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“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION

NACIONAL”

UNIVERSIDAD NACIONAL
SAN LUIS GONZAGA DE ICA

VISCOSIDAD DE LIQUIDOS (METODO DE LA ESFERA


DESCENDENTE)

FACULTAD:
Ingeniería Química y Petroquímica.
ESCUELA:
Ingeniería Química.
ASIGNATURA:
Laboratorio de Fisicoquímica II
DOCENTE:
ING Huaman Huachua Jancarlos
INTEGRANTES:
- Carbajal Cabrera Bryan
- Cahuana Cusipuma Carlos
- Espino Siguas Henry

CICLO Y SECCIÓN:
V “B"

2018
DEDICATORIA

Este trabajo está dedicado a nuestros padres,


y amigos por la ayuda brindada en cada
obstáculo que se presenta ayudándonos a ser
cada día mejor y guiarnos por el buen camino
para poder así cumplir toda nuestras metas.
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INTRODUCCION

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OBJETIVOS

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MARCO TEORTICO
HALOGENOS
Los elementos halógenos son aquellos que ocupan el grupo 17 del Sistema Periódico. Los
halógenos F, Cl, Br, I y At, son elementos volátiles, diatómicos y cuyo color se intensifica al
aumentar el número atómico. El flúor es un gas de color amarillo pálido, ligeramente más
pesado que aire, corrosivo y de olor penetrante e irritante. El cloro es un gas amarillo verdoso
de olor penetrante e irritante. El bromo a la temperatura ambiente es un líquido de color rojo
oscuro, tres veces más denso que el agua, que se volatiliza con facilidad produciendo un vapor
rojizo venenoso. El yodo es un sólido cristalino a temperatura ambiente, de color negro y
brillante, que sublima dando un vapor violeta muy denso, venenoso, con un olor picante como
el del cloro. El Astato es un elemento muy inestable que existe sólo en formas radiactivas de
vida corta, y que aparece en el proceso de desintegración del 235U. En la Tabla 1 se muestran
algunas de las propiedades físicas y atómicas de los elementos de este grupo.
Todos los átomos poseen una configuración que difiere de la de gas noble en un electrón, de
forma que los elementos tienden a formar especies negativas, X¯, o a formar enlaces covalentes
simples. La química de estos elementos y sus compuestos cambian con el tamaño de los
mismos.
Como es esperable, los puntos de fusión y ebullición aumentan al descender en el grupo. Las
energías de ionización de los halógenos presentan valores muy altos que van disminuyendo al
aumentar el número atómico. Las afinidades electrónicas son elevadas como consecuencia de
la tendencia a ganar un electrón y conseguir así la configuración de gas noble.

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Propiedades físicas de los halógenos

Elemento Flúor Cloro Bromo Yodo

Configuración [He]2s2p5 [Ne]3s2p5 [Ar]3d104s2p5 [Kr]4d105s2p5

Masa Atómica (uma) 18,9984 35,4527 79,904 126,90447

Punto de Fusión (K) 53,6 172,18 265,9 386,7

Punto de Ebullición 85 239,2 331,94 457,5


(K)

Densidad (kg/m³) 1516 2030 4050 4930

Calor de Fusión 1,0 6,4 10,8 15,3


(kJ/mol)

Calor de Vaporización 6,5 20,4 29,6 42,0


(kJ/mol)

Calor de Atomización 79,0 121,0 112,0 107,0


(kJ/mol de átomos)

Estados de Oxidación -1 -1, +1, +2, +3 , -1, +1, +3 , +4, -1, +1, +3 , +5, +7
+4, +5, +6, +7 +5, +7

1ª Energía de 1681 1251,1 1139,9 1008,4


Ionización (kJ/mol)

2ª Energía de 3374,1 2297,3 2103,4 1845,8


Ionización (kJ/mol)

3ª Energía de 6050,3 3821,8 3473,4 3184


Ionización (kJ/mol)

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Afinidad Electrónica 328 349 324,7 295,2


(kJ/mol)

Radio Atómico (Å) 0,57 0,97 1,12 1,32

Radio Covalente (Å) 0,72 0,99 1,14 1,33

Radio Iónico (Å) F- = 1,31 Cl- = 1,81 Å Br- = 1,95 I- = 2,16


Cl+7 = 0,26 Å +7
Br = 0,39 I+7 = 0,50

Volumen Atómico 17,1 22,7 23,5 25,74


(cm³/mol)

