FISICA

INFORME LABORATORIO 2

JOHANA MARCELA FERRO GONZÁLEZ COD 1053333819

GINA OLIVA PUERTO ECHEVERRÍA COD 1053608982
HELBER CARVAJAL VELANDIA COD 1052391745
OMAR MEDINA GUTIÉRREZ COD 1053608449
ANDRÉS FELIPE REYES PERILLA COD 1052412687
JUAN MIGUEL CIFUENTES COD 74130334

PRESENTADO A
INGENIERO: CARLOS OTERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD DUITAMA
2018
TABLA DE CONTENIDO
 OBJETIVOS

 Observar la variación de la energía cinética en función de la energía potencial

gravitacional de una partícula.
 Observar la variación del alcance horizontal en función de la energía cinética
inicial en un tiro parabólico de una partícula.
 Comprobar experimentalmente la conservación de la energía
mecánica.
 Analizar los cambios de energía potencial en energía cinética.
 Aplicar la ecuación de continuidad y la ecuación de Bernoulli para
resolver problemas de hidrodinámica.
 Conocer algunas nociones de cálculo vectorial.
 INTRODUCCIÓN

En este laboratorio, trataremos sobre el trabajo y la energía,

entendiendo por trabajo como la fuerza requerida para mover un
objeto multiplicada por la distancia que recorre dicho objeto.

Aprenderemos a calcular la energía potencial y cinética de una esfera en

un plano inclinado, también veremos cómo se transforma la energía
potencial gravitatoria en energía potencial elástica. Por otra parte
sabemos que cuando se comprime o se estira un resorte, se tiene que
realizar un trabajo. Este trabajo es almacenado en el resorte en forma de
energía potencial elástica.
 MARCO TEÓRICO

TRABAJO: Se denomina trabajo infinitesimal, al producto escalar

del vector fuerza por el vector desplazamiento.

Donde Ft e s l a c o m p o n e n t e d e l a f u e r z a a l o l a r g o d e l
d e s p l a z a m i e n t o , ds e s e l módulo del vector desplazamiento dr, y
θ el ángulo que forma el vector fuerza con el vector desplazamiento.
El trabajo total a lo largo de la trayectoria entre los puntos
A y B e s l a s u m a d e todos los trabajos infinitesimales.

LA ENERGÍA

Capacidad de un sistema físico para realizar trabajo. La materia posee

energía como resultado de su movimiento o de su posición en relación
con las fuerzas que actúan sobre ella. La radiación electromagnética
posee energía que depende de su frecuencia y, por tanto, de su longitud
de onda. Esta energía se comunica a la materia cuando absorbe radiación
y se recibe de la materia cuando emite radiación. La energía asociada al
movimiento se conoce como energía cinética, mientras que la relacionada
con la posición es la energía potencial. Por ejemplo, un péndulo que oscila
tiene una energía potencial máxima en los extremos de su recorrido; en
todas las posiciones intermedias tiene energía cinética y potencial en
proporciones diversas. La energía se manifiesta en varias formas, entre
ellas la energía mecánica, térmica, química, eléctrica, radiante o atómica.
Todas las formas de energía pueden convertirse en otras formas mediante
los procesos adecuados. En el proceso de transformación puede perderse
o ganarse una forma de energía, pero la suma total permanece constante.

TRANFORMACION Y CONSERVACION DE LA ENERGIA

La energía se puede presentar en formas diferentes, es decir, puede estar

asociada a cambios materiales de diferente naturaleza. Así, se habla de
energía química (cuando la transformación afecta a la composición de las
sustancias), de energía térmica (cuando la transformación está asociada
a fenómenos caloríficos), de energía nuclear (cuando los cambios afectan
a la composición de los núcleos atómicos), de energía luminosa (cuando
se trata de procesos en los que interviene la luz), etc.

