PRACTICA1.

- MUESTREO,
OXIGENO DISUELTO Y
CLORO RESIDUAL

PABLO MIGUEL SUQUILLO COLLAGUAZO

[NOMBRE DE LA EMPRESA] [Dirección de la compañía]
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION ...............................................................................Error! Bookmark not defined.
Importancia .................................................................................Error! Bookmark not defined.
Refutación de ideas .....................................................................Error! Bookmark not defined.
MARCO TEORICO .............................................................................Error! Bookmark not defined.
CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 6
Recomendaciones ..................................................................................................................... 6
OBJETIVOS

OBJETIVOS

1.- Aplicar las diferentes técnicas de muestreo en función al tipo de fuente de agua.

2.- Realizar las mediciones de cloro libre residual en la red de agua potable del laboratorio.

3. Medir la presencia de oxígeno disuelto en muestras de agua.

4.- En base a los resultados interpretar las condiciones de calidad de agua.

MUESTREO

HERRAMIENTAS

MATERIALES

PROCEDIMIENTO
MUESTREO

HERRAMIENTAS

MATERIALES

PROCEDIMIENTO
MUESTREO

HERRAMIENTAS

MATERIALES

PROCEDIMIENTO
CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

El informe que se presente, para mejorar el modo de organizar el trabajo y obtener el máximo
rendimiento del tiempo de estudio, sea éste un informe individual o en grupo enviado vía e-mail
(correo electrónico), debe ser conciso y no la copia de textos de Internet ni la trascripción de los
libros de manera textual, sí deben usarse referencias bibliográficas y luego hacer un análisis
personal de dicha literatura.
El cuerpo del informe debe contener la información correspondiente al tema que se señale
desde el inicio, no crear confusiones. Asegúrese en todo momento de seguir las instrucciones
de la profesora, plantéese las siguientes interrogantes antes de iniciar.
a) ¿Cuál es el objetivo de la práctica?

b) ¿Se le ha pedido presentar los datos y las

conclusiones con un estilo o modelo concretos?
c) ¿Cuándo hay que entregar o enviar el
informe?

De acuerdo a la fecha que sea señalada para la

entrega o el envío debe respetarla, no conviene
Ilustración 1: Pórtico arriostrado
retrazarse puesto que la calificación será menor, (2
puntos menos por cada día).
Debe adoptarse un mismo formato como estándar para todos los informes, se les sugiere que
lea su informe desde el principio hasta el final y corrija todos los errores antes de enviarlo.
Para resaltar textos puede hacerse uso de la negrilla. Use interlineación simple (sencilla). Todos los
párrafos de texto deben comenzar al margen izquierdo, sin dejar sangría; los márgenes deben ser
suficientes para el texto, no necesitan marco o dibujo de bordes. No deje espacios en blanco
innecesarios.

Ilustración 2: Sulfato de calcio

Tabla 1: Contenido de carbono
BIBLIOGRAFÍA

Weber. (1970). Analisis de estructuras reticulares. San Fransisco California: Avestruc.

Tabla 1: Contenido de carbono .................................................................................................................... 7

Ilustración 1: Pórtico arriostrado.................................................................................................................. 6

Ilustración 2: Sulfato de calcio ...................................................................................................................... 6