Polarizabilidad (ų) 0,6 2,2 3,1 5

Electronegatividad 3,98 3,16 2,96 2,66


(Pauling)

Abundancia Natural
Debido a su reactividad, ninguno de los halógenos se encuentra en estado libre en la
naturaleza. Generalmente, se encuentran en forma de haluros (X¯), siendo el fluoruro el más
abundante en la corteza terrestre. Además de la gran cantidad de depósitos minerales de
haluros, particularmente NaCl y KCl, existen una cantidad enorme de cloruro y bromuro en las
aguas de los océanos.

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ANFIGENOS
El grupo 16 de la tabla periódica es también llamado como anfígenos, calcógenos o la familia
del oxígeno. El término anfígeno procede del griego y significa formador de ácidos y bases.
Por su parte, el término calcógeno proviene del griego y significa formador de minerales.

El grupo 16 está formado por los siguientes elementos: Oxígeno (O), Azufre (S), Selenio (Se),
Telurio (Te), Polonio (Po) y el elemento sintético Livermorio (Lv).
El oxígeno se halla en la naturaleza siendo el elemento más abundante de la tierra con un
50,5% en masa de la corteza, encontrándose en el aire y combinado con hidrógeno para
producir agua. También se encuentra formando óxidos, hidróxidos y algunas sales. Por su
parte, el azufre también se muestra en cantidad en estado elemental y combinado formando
compuestos. El selenio y el telurio se hallan libres y combinados, no obstante con menos
abundancia que los elementos anteriores. En último lugar, tenemos al polonio, el cual es un
elemento radiactivo que se halla difícilmente en la naturaleza, generalmente en forma de
sales.
En cuanto a su configuración electrónica, poseen cinco electrones en su nivel energético más
externo y presentan la siguiente configuración electrónica: ns2np4 (2 electrones s y 4
electrones p), exhibiendo los siguientes estados de oxidación: -2, +2, +4 y +6; los dos últimos
se debe a la existencia de orbitales d a partir del azufre.

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Propiedades físicas
Las propiedades físicas de este grupo varían mucho en cada elemento y el carácter metálico
aumenta del selenio al polonio.
El oxígeno en ambientes estándar de presión y temperatura se encuentra formando el
dioxígeno, un gas diatómico incoloro, inodoro e insípido con fórmula O2. Otro alótropo
importante es el trioxígeno (O3) o como normalmente se le conoce, el ozono. El ozono es un
gas de olor picante y habitualmente incoloro, pero en altas concentraciones puede tornarse
levemente azulado.
El azufre es un no metal sólido de color amarillo limón que presenta un olor característico. Se
presenta en varias formas alotrópicas, por ejemplo en estado sólido se pueden apreciar las
variedades rómbica y monoclínica (anillos S8), azufre plástico (cadenas Sn). Por su parte, en
estado líquido formando anillos S8 y cadenas de longitud variable y en fase gaseosa
formando cicloazufre, que son cadenas Sn (n = 3-10), S2.

Elementos del grupo 16 en estado elemental


El selenio es un metaloide que presenta, al igual que el azufre, varias formas alotrópicas.
Primero el selenio rojo coloidal, el cual está compuesto por moléculas Se8. El selenio negro
vítreoformado por anillos Sen con n muy grande y variable (forma amorfa) y por último el selenio
gris cristalino de estructura hexagonal, la cual es la forma más común y análoga a la del azufre
plástico. Este alótropo exhibe aspecto metálico, de hecho es un semimetal y es fotoconductor.
El telurio es un metaloide sólido de color gris plateado similar a la forma alotrópica del selenio
gris, pero con un carácter más metálico.
Y finalmente el polonio, el cual es un metaloide altamente radiactivo, con una química
equivalente al telurio y al bismuto. Este elemento muestra dos alótropos: el cúbico simple y
el romboédrico, en los que cada átomo está directamente rodeado por seis vecinos a distancias
iguales (d0=355pm). Ambos alótropos tienen carácter metálico.