Los cambios que sufren los sistemas materiales llevan asociados,

precisamente, transformaciones de una forma de energía en otra. Pero
en todas ellas la energía se conserva, es decir, ni se crea ni se destruye
en el proceso de transformación. Esta segunda característica de la energía
constituye un principio físico muy general fundado en los resultados de la
observación y la experimentación científica, que se conoce como principio
de conservación de la energía.

Otro modo de interpretarlo es el siguiente: si un sistema físico está aislado

de modo que no cede energía ni la toma del exterior, la suma de todas
las cantidades correspondientes a sus distintas formas de energía
permanece constante. Dentro del sistema pueden darse procesos de
transformación, pero siempre la energía ganada por una parte del sistema
será cedida por otra.
LA ENERGÍA MECÁNICA

De todas las transformaciones o cambios que sufre la materia, los que

interesan a la mecánica son los asociados a la posición y/o a la velocidad.
Ambas magnitudes definen, en el marco de la dinámica de Newton, el
estado mecánico de un cuerpo, de modo que éste puede cambiar porque
cambie su posición o porque cambie su velocidad. La forma de energía
asociada a los cambios en el estado mecánico de un cuerpo o de una
partícula material recibe el nombre de energía mecánica.

ENERGIA POTENCIAL

De acuerdo con su definición, la energía mecánica puede presentarse bajo

dos formas diferentes según esté asociada a los cambios de posición o a
los cambios de velocidad. La forma de energía asociada a los cambios de
posición recibe el nombre de energía potencial.

La energía potencial es, por tanto, la energía que posee un cuerpo o

sistema en virtud de su posición o de su configuración (conjunto de
posiciones). Así, el estado mecánico de una piedra que se eleva a una
altura dada no es el mismo que el que tenía a nivel del suelo: ha cambiado
su posición. En un muelle que es tensado, las distancias relativas entre
sus espiras aumentan. Su configuración ha cambiado por efecto del
estiramiento. En uno y otro caso el cuerpo adquiere en el estado final una
nueva condición que antes no poseía: si se les deja en libertad, la piedra
es capaz de romper un vidrio al chocar contra el suelo y el muelle puede
poner en movimiento una bola inicialmente en reposo.

En su nuevo estado ambos cuerpos disponen de una capacidad para

producir cambios en otros. Han adquirido en el proceso correspondiente
una cierta cantidad de energía que puede ser liberada tan pronto como
se den las condiciones adecuadas.

ENERGIA CINETICA

La forma de energía asociada a los cambios de velocidad recibe el nombre

de energía cinética. Un cuerpo en movimiento es capaz de producir
movimiento, esto es, de cambiar la velocidad de otros. La energía cinética
es, por tanto, la energía mecánica que posee un cuerpo en virtud de su
movimiento o velocidad.

El teorema de Torricelli

Fundamenta sus bases en el teorema de Bernoulli, el cual indica que

cuando disminuye la presión de un fluido en movimiento aumenta su
velocidad. Adicionalmente indica que la energía total de un sistema de
fluidos con flujo uniforme permanece constante a lo largo de la trayectoria
de flujo. Siendo el resultado que para el aumento de velocidad del fluido
existe una compensación por parte de una disminución de la presión.

El teorema de Torricelli es una aplicación del teorema de Bernoulli ya que

estudia el flujo de un líquido contenido en un recipiente, a través de un
orificio, bajo la acción de la gravedad.

