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Observaciones:
- El informe final de esta investigación debe ser entregado en forma de libro, debidamente
argollado y de acuerdo a las normas APA.
- EL valor del proyecto es de 50 puntos.
- El proyecto debe tener un alto contenido gráfico al momento de desarrollar cada uno de
los ítems del 1) al 5).
- El proyecto impreso deberá tener una alta calidad
- La entrega del proyecto es individual.
- En este tercer seguimiento No habrán tareas extra clase para que su dedicación sea
exclusiva al proyecto. Todos los puntos de talleres y laboratorios serán tomados en el
desarrollo de cada clase.
- LIBROS QUE SEAN COPIA PARCIAL O TOTAL DE ALGÚN OTRO, TENDRÁN COMO NOTA
CERO.
- DOS PROYECTOS PODRAN TENER LOS MISMOS DATOS Y GRAFICAS SIEMPRE Y CUANDO
SEAN EXTRAIDOS DE LA MISMA FUENTE BIBLIOGRÁFICA, LA CUAL DEBERÁ SER CITADA. SI
SU GRÁFICO ES DE SU AUTORIA, NINGÚN OTRO COMPAÑERO PODRÁ TENER ESTE MISMO
GRAFICO.
- LA FECHA DE ENTREGA ES LA CLASE INMEDIATAMENTE ANTERIOR AL EXAMEN FINAL, EN
EL GRUPO EN EL QUE ORIGINALMENTE USTED SE MATRICULÓ.
Observaciones:
- El informe final de esta investigación debe ser entregado en forma de libro, debidamente
argollado y de acuerdo a las normas APA.
- EL valor del proyecto es de 50 puntos.
- El proyecto debe tener un alto contenido gráfico al momento de desarrollar cada uno de
los ítems del 1) al 5).
- EL proyecto impreso deberá tener una alta calidad
- La entrega del proyecto es individual.
- En este tercer seguimiento No habrán tareas extra clase para que su dedicación sea
exclusiva al proyecto. Todos los puntos de talleres y laboratorios serán tomados en el
desarrollo de cada clase.
- LIBROS QUE SEAN COPIA PARCIAL O TOTAL DE ALGÚN OTRO, TENDRÁN COMO NOTA
CERO.
- DOS PROYECTOS PODRAN TENER LOS MISMOS DATOS Y GRAFICAS SIEMPRE Y CUANDO
SEAN EXTRAIDOS DE LA MISMA FUENTE BIBLIOGRÁFICA, LA CUAL DEBERÁ SER CITADA. SI
SU GRÁFICO ES DE SU AUTORIA, NINGÚN OTRO COMPAÑERO PODRÁ TENER ESTE MISMO
GRAFICO.
- LA FECHA DE ENTREGA ES LA CLASE INMEDIATAMENTE ANTERIOR AL EXAMEN FINAL, EN
EL GRUPO EN EL QUE ORIGINALMENTE USTED SE MATRICULÓ.
7) Seleccione un motor real de automóvil o moto. Diga las especificaciones comerciales del
motor sin describir su funcionamiento ni detallar sus características técnicas.
8) Detalle los componentes del motor y explique su funcionamiento técnico sin describir
procesos físicos.
Observaciones:
- El informe final de esta investigación debe ser entregado en forma de libro, debidamente
argollado y de acuerdo a las normas APA.
- EL valor del proyecto es de 50 puntos.
- El proyecto debe tener un alto contenido gráfico al momento de desarrollar cada uno de
los ítems del 1) al 5).
- El proyecto impreso deberá tener una alta calidad
- La entrega del proyecto es individual.
- En este tercer seguimiento No habrán tareas extra clase para que su dedicación sea
exclusiva al proyecto. Todos los puntos de talleres y laboratorios serán tomados en el
desarrollo de cada clase.
- LIBROS QUE SEAN COPIA PARCIAL O TOTAL DE ALGÚN OTRO, TENDRÁN COMO NOTA
CERO.
- DOS PROYECTOS PODRAN TENER LOS MISMOS DATOS Y GRAFICAS SIEMPRE Y CUANDO
SEAN EXTRAIDOS DE LA MISMA FUENTE BIBLIOGRÁFICA, LA CUAL DEBERÁ SER CITADA. SI
SU GRÁFICO ES DE SU AUTORIA, NINGÚN OTRO COMPAÑERO PODRÁ TENER ESTE MISMO
GRAFICO.
- LA FECHA DE ENTREGA ES LA CLASE INMEDIATAMENTE ANTERIOR AL EXAMEN FINAL, EN
EL GRUPO EN EL QUE ORIGINALMENTE USTED SE MATRICULÓ.
11) Exponga cada uno de los conceptos y leyes Físicas y químicas a utilizar en el
funcionamiento de un aire acondicionado. (Aunque es el primer ítem que debe aparecer
en el informe final, este debe ser el último en desarrollar)
12) Seleccione una referencia cualquiera de algún aire acondicionado. Diga las
especificaciones comerciales del aire acondicionado y en particular del sistema
refrigerador sin describir su funcionamiento ni detallar sus características técnicas.
13) Detalle los componentes del sistema refrigerador y explique su funcionamiento técnico
sin describir procesos físicos.
14) Ahora explique en detalle y de manera extensa los procesos Físicos y Químicos
involucrados en el funcionamiento del sistema refrigerador.