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Propiedades químicas
Los elementos del grupo 16 ostentan algunas propiedades químicas similares, entre estas
tenemos:
No reaccionan con el agua.
No reaccionan con las bases a excepción del azufre.
Reaccionan con el ácido nítrico concentrado, excepto el oxígeno.
Forman óxidos, sulfuros, seleniuros y telururos con los metales, y dicha estabilidad se ve
reducida desde el oxígeno al teluro.
Con el oxígeno componen dióxidos que con agua originan oxoácidos. El carácter ácido de los
oxoácidos disminuye a medida que se desciende en el grupo.
Los calcogenuros de hidrógeno son todos débiles en disolución acuosa y su carácter ácido
aumenta a medida que se desciende en el grupo.
Las combinaciones hidrogenadas de estos elementos (excepto el agua) son gases tóxicos de
olor desagradable.

Ubicación del grupo 16 en la tabla periódica

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PARTE EXPERIMENTAL
Materiales:

 Balanza analítica
 Mortero
 Pilón
 Tubos de ensayo
 Gradilla para tubo de ensayo
 Pipetas
 Pro-pipeta
 Pinza de madera
 Mechero de alcohol
 Vasos de precipitación
 Baguetas
 Piseta
 Cucharillas metálicas
 Plásticas

Reactivos :

 Cromato de potasio (K2CrO4)


 Ácido sulfúrico (H2SO4)
 Ácido clorhídrico (HCl)
 Ácido nítrico (HNO3)
 Peróxido de hidrógeno (H2O2)
 Azufre en polvo y barras (S)
 Cloruro de sodio (NaCl)
 Yoduro de potasio (IK)
 Bióxido de manganeso (MnO2)
 Papel de tornasol azul (ph)

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Experimento N 01:
a) Pesar 0,3 gr de cloruro sodio (NaCl), agregar un tubo de ensayo y con mucho cuidado
adicionar 1ml de ácido sulfúrico concentrado (H2SO4), llevarlo a calentamiento ,una vez
desprendido los vapores colocar papel de tornasol en la en boca del tubo de ensayo
para reconocer la presencia del ácido que se desprende .
¿observe, dé a conocer la reacción química-esquematice?

H2SO4 + NaCl → HCl + NaHSO4


(Ácido sulfúrico) (Cloruro de sodio) (Ácido clorhídrico) (Sulfato de ácido sodio)

Los humos blancos k se dispersan hacen el ácido clorhídrico.

Experiencia N 02:

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b) Triturar un mortero varios cristales de yoduro de potasio (IK) junto con una toma de
bióxido manganeso (MnO2) luego de proceder a pesar 0,3 gr de MnO2 , añadir
concentrado de (H2SO4). calentar lentamente. ¿observar, describa la reacción química
esquematice?

Se observó que desprendía un vapor color violeta mientras se hacia la reacción.

2 IK + Mno2 + 2H2SO4 → MnSO4 + H2O +

(Yoduro de potasio) (Bióxido de manganeso) (Ácido sulfúrico) (Sulfato de manganeso) (Agua)

I2 + K2SO4

(Yodo) (Sulfato de potasio )

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Experiencia n 03:

c) Agrega r a un tubo de ensayo 0,01 de azufre en polvo (S), adicionar con mucho cuidado
1 ml de ácido nítrico (HNO3) y calentar hasta ebullición. ¿observe los muchos cambios,
describa la reacción química esquemática?

Se observó que en la reacción se torna de un color rojizo y amarillento a la hora de llevarlo a


ebullición
S+ 6HNO3 → H2SO4 + H2 + 6NO2

(Azufre) (Ácido nítrico) (Ácido sulfúrico) (Hidrogeno) (Dióxido de nitrógeno)

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Experiencia n 04:

d) Llenar un tubo de ensayo seco con pedacitos de azufre hasta ¼ de volumen calentar poco
a poco. Sacudiéndole constantemente hasta que se funda el azufre (S), luego vaciar el azufre
hirviendo a chorro fino en un vaso de precipitación que contenga agua fría. Dejar reposar el
azufre hirviendo a chorro fino en un vaso por unos minutos, extraerlo del vaso de
precipitación. ¿Observe su elasticidad.explique qué cambios, esquematice, dé a conocer la
reacción química?
Se observó que el azufre calentado tiene una forma elástica y a la hora de enfriar vuelve a
ponerse duro