La ecuación de Bernoulli, se puede considerar como una apropiada

declaración del principio de la conservación de la energía, para el flujo de
fluidos. El comportamiento cualitativo que normalmente evocamos con el
término "efecto de Bernoulli", es el descenso de la presión del líquido en
las regiones donde la velocidad del flujo es mayor. Este descenso de
presión por un estrechamiento de una vía de flujo puede parecer
contradictorio, pero no tanto cuando se considera la presión como una
densidad de energía. En el flujo de alta velocidad a través de un
estrechamiento, se debe incrementar la energía cinética, a expensas de
la energía de presión.
 PRÁCTICA No. 10 –Trabajo y energía cinética

RESULTADOS

VALORES DEL SISTEMA FÍSICO

DISTANCIA Y TIEMPO

VELOCIDAD Y ENERGÍA CINÉTICA

𝑋
Basados en la expresión de velocidad: 𝑉 = hallamos los valores para
𝑡
1
velocidad en m/s. con la expresión de energía 𝐾 = 𝑚𝑣 2 hallamos la
2
Energía cinética en J.
Para hallar el trabajo en la siguiente tabla se despejo de la expresión 𝑊 =
𝑚𝑔 sin 𝜃(𝑋𝑓− 𝑋𝑖 )

𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
Donde el ángulo se halló mediante la expresión 𝑠𝑒𝑛 𝜃 = 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
Y (𝑋𝑓− 𝑋𝑖 ) es la diferencia de distancias dada en cada casilla de la tabla.

Para hallar el cambio de energía cinética se usó la expresión 𝐾 =

1
𝑚 (𝑉𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 2 − 𝑉𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 2 )
2

DISTANCIA VS TIEMPO PROMEDIO

0.6

0.5 y = 0.2915x2 + 0.3089x - 0.0042

0.4
Distancia (m)

0.3

0.2

0.1

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1
-0.1
Tiempo (s)
La ecuación de la gráfica que arroja el programa de Excel es
𝑦 = 0.2915 𝑋 2 + 0,3089 𝑋 − 0,0042
Comparada con la expresión

1
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣𝑥0 𝑡 + 𝑎𝑥 𝑡 2
2
Simplificando y ordenando la ecuación se obtiene
𝑎𝑡 2
𝑥= + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0
2
Y comparando ambas ecuaciones tenemos que
La aceleración es igual 0,1458
La velocidad es igual a 0,3089
Y la posición inicial es igual a 0,0042

TRABAJO VS ENERGÍA
0.25
y = 20.705x2 + 0.2275x + 0.0472

0.2
Trabajo (j)

0.15

0.1

0.05

0
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09
Cambio de energía cinética (J)

Y la ecuación arrojada en la hoja de cálculo es

𝑌 = 20,705 𝑥 2 + 0,2275𝑥 + 0,0472
Para hallar la pendiente se debe encontrar la tangente y así hallar la
pendiente de esa tangente de tal manera que se deriva la ecuación
resultando:
𝑌 ´ = 41,41𝑥 + 0,2275
En un punto conocido por ejemplo (0.003,0.04)
𝑚𝑡 = 41,41(0,04) + 0,2275
𝑚𝑡 = 1,88
Por lo tanto la pendiente de la tangente en ese punto es 1,88. El valor
de la pendiente obtenida,
Es ascendente y positiva lo que nos quiere decir que es energía cinética.

INFORME

Responda cada una de las siguientes preguntas:

1. ¿Qué tipo de curva muestra la gráfica de cambios de energía

cinética contra trabajo (∆K Vs w)? y ¿Cuál es el valor de la pendiente
de la recta que se ajusta a la gráfica de cambios de energía cinética
contra trabajo? (Numeral 13 del procedimiento).
 TRABAJO VS ENERGÍA
0.25
y = 1.7843x + 0.0331
0.2
Trabajo (j)

0.15

0.1

0.05

0
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09
Cambio de energía cinética (J)

Si la curva se toma la opción Lineal y no Polinómica como lo indica el

numeral 13 la ecuación de la recta es la siguiente.
𝑌 = 1,7843𝑥 + 0,0331
Comparada con la ecuación de una pendiente de la forma
𝑌 = 𝑚𝑥 + 𝑏
Podemos concluir que la endiente de la recta es 1,7843 y que así como la
pendiente de la recta tangente es positiva y ascendente.

