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SESIÓN DE APRENDIZAJE

IE : Bella Aurora
UNIDAD 1
Profesora: Brígida Caro Villanueva NÚMERO DE SESIÓN

GRADO Primero
DURACIÓN 2 horas pedagógicas FECHA :23-04-18

I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Componentes de hardware y software

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES


Comprensión y Aplicación de Identifica los principales componentes de  Participa activamente en el reconocimiento de
Tecnologías. hardware software. hardware .

III. SECUENCIA DIDÁCTICA


Inicio: (15 minutos)

 El docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes.


 El docente presenta a los estudiantes un caso
 mediante la técnica de lluvia de ideas, el docente organiza las respuestas y en función a ellas el propósito de la sesión
Desarrollo: (60 minutos)
 Se entrega a los estudiantes el Instructivo N° 1 para ayudarles en el proceso de la identificación
 Los estudiantes ingresan al aula de innovación e identifican los principales componentes
 Se pide a los estudiantes que lean la ficha
 El estudiante siguiendo los procedimientos redacta el documento solicitado utilizando como insumo el ejemplo dado en la Ficha de
Actividad 1.
 El docente monitorea y verifica el avance de los estudiantes retroalimentado los procesos y apoyando a los estudiantes que presente en el
proceso de diseñar documentos.
Cierre: (15 minutos)
 El docente plantea las siguientes interrogantes y recoge sus respuestas utilizando la técnica de la meta cognición.
 La evaluación se realiza a través de la Ficha De Observación.
IV. ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN:
 El docente solicita a los estudiantes que:
a) Investiguen información sobre hardware y software
V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
 Ficha auto instructiva
 Ficha de actividades
 Proyector multimedia.
 Computadora
 Presentaciones multimedia
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10
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08
07
06
05
04
03
02
01
Nº DE ORDEN

Tema:

Grado:
Indicador:

ESTUDIANTES
documentos.
Aplica formato
de

Sección:
Emplea correctamente la
interfaz del procesador de
textos. (0 – 4) texto

Utiliza los formatos de fuentes


en la redacción del
a . los
Ficha de Observación

documento. (0 - 4)

Utiliza los formatos de párrafo


en la redacción del
documento. (0 - 4) INDICADORES
Procesador de textos.

Redacta el documento de
caracteres

manera estructurada y con


Fecha:
y

coherencia .(a - 4)

Cierra el programa
correctamente. (0-4)
/
párrafos

PUNTAJE
de
SESIÓN: 1
UNIDAD: 1

los
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16

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