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Experiencia n 05:

e) adicionar un tubo de ensayo 2ml de solución de cromato de potasio al 1% (K2CrO4)


agregar 2 ml de agua destilada, adicionar 2 gotas de ácido sulfúrico concentrado (H2SO4) y
1ml de agua oxigenada (H2O2),se observara un cambio, formación del ácido peroxicrómico
.¿anote los cambios, la reacción química ,esquematice ¿
Se observó que la reacción primero se torna de un color oscuro y luego del calentamiento se
torna de un color amarillento

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CUESTIONARIO

a) Investigue: La obtención industrial del Cloro, Flúor, Bromo, Yodo y Astato con
sus respectivas reacciones químicas – Aplicaciones en las industriales de cada
uno de ellos.

 Obtención Industrial del Cloro:


La oxidación de los iones Cl- para obtener el elemento cloro se puede llevar a
cabo por varios procedimientos. En la industria se prepara principalmente por
la electrolisis de salmuera. Una reacción alternativa, que se usa
frecuentemente en los laboratorios de química experimental, consiste en
utilizar permanganato potásico como oxidante. Esta reacción es demasiado
rápida y por tanto difícil de controlar. Para obtener un flujo de cloro constante y
continuo se suele adicionar gota a gota el ácido clorhídrico sobre el
permanganato. Tiene la ventaja de que no hay que aportar calor para que se
produzca la reacción. No obstante, la manera más segura de obtener cloro en
los laboratorios se basa en la utilización del dióxido de manganeso para oxidar
a los iones cloruro.

4 HCl(aq) + MnO2 Cl2(g) + 2 H2O(l) + Mn2+(aq) + 2 Cl(aq)


A la temperatura ambiente esta reacción no es termodinámicamente favorable
por lo que precisa aporte de calor para que ocurra. Una vez iniciada, la reacción
se controla con la velocidad de la adición de la disolución del HCl y manteniendo
alejada la fuente de calor. De este modo se puede controlar eficazmente el flujo
de cloro que resulta.

 Aplicaciones del Cloro:


Producción de insumos industriales y para consumo
Las principales aplicaciones de cloro son en la producción de un
amplio rango de productos industriales y para consumo. Por ejemplo,
es utilizado en la elaboración de plásticos, solventes para lavado en
seco y desgrasado de metales, producción de agroquímicos y
fármacos, insecticidas, colorantes y tintes, etc.
Purificación y desinfección
El cloro es un químico importante para la purificación del agua (como
en plantas de tratamiento de agua), en desinfectantes, y en la lejía. El
cloro en agua es más de tres veces más efectivo como agente
desinfectante contra Escherichia coli que una concentración
equivalente de bromo, y más de seis veces más efectiva que una
concentración equivalente de yodo.
El cloro como antiséptico fue introducido
en 1835 por Holmes (en Boston) y 1847 Semmelweis (en Viena). El

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cloro se emplea como desinfectante en mobiliarios, equipos,


instrumental y áreas hospitalarias. El cloro suele ser usado en la forma
de ácido hipocloroso para eliminar bacterias, hongos, parásitos y virus
en los suministros de agua potable y piscinas públicas. En la mayoría
de piscinas privadas, el cloro en sí no se usa, sino hipoclorito de sodio,
formado a partir de cloro e hidróxido de sodio, o tabletas sólidas de
isocianuratos clorados. Incluso los pequeños suministros de agua son
clorados rutinariamente ahora.
Suele ser impráctico almacenar y usar el venenoso gas cloro para el
tratamiento de agua, así que se usan métodos alternativos para
agregar cloro. Estos incluyen soluciones de hipoclorito, que liberan
gradualmente cloro al agua, y compuestos como la dicloro-S-
triazinatriona de sodio (dihidrato o anhidro), algunas veces referido
como "diclor", y la tricloro-S-triazinatriona, algunas veces referida
como "triclor". Estos compuestos son estables en estado sólido, y
pueden ser usados en forma de polvo, granular, o tableta. Cuando se
agrega en pequeñas cantidades a agua de piscina o sistemas de agua
industrial, los átomos de cloro son hidrolizados del resto de la
molécula, formando ácido hipocloroso (HClO), que actúa como un
biocida general, matando gérmenes, microorganismos, algas, entre
otros de ahí su importancia en el empleo en Endodoncia como agente
irrigante de los conductos radiculares abordándose como solución en
forma de hipoclorito de sodio en distintas concentraciones sea 0,5 % o
0,2 % las más frecuentes empleadas. El cloro también es usado como
detergente para bacterias como el bacillus reprindentius o como el
martelianus marticus.