2. ¿Cuál es el valor donde cruza la recta con el eje vertical? Y ¿Qué

dignificado tiene este valor en el experimento?

La recta se cruza con el eje vertical cuando el trabajo es decir x es cero

Reemplazando en la ecuación es
𝑌 = 1,7843(0) + 0,0331
𝑌 = 0,0331
Esto quiere decir que el móvil todavía está en reposo.
 3. ¿Pasa la recta por el origen? Y ¿Qué significado tienen que pase por
el origen?

Pasa muy cerca del origen, debería pasar por el pero debido a redondeos
en los cálculos la recta pasaría cerca al origen.

4. ¿A partir de la gráfica de cambio de energía cinética contra trabajo,

qué relación existe entre ambas variables?

Según la gráfica podemos evidenciar que el trabajo crece a medida que

la energía cinética crece lo que quiere decir que son directamente
proporcionales.

5. ¿Tomando en cuenta los resultados obtenidos en este experimento,

es decir a partir de la gráfica de cambio de energía cinética contra
trabajo, considera usted que el teorema de la variación de la energía
se cumple? Justifica su respuesta

Si se cumple ya que el teorema de trabajo y la energía nos dice que

cuando un trabajo es realizado, hay un cambio o una transferencia de
energía. Por ejemplo, una fuerza que realiza un trabajo sobre un objeto
que causa que éste sea más rápido origina un incremento en la fricción
del objeto con la plataforma. En base a este concepto, en la experiencia
del objeto que se desliza sobre un plano inclinado podremos calcular a
partir del trabajo realizado, la energía cinética que se libera
 PRÁCTICA No. 11 –Conservación de la energía mecánica.

PROCEDIMIENTO Y MATERIALES
Hilo, Balín de acero, cuchilla o bisturí, regla, papel carbón, soporte
vertical, plano metálico y balanza
1. Utilice la balanza para registrar el valor de la masa del balín y regístrelo
como mb=0,009kg.
2. Realice el montaje del laboratorio, como se muestra en la Figura 11.1.
Tenga en cuenta que en el montaje se coloca un péndulo formado por una
esfera suspendida de un hilo de coser, el bisturí se coloca en el punto B,
de tal manera que corte el hilo cuando la esfera llegue a ese punto,
después de soltarse una altura “h”.
3. En el plano metálico debe fijar una regla para determinar el valor de
la altura “h”.
4. A una altura “h”, libere el balín tres veces, determine los valores de
“x” y de “h” y regístrelos en la Tabla 11.1, teniendo en cuenta que esta
primera altura se etiqueta como “h1”
5. Repita el procedimiento del numeral 4, para 4 valores diferentes de h
y registre los valores de “h” y “x” en la Tabla 11.11

INFORME
1. ¿Qué tipo de trayectoria sigue el balín después de abandonar el
punto B?
BALIN=0,009kg
2. (opcional) a partir de la ecuación (11.1), (11.2) y (11.3), demuestre
que la relación entre la altura h y las distancias “x” e “y” es ℎ =
𝑥 −2 /4𝑦, teniendo en cuenta que x es el valor promedio de “x” NOTA:
aplique el teorema de la conservación de la energía mecánica en los
puntos A y B.
3. Determine el valor de “y” a partir de la relación matemática del
numeral 2 (INFORME) y regístrelo en la tabla 11.1 (para cada valor
de h utilice el valor promedio de “x”).

4. Realice en Excel la gráfica de h en función de x y determine la

función. ¿Qué tipo de grafica es y qué relación encuentra h y x?

