Curso: Lenguaje y Comunicación NOMBRE:

Material LE 16

PLAN DE REDACCIÓN
MÓDULO DE APRENDIZAJE

1. Distinga la DEFINICIÓN de la CARACTERIZACIÓN y la CLASIFICACIÓN en cada

conjunto de enunciados. Asigne a la definición el número 1, a la caracterización el
número 2 y a la clasificación el número 3. En el recuadro de la izquierda, escriba el
título correspondiente al conjunto de enunciados.

1. Tabaquismo: principal causa de enfisema pulmonar

Enfermedad invalidante.

Tabaquismo compulsivo, tabaquismo crónico.

Carencia de oxígeno, dependencia orgánica, salivación por carencia, etc.

2.
Predominio de violencia y horror en la literatura infantil actual.

Claramente diferenciables: la de ayer, con moraleja, la de hoy, sin ella.

Género literario dirigido a los pequeños lectores.

Generalmente cuentan con personajes de animales antropomorfizados.

3.
Tenemos letras vocales y consonantes.

Signos que representan un sonido o articulación de un idioma.

La “a”, “e” y “o” son vocales fuertes.

La letra es también el conjunto de las palabras del canto.

4.
Manos suaves, manos fuertes, manos generosas, manos cínicas.

Parte del brazo desde la muñeca hasta la extremidad de los dedos.

El pulgar, que puede oponerse a los otros dedos de distinto largo, posibilita el
manejo delicado de los objetos.

5.
En la Antigüedad se les consideraba seres vivos dotados de poderes.

Esferas de plasma que brillan con luz propia.

Hipergigantes, supergigantes, gigantes luminosas, enanas, enanas blancas.

Se aprecian a simple vista, a pesar de que la mayoría ha muerto hace millones

de años.

6.
Animal artrópodo de respiración traqueal. Poseen seis patas y dos o cuatro
alas.
2
Ortópteros, dípteros, himenópteros, etc.

La mayor parte sufre metamorfosis en su desarrollo, pasando por larva y ninfa

antes de su forma definitiva.

El cuerpo está dividido en tres partes: cabeza, tórax y abdomen.

2. La adecuada exposición de un tema suele comenzar por la DEFINICIÓN del mismo.
Dados un título y dos enunciados, anote el orden correcto.

1. “El cine” (Oficial 2004)

A) Un arte muy complejo, y el más popular del siglo XX.
B) El autor, un artista llamado director, elabora un relato en imágenes.

Orden: ……………………………………………………………………………………………………………………

2. “El aventurero Fernao Mendez Pinto” (Oficial 2004)

A) En sus 20 años de aventura fue traficante, esclavo, embajador y misionero.
B) Portugués culto de condición modesta.

Orden: …………………………………………………………………………………………………………………

3. “La traducción de textos” (Oficial 2004)

A) Traducción del texto informativo, no literario, relativamente sin problemas.
B) La traducción del texto, operación indispensable para que hablantes de otras lenguas
puedan leerlo.

Orden: ………………………………………………………………………………………………………………………

4. “Escritor naturalista: Baldomero Lillo” (Oficial 2007)

A) Escritor que trabajó en las minas de carbón de Lota.
B) Admirador de Maupassant, Tolstoi, Turgeniev, Balzac y Dostoievski.

Orden: ………………………………………………………………………………………………………………………

5. “La historieta o cómic” (Oficial 2007)

A) Narración mixta: constituida por imágenes y lenguaje verbal.

B) Elementos propios: viñetas y globos.

Orden: ……………………………………………………………………………………………………………………

6. “El texto expositivo” (Oficial 2007)

A) Explicación respecto de objetos o fenómenos.
B) La exposición: eventualmente asociada con la argumentación.

Orden: ……………………………………… ……………………………………………………………………………

7. “La ortografía” (Oficial 2007)

A) Ortografía española, a pesar de los desajustes, más sencilla que la inglesa y la francesa.
B) La ortografía: empleo correcto de los signos gráficos que constituyen el lenguaje escrito.

Orden: ………………………………………………………………………………………………………………………

8. “Popol Vuh” (Oficial 2007)

A) Fray Francisco Ximénez consigue que los indios le den a conocer un libro en lengua quiché.
B) Libro escrito poco después de la conquista española.