 Obtención Industrial del Flúor:

El flúor es el halógeno más abundante en la corteza terrestre, con una


concentración de 950 ppm. En el agua de mar esta se encuentra en una
proporción de aproximadamente 1,3 ppm. Los minerales más importantes en los
que está presente son la fluorita, CaF2, el fluorapatito, Ca5(PO4)3F y la criolita,
Na3AlF6.
El flúor se obtiene mediante electrólisis de una mezcla de HF y KF. Se produce
la oxidación de los fluoruros:

2F- → F2 + 2e-

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 Aplicaciones del Flúor:

El politetrafluoroetileno (PTFE), también denominado teflón, se obtiene a


través de la polimerización de tetrafluoroetileno que a su vez es
generado a partir de clorodifluorometano, que se obtiene finalmente a
partir de la fluoración del correspondiente derivado halogenado
con fluoruro de hidrógeno (HF).

 También a partir de HF se
obtienen clorofluorocarburos (CFC), hidroclorofluorocarburos (HClFC)
e hidrofluorocarburos (HFC).

 Se emplea flúor en la síntesis del hexafluoruro de uranio, UF6, es el gas


más pesado conocido y se emplea en el enriquecimiento de uranio 235U.

 El fluoruro de hidrógeno se emplea en la obtención de criolita sintética,


Na3AlF6, la cual se usa en el proceso de obtención de aluminio.

 Hay distintas sales de flúor con variadas aplicaciones. El fluoruro de


sodio, NaF, se emplea como agente fluorante; el difluoruro de amonio,
NH4HF2, se emplea en el tratamiento de superficies, anodizado del
aluminio, o en la industria del vidrio; el trifluoruro de boro, BF3, se emplea
como catalizador; etc.

 Algunos fluoruros se añaden a las pastas de dientes para la prevención


de caries (principalmente el fluoruro de sodio).

 En algunos países se añade fluoruro a las aguas potables para prevenir


la aparición de caries, de lo que se suele avisar a la población. Algunos
países como Estados Unidos o España fluoran el agua potable, mientras
que otros como Alemania lo prohíben.

 Se emplea flúor monoatómico en la fabricación de semiconductores.

 El hexafluoruro de azufre, SF6, es un gas dieléctrico con aplicaciones


electrónicas. Este gas contribuye al efecto invernadero y está recogido
en el Protocolo de Kioto.

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 Obtención Industrial del Bromo:


El bromo se prepara a partir de bromuros contenidos en el agua de mar o bien
a partir de compuestos enriquecidos en Br¯. En ambos casos, el ion bromuro
se oxida a bromo empleando cloro:

2Br¯ + Cl2 → 2Cl¯ + Br2

El bromo que se forma se separa en forma gaseosa.

 Aplicaciones del bromo

Las aplicaciones químicas e industriales del bromo son numerosas y


variadas, destacando los compuestos organobromados, los cuales son
preparados a partir de bromo diatómico o bien de bromuro de
hidrógeno (ácido bromhídrico en disolución acuosa).
La prueba del bromo consiste en el uso de agua de bromo con el objetivo
de detectar la presencia de compuestos orgánicos insaturados.
Los bromuros actúan médicamente como sedantes y el bromuro de plata
se utiliza como un elemento fundamental en las placas fotográficas.

 Obtención Industrial del Yodo:

En cuanto a su obtención, el yodo se consigue a partir de yoduros, los cuales


se encuentran presentes en el agua de mar, así como en las algas, o también
en forma de yodatos partiendo de los nitratos del salitre.