5. Determine el valor de “y” a partir de la relación matemática del

numeral 2 (INFORME) y regístrelo en la Tabla 11.1 (Para cada valor
de h. Utilice el valor promedio de “x”
 6. Realice en Excel, la gráfica de h en función de 𝑥̅ (h=f(𝑥̅)) y determine
la ecuación de la función. ¿Qué tipo de gráfica es y qué relación
encuentra entre “h” y “𝑥̅”?

h(m) Vs 𝒙 ̅m
0.45
0.4
0.35
0.3
0.25
h

0.2
0.15
0.1
0.05
0
0.935 0.94 0.945 0.95 0.955 0.96 0.965 0.97 0.975 0.98 0.985
̅

El tipo de grafica es por dispersión

Es una gráfica creciente porque al aumenta r la variable independiente
aumenta la otra variable, la relación que se encuentra es que si altura
aumenta el promedio de esta también aumenta.

7. Realice en Excel, la gráfica de h en función de 𝑥̅ 2 (h=f (𝑥̅ 2)) y

determine la ecuación de la función. ¿Qué tipo de gráfica es y qué
relación encuentra entre “h” y “𝑥̅ 2”? ¿Cuál es el valor de la
 pendiente de esta curva? NOTA: Siga la siguiente ruta: “línea de
tendencia” y “Presentar ecuación en el gráfico”

8. Calcule las energías inicial (Punto A) y final (Punto B), para cada
uno de los 5 lanzamientos y registre esos valores en la Tabla 11.2.
¿Los resultados concuerdan con la ley de la conservación de la
energía mecánica? Justifique su respuesta.

9. Realice un tratamiento de errores y determine el porcentaje de error

en la medición. ¿Cuáles son las causas de error? ¿El alcance
horizontal depende de y? Justifique su respuesta

PRÁCTICA No. 12 –Vaso de Torricelli

PROCEDIMIENTO Y MATERIALES
Recipiente ancho, con varios orificios en la pared lateral a diferentes
alturas (ver figura 12.1), regla, calibrador, cronometro y recipiente para
contener agua.
1. Para el desarrollo de la práctica se debe cumplir que el diámetro abierto
debe ser mucho mayor el diámetro lateral, es decir D>>d, siendo “d” el
diámetro lateral y “D” el diámetro abierto del tubo.
2. Realice en el tubo 5 orificios laterales a diferentes alturas.
3. Llene el recipiente con agua, hasta una altura “H” (Los orificios laterales
deben permanecer tapados, mientras se llana el recipiente)
4. Destape el orificio de la pared lateral con altura “h” menor y mida el
alcance “x” del agua; simultáneamente, mida el tiempo de vaciado.
Registre estos datos en la tabla 12.1.
5. Determine el volumen de agua de vaciado.
6. Repite los procesos anteriores (4 y 5) para las otras 4 alturas y registre
los valores en la tabla 12.1 NOTA: Para cada uno de los orificios de altura
“h”, el nivel inicial de agua “H” debe ser el mismo.

INFORME

1. (OPCIONAL) Demuestre que a partir de la ecuación de Bernoulli

(12.2) es posible llegar a la ecuación de Torricelli (12.3).

Área del orificio:

Diámetro (D)= 6,7 milímetros 0,0067m
𝒓 = 𝑫/𝟐 Radio: 𝑟 = 0,0067𝑚/2 𝑟 = 0,00335𝑚
Área 𝑨 = 𝝅𝒓 𝟐 𝐴 = 3,14 ∗ (0,00335) 2 𝐴 = 3.524𝑚2
2. A partir de las ecuaciones del movimiento parabólico y el sistema
de referencia de la figura 12.1, demuestre que el alcance horizontal
“x” está dado por la expresión 𝑥 = 2√ℎ(𝐻 − ℎ) (12.4).