Orden: ………………………………………………………………………………………………………………………

9. “¿Qué es la educación?” (Oficial 2010) 3

A) Es un proceso bidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,
costumbres y formas de actuar.
B) La educación no sólo se produce a través de la palabra, sino que también por medio de
todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

Orden: ………………………………………………………………………………………………………………………

10. “Los tópicos” (Oficial 2010)

A) Según el estudioso Wolfang Kayser corresponden a esquemas fijos de pensamiento.
B) Conceptos generales comunes a distintas culturas.

Orden: ………………………………………………………………………………………………………………………
4. Reconozca el modelo de organización de texto expositivo para los
siguientes grupos de enunciados:

a)
a. Fractal: objeto geométrico cuya estructura básica, fragmentada o irregular, se repite
innumerables veces.
b. El término deriva del latín fractus que significa “quebrado, fracturado”.
c. Su característica fundamental es la autosimilitud, es decir, sus partes tienen la misma forma o
estructura que el todo.
d. Éstas pueden presentarse a diferente escala y pueden estar ligeramente deformadas.
e. El copo de nieve de Koch: una curva fractal.

Modelo de organización: …………………………………………………………………

b)
1. Recursos naturales del territorio chileno.
2. El bosque chileno: conjunto de especies nativas localizadas principalmente en el Centro y
Sur del País.
3. CONAF: entidad de derecho privado dependiente del Ministerio de Agricultura, encargada de
la política forestal en torno al bosque chileno.
4. La ley 20.283 sobre recuperación del bosque nativo y fomento forestal es administrada por
la CONAF.
5. Esta ley entrega fondos concursables para motivar la replantación de especies en peligro de
extinción.

Modelo de organización: ………………………………………………………

c) 1. El amor, el viaje y la muerte: grandes temas de la literatura.

2. Un tema en la literatura es una idea universal, de acuerdo con las inquietudes del hombre,
que se reitera de generación en generación.
3. Los motivos literarios se desprenden de los grandes temas de la literatura; son realizaciones
de los mismos.
4. Los tópicos literarios: frases recurrentes de determinadas épocas con origen en los grandes
temas literarios.
5. Ubi sunt? , Carpe diem, Beatus ille son algunos ejemplos de tópicos literarios.
Modelo de organización: …………………………………………………………

d)
1. Comunas de Santiago.
2. Comunas del sector centro, norte, sur, oriente y poniente.
3. Comunas del sector sur: se caracterizan por ser más populares y con trabajadores que
recorren grandes tramos hasta sus lugares de trabajo.
4. La Pintana: emblemática comuna del sector sur.
5. Santa Rosa: principal vía que conecta la comuna con las demás comunas de Santiago.

Modelo de organización: ……………………………………………………………

e)

1. Series de dibujos animados.

2. Animación japonesa o anime.
3. Series de animación japonesa emitidas por la televisión abierta en Chile.
4. Series de animación japonesa emitidas por la televisión abierta en Chile en la década de los
90.
5. Dragon Ball: reconocida y recordada serie protagonizada por Gokú. Debutó en el año 1997.
Modelo de organización: …………………………………………………………..
f)
4
1. El fútbol: un deporte que despierta pasiones irracionales entre los fanáticos.
2. Errores en los cobros por parte de los árbitros condicionan los partidos. Errar es humano.
3. La poca empatía de los jugadores y el juego sucio cooperan para que el cometido del juez
sea paupérrimo.
4. Incorporación de la tecnología: pretensión de enmendar todos los errores que el hombre no
puede.
5. Mundial de Qatar 2022: Fecha tentativa para incorporar tecnologías similares al “ojo de
águila” del tenis.

Modelo de organización: ………………………………………………………

5.
5. Dadas tres oraciones, escriba la secuencia correcta.

1.
a. Surge el bolígrafo o lápiz pasta.
b. Con este invento se acabaron las manchas de tinta en la ropa.
c. El hombre siempre busca el perfeccionamiento de lo que hace.

Respuesta: …………………………………

2.
1. La lepramatosa es más contagiosa y provoca mutilaciones.
2. La tuberculoide forma placas en la piel y atrofia muscular.
3. Enfermedad bacteriana producida por el bacilo “Mycobacterium leprae”.

Respuesta: …………………………………..

