de la energía que contiene. El 97 por ciento restante se va en los
residuos, que se almacenan en cementerios nucleares. Este 97 por ciento de energía contenida en
los residuos nucleares es precisamente lo que les hace tan peligrosos.

PROBLEMA NUCLEAR

Crean residuos nucleares peligrosos para la salud y el medio ambiente que tardan cientos de años
en degradarse, y los accidentes nucleares arruinan regiones vastísimas.

Los reactores nucleares tienen múltiples amenazas como terremotos, inundaciones, fenómenos
climatológicos extremos o envejecimiento, y la propia gestión de la industria nuclear y de los
accidentes, para los que no estamos preparados.

Además, gran parte de los reactores nucleares superan la edad de su vida de diseño. En Europa, hay
25 reactores con más de 35 años de operación. Estamos en una nueva era de riesgo nuclear.

La energía nuclear es contaminante. Produce residuos radiactivos que se mantienen activos durante
cientos de miles de años, sin que haya actualmente opciones capaces de demostrar que
permanecerán aislados, y durante los cuales hay que almacenarlos y gestionarlos adecuadamente.

Por eso creemos que es una obligación ética cerrar las nucleares para eliminar estos peligros.

LA SOLUCION NUCLEAR

En los últimos tiempos desde algunos sectores se han alzado voces que sugerían que la energía
nuclear podría ser la solución al problema ambiental más importante al que se enfrenta la
humanidad: el cambio climático. Es evidente que los reactores nucleares en sus procesos de
transformación de la energía no emiten gases de efecto invernadero. Pero, ¿son realmente una
alternativa creíble al cambio climático?

El análisis de los datos refleja que el 6% de la energía producida en el mundo se realiza mediante
nucleares, mientras que el 16% de la electricidad se produce con estos métodos. Para que la energía
nuclear fuera una alternativa tendría que multiplicar su producción por 6-10. Asimismo, tendrían
que efectuarse una serie de cambios tecnológicos bastante complejos en lo referente, por ejemplo,
a los sistemas de transporte e industriales. Nadie se imagina coches movidos por energía nuclear.
En el caso de que se extendiera el uso de la energía nuclear, la dificultad para mantener el control y
la seguridad aumentaría enormemente. La probabilidad de un accidente se multiplicaría al menos
por 7, pasando a ser de un accidente cada 4 o 5 años. Además, la energía nuclear se extendería a
países con pocas garantías, con lo que los problemas de seguridad crecerían todavía más.

La extensión nuclear crearía aún más residuos radiactivos que en la actualidad, ya que se mantienen
peligrosos durante cientos de miles de años. De esta manera habría que gestionar más de 100.000
toneladas de residuos de alta actividad cada año, un tipo de residuos para los que todavía no existe
una solución satisfactoria. Y nos encontraríamos de nuevo con el problema de la gestión de los
residuos en países con un bajo grado de protección ambiental.

La extensión de la energía nuclear haría extremadamente complicado a organismos como la OIEA

(Organización Internacional de Energía Atómica) el control de las tecnologías de doble uso, utilizadas
para el armamento nuclear. El riesgo de contrabando de plutonio aumentaría, con el consiguiente
peligro de fabricación de bombas atómicas. Asimismo se facilitaría la posibilidad de producir
bombas sucias (bombas convencionales recubiertas de material radiactivo).

FUENTES RENOVABLES DE ENERGIA

Las Fuentes de energía renovables son aquellas que, tras ser utilizadas, se pueden regenerar de
manera natural o artificial. Algunas de estas fuentes renovables están sometidas a ciclos que se
mantienen de forma más o menos constante en la naturaleza.

Existen varias fuentes de energía renovables, como son:

Energía mareomotriz (mareas)

Energía hidráulica (embalses)

Energía eólica (viento)

Energía solar (Sol)

Energía de la biomasa (vegetación)

EL SOL

El Sol (del latín sol, solis, «dios Sol invictus» o «sol», Helios en la mitología griega, a su vez de la raíz
protoindoeuropea sauel-, «brillar»)4 es una estrella de tipo-G de la secuencia principal y clase de
luminosidad V que se encuentra en el centro del sistema solar y constituye la mayor fuente de
radiación electromagnética de este sistema planetario.5 Es una esfera casi perfecta de plasma, con
un movimiento convectivo interno que genera un campo magnético a través de un proceso de
dinamo. Cerca de tres cuartas partes de la masa del Sol constan de hidrógeno; el resto es
principalmente helio, con cantidades mucho más pequeñas de elementos, incluyendo el oxígeno,
carbono, neón y hierro.

LA BIOMASA
EL AIRE

EL AGUA

ENERGIA SOSTENIBLE

CONTAMINACION AMBIENTAL

CONTAMINACION

CONTAMINANTE

TIPPOS DE CONTAMINACION

CONTAMINACION DEL AGUA

CONTAMINACION DEL AIRE

CONTAMINACION DEL SUELO

CAUSAS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

EFECTOS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

CONSECUENCIAS D ELA CONTAMINACION AMBIENTAL DE UNA COMUNIDAD

CONTAMINACION TERMICA

PRINCIPALES CAUSAS
COMO NOS AFECTA

CONTAMINACION TERMICA DEL AGUA

CAUSAS

EFECTOS

DINAMICA DE POBLACIONES

POBLACION

NATALIDAD

NATALIDAD MAXIMA

NATALIDAD ECOLOGICA

MORTALIDAD

MIGRACION

DISTRIBUCION POR EDADES

PORPORCION DE SEXOS

DENSIDAD
RESILENCIA

CURVAS DE SOBREVIVENCIA

ALTAMENTE CONVEXA

ALTAMEN CONCOVA

CRECIMIENTO POBLACIONAL

POTENCIAL BIOTICO

RESISTENCIA AMBIENTAL

FORMAS DE CARECIMIENTIA