3. Con los valores de “H” y “hi” (con i=1, 2, 3, 4 y 5) calcule el alcance

horizontal
𝒙 = 𝟐√𝒉(𝑯 − 𝒉)

𝑥 = 2√0,09(38𝑚 − 0,09𝑚)
𝑥 = 3.694m
𝑥 = 2√0,17(38𝑚 − 0,17𝑚)
𝑥 = 5.071m
𝑥 = 2√0,23(38𝑚 − 0,23𝑚)
𝑥 = 5.894m
4. En una tabla de errores, presente y determine el error porcentual
en la medición del alcance horizontal, tomando como valor real.
𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 − 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 % = ∗ 100
𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙
0.22 − 0.323
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 % = ∗ 100
0.323
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 % = −31.888
0.30 − 0.377
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 % = ∗ 100
0.377
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 % = 20.424
0.27 − 0.371
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 % = ∗ 100
0.371
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 % = −27.223
 5. Indique para cual altura del orificio el alcance es máximo y
relaciónelo con la altura del depósito.
A la altura de 0,23 m el alcance es máximo.
La velocidad de salida del fluido depende directamente de la altura a la
cual se encuentre el fluido por lo tanto la velocidad del fluido será mayor
conforme aumenta la altura, además se determina también que el alcance
máximo del fluido depende de la altura sobre la cual se encuentre a partir
del orificio, por lo tanto a mayor altura es mayor el alcance máximo.
6. Halle la relación entre tiempo de vaciado y la altura del nivel de
agua del depósito respecto a la altura del orificio.
La velocidad del agua difiere en la distancia de los agujeros de manera
inversamente proporcional. A medida que hay más distancia, del agujero
a la base principalmente, el tiempo de evacuación también aumenta pero
la velocidad disminuye. La medida de velocidad se puede dar por medio
de las dos ecuaciones (Torricelli y movimiento parabólico). El volumen de
fluido que sale del depósito en la unidad de tiempo es 333,6s Como
consecuencia disminuirá la altura h del depósito, ese tiempo fue el del
primer orificio encontrado a una altura de 0,09 m.
7. Calcule el valor de la velocidad de salida del agua, por medio de la
expresión (12.3) y registre los valores en la tabla 12.1.
𝒗 = √𝟐𝒈𝒉
𝑣 = √2(9.8𝑚/𝑠2) ∗ 0.09𝑚
𝑣 = 1.328𝑚/𝑠
𝑣 = √2(9.8𝑚/𝑠2) ∗ 0,17𝑚
𝑣 = 1.825 𝑚/𝑠
𝑣 = √2(9.8𝑚/𝑠 2) ∗ 0,23𝑚
 𝑣 = 2.123𝑚/𝑠
8. Calcule el valor de la velocidad de salida del agua, a partir de la
expresión del flujo (𝑄 = 𝑉𝑜𝑙/𝑡) y registre los valores en la tabla 12.1.
9. Construya la gráfica de velocidad contra altura (v vs hi). ¿Qué tipo
de gráfica es? Halle su pendiente, ¿qué representa la pendiente?
10. Construya la gráfica de volumen contra tiempo (Vol. vs t).
¿Qué tipo de gráfica es? Halle su pendiente, ¿qué representa la
pendiente?
 CONCLUSIONES

 Solo realizamos trabajo si aplicar una fuerza sobre un objeto, este

se mueve. Esto quiere decir que debe haber un desplazamiento de
por medio para que haya trabajo. El trabajo es una magnitud
escalar.
 Gracias a este trabajo averiguamos por medio de experimentos que
la energía no se crea ni se destruye solo se transforma.
 Por medio de la práctica en laboratorio observamos la conservación
de la energía en los diferentes experimentos que realizamos ya que
la energía pasa de potencial a cinética.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Andalucía, C. c. (2012). Leyes de Newton. Obtenido de Recursos:

https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Fisica/02/leyes.html#ley1
Estrada, J. J. (s.f.). Academia . Obtenido de Teorema del trabajo y la
energía :
https://www.academia.edu/9457204/_TEOREMA_DE_TRABAJO_Y_
ENERGIA_INTEGRANTES_INTEGRANTES

FISICA ELEMENTOS FUNDAMENTALES, Guerra Mario, Tomo II, Editorial reverté

S.A., Barcelona 1994