3.
1. De ahí que el conductismo nos hable de condicionamiento operante.
2. El conexionismo de Thorndike fue la base que posibilitó la teoría del condicionamiento
reflejo.
3. Se supera así al caduco psicoanálisis.

Respuesta: ……………………………………

4.
1. La relación simbiótica ocupa un capítulo extenso, pues refleja una forma común en la pareja
moderna.
2. Erich Fromm analiza la cuestión del amor en relación a la pareja humana.
3. Supone la psicodependencia neurótica en donde la pareja se sostiene por la interacción de
sus problemáticas.

Respuesta: …………………………………….

1. Sutura perfecta.
2. Detección del tumor.
3. Extracción del tumor.

Respuesta: …………………………………….
6.
1. Desaliento por el resultado.
2. Definición a penales.
3. El Director Técnico trata de subir el ánimo a sus jugadores.

Respuesta: ………………………………….
7.
1. Gran mancha de sangre: acuden los tiburones.
2. Se avista una ballena en aguas tropicales.
3. Parte una lancha con arponeros.

Respuesta: ………………………………….
8.
1. Surge una pista: el criminal es aprehendido.
2. Interrogatorio: el asesino cuenta su versión.
3. Móvil y ejecución del crimen.

Respuesta: …………………………………..
5
9.
1. Paulatina destrucción de la capa de ozono.
2. Efectos de la contaminación en la atmósfera.
3. El “hoyo” en la capa de ozono sobre la Antártica.

Respuesta: ………………………………….

10.
1. Edulcorantes naturales y artificiales.
2. El hombre siempre ha querido “endulzar” su vida.
3. La sacarina puesta en tela de juicio.

Respuesta: ……………………………………
6. Proponga para cada grupo de enunciados una secuencia correcta.

1. “El Renacimiento”
1. Leonardo da Vinci, un ejemplo de hombre renacentista italiano.
2. El hombre renacentista italiano.
3. Concepto de época.
4. El Renacimiento en Italia.
5. Diferencias entre la Edad Media y el Renacimiento.

Respuesta: …………………………………….

2. “Latundra siberiana” (Oficial)

1. Una vasta llanura que desciende hacia el norte, abierta a los vientos polares.
2. Siberia: inmensa región asiática ribereña del Océano Ártico.
3. Escasos pueblos nómades, pastores de renos, habitan la tundra.
4. Tundra: la franja más próxima a la costa, cubierta de vegetación enana cuando la tierra se
deshiela.
5. El potencial minero e hidroeléctrico motiva un flujo colonizador hacia la tundra.

Respuesta: ……………………………………

3. “El ajedrez” (Oficial)

1. Las piezas del tablero: imagen de una sociedad medieval rígidamente jerarquizada.
2. Se dice que lo inventaron los chinos, pero éstos tienen un juego aún más complicado.
3. Un juego en que no interviene la suerte, sino la capacidad de analizar y combinar.
4. Los campeones mundiales de ajedrez: seres monomaníacos y un poco desadaptados.
5. El rey, significativamente, es pieza bastante inútil durante el juego; pero de su destino
depende la victoria o la derrota.

Respuesta: ……………………………………..

4. “El viejo y el pez”

1. Resultado de la pesca: un descarnado esqueleto.

2. El pez pesa mucho y la barca es frágil y pequeña; el anciano no puede izarlo.
3. En medio del mar, lucha entre un anciano pescador y un pez de enormes proporciones.
4. Con esfuerzo, el viejo remolca el pez hacia la playa.
5. Sangre del pez: aparecen los tiburones.

Respuesta: …………………………………

5. “La antigua religión persa” (Oficial)

1. Ambos dioses eran opuestos e iguales en su poder.
2. El mal, personificado en Ahrimán, dios de la humedad y las tinieblas.
3. El bien, personificado en Ormuz, dios de la luz y el fuego.
4. Esta religión admite dos principios sobrenaturales: El bien y el mal.
5. Surge durante el imperio de Ciro.

Respuesta: …………………………………

6. “Un hombrecito sabio” (Oficial)

1. El hombrecito compasivo y su deseo de curar al elefante y salvarlo de la muerte.
2. Apaciguamiento del elefante loco por unas palabras que el hombrecito dice a su oído.
3. Decisión del empresario: matar al elefante, cobrando por ver el lastimero espectáculo.
4. El elefante añoraba las palabras de su domador indio, y el hombrecito le habló en indostaní,
lengua india. 6
5. El elefante del circo, inesperadamente furioso, después de meses de cautiverio.

Respuesta: …………………………………

7. “Laherencia de dos pueblos rivales” (Oficial)

1. Caldeos y asirios, primeras civilizaciones mesopotámicas, de características opuestas.
2. Mesopotamia, cuna de la civilización y tal vez de la humanidad.
3. Nínive, la terrible ciudad – fortaleza del norte de Mesopotamia: capital asiria.
4. Caldeos, pueblo pacífico y hábil, creador de una escritura y de grandes adelantos técnicos y
científicos.
5. Sumer, Ur, Nippur: maravillosas ciudades caldeas del sur de Mesopotamia, bien construidas
y organizadas.

Respuesta: ………………………………
8. “Las guerras” (Oficial)
1. El pueblo frecuentemente permanecía ajeno a la contienda.
2. La participación de todo un país en la guerra sólo ocurre en este siglo.
3. Los soldados se reclutaban mediante una paga.
4. En siglos anteriores, las guerras eran limitadas.
5. Las guerras, de ese modo, solían durar largo tiempo.

Respuesta: …………………………………

9. “La cultura azteca” (Oficial)

1. Organización política y social de los aztecas.
2. Construcción de ciudades – estados por las diversas tribus aztecas.
3. Culturas pre – aztecas en la meseta mexicana.
4. Denominación y ubicación geográfica de las diversas tribus aztecas.
5. Dualismo religioso y político de los aztecas.

Respuesta: ……………………………………

10. “La historia universal” (Oficial)

1. Lo importante es la significación del dato histórico para el estado actual del mundo.
2. El historiador no necesita conocer todos los hechos: aun los conservados deben ser
seleccionados.
3. Muchos hechos importantes no han sido documentados, o se han perdido testimonios.
4. El conocimiento histórico depende de las fuentes disponibles.
5. ¿Se puede conocer el pasado?

Respuesta: ………………………………………
A partir del título, da un orden a la secuencia de oraciones y ubica el número
correspondiente en el paréntesis. Debes mantener la coherencia en tu elección.

1. “Los anteojos”

( ) Hasta hace un siglo y medio, los miopes compraban lentes a vendedores ambulantes,
probándoselos al azar.
( ) En el siglo XVII, Van Leeuwenhoeck investigó los fenómenos ópticos e inventó los primeros
anteojos.
( ) Defectos de la visión: mal muy extendido en la actualidad, pero existente desde siempre.
( ) Se cuenta que Nerón usaba una esmeralda tallada en forma de lente.
( ) El lente de contacto, cómodo, estético, invisible: última innovación en favor de los cortos de
vista.

2. “Un provinciano en la capital”

( ) Tiene muchos amigos y participa en paseos y fiestas.

( ) Llega una carta: Su padre está enfermo y quiere verlo.
( ) Rogelio, hijo de un campesino, tiene 23 años y no quiere quedarse en el campo.
( ) Rogelio encuentra trabajo en un taller de mecánica de automóviles.
( ) En la ciudad, vive solo y en una pieza.

3. “La astrología”

( ) Supervivencia de esta superstición, muy arraigada en la actualidad.

( ) Estudio del cosmos en Caldea: origen de la astrología.
( ) La astrología: residuo de creencias antiguas; destino del ser humano, determinado por el
cosmos.
( ) Se suponía que el nacimiento de una persona bajo un “signo” específico marcaba su
carácter e influía en su vida.
( ) Los doce signos del zodíaco: división del firmamento y del año terrestre.
7
4. “La Historia de Chile”

( ) Independencia de Chile y sus características.

( ) Consecuencias de la conquista española en Chile.
( ) El descubrimiento de Chile.
( ) Repercusiones de la independencia chilena.
( ) Primeros habitantes del territorio.

5. “Un poeta chileno inolvidable”

( ) Su obra: un valor incalculable para la literatura.

( ) Biografía de Pablo Neruda: sus primeros años.
( ) Neruda es, sin duda, el artista chileno de mayor renombre mundial.
( ) Premios más importantes que recibió Pablo Neruda.
( ) Homenajes en su memoria.