En la obtención, cuando partimos de yodatos, cierta parte de ellos se reducen


a yoduros, reaccionando el resto con los yodatos, con los que obtenemos el
yodo como refleja la siguiente reacción:

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 Aplicaciones del Yodo:


Los principales usos de yodo y sus derivados son:

 Medio de Contraste para Rayos X, Sal de mesa yodada, Fármacos,


Desinfectantes y biocidas, Nylon, Catálisis, Herbicidas, Fotografía,
Nutrición Animal, Químicos.
 Los biocidas basados en yodo son utilizados en aplicaciones industriales
como pinturas, adhesivos, tratamientos de madera y fluidos para trabajo
en metal.
 Debido a la densidad relativa del yodo y los tejidos blandos, los medios
de contraste con yodo son usados en los exámenes de rayos X en
humanos.
 El yodo y sus derivados son utilizados en la síntesis de diferentes
productos farmacéuticos, incluyendo antibióticos, córtico-esteroides y
drogas cardiovasculares.
 Los films fotográficos contienen pequeños cristales de plata yodada en
una delgada capa de gel, formando una emulsión foto sensitiva.
 La Povidona yodada (PVPI) es el producto mundialmente elegido como
antiséptico quirúrgico y en profilaxis

 Obtención Industrial del Astato:


El ástato se obtiene bombardeando bismuto con partículas alfa, obteniendo
isótopos 209At y 210At, con un periodo de semidesintegración relativamente alto.

b) Indique las aplicaciones del Anhídrido Sulfuroso y el ácido sulfhídrico a nivel


nacional que empresas la producen – Menciónelas.

 Aplicaciones del Anhídrido Sulfuroso:

EQUIPOS:
Equipo de dosificación automático con cantidades controlada de SO2 gas
o líquido para vinos y mostos.

Equipo de dosificación manual o Sulfitómetro para aplicación de SO2 gas.

Equipo de preparación de solución de anhídrido sulfuroso al 5%.

Inyección en línea de SO2 a líneas de mosto, maceradores.

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 Empresas que la producen:

Sobitec Peru
CUSA S.A.C
Peru SupplyMine

c) Explique con ejemplos – Reacciones químicas el poder oxidante del peróxido de


hidrogeno.

El peróxido de hidrógeno en estado puro es un líquido de textura viscosa y


prácticamente incoloro; debido a su alta viscosidad es debida a la gran cantidad de
puentes de hidrógeno que posee. Su fórmula es H2O2, y también se le conoce más
comúnmente como agua oxigenada. Es una sustancia altamente corrosiva que debe
ser manejada con atención. La forma que tiene la molécula es algo inesperada, pues
el ángulo de enlace del H-O-O en estado gaseoso es de solamente un 94.5º, lo que
significa que tiene unos 10º menos que el ángulo de enlace H-O-H en el agua, y las
unidades H-O constituyen un ángulo de forma diedrica de 111º entre sí.
El peróxido de hidrógeno no es estable termodinámicamente hablando con respecto a
la dismutación:

H2O2 (l) → H2O (l) + ½ O2 (g); ∆Gº = – 119.2 kJ.mol^-1

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d) De las siguientes reacciones químicas, obtenga los productos con sus


respectivos nombres:

 4HCl(g) + O2(g) 2 CL2(g) +2 H2O(g)

 4 moles de Ácido Clorhídrico + 1 mol de Oxigeno 2 moles de Cloro + 2 moles


de Agua.

 2BrK + MnO2+ 2 H2SO4 Br2 + K2SO4 + MnSO4 + 2 H2O

 2 moles de Bromuro de Potasio + Oxido de Manganeso + 2 moles de Ácido


Sulfúrico 1 mol de bromo + 1 mol de Sulfato de Potasio + 1 mol de
Permanganato de Potasio + 2 moles de Agua.

 2KClO3 + 3S 2 KCl + 3 SO2

 2 moles de Clorato de Potasio + 3 moles de Azufre 2 moles de Cloruro de


Potasio + 3 moles de Dióxido de Azufre.

 2IK + H2O + O3 2 KOH + I2 + O2

 2 moles de Yoduro de Potasio + 1 mol de Agua + 1 mol de Ozono 2


moles de hidróxido de potasio + 1 mol de Yodo + 1 mol de Oxigeno.

 2H2SO4 + Cu CuSO4 + SO2 + 2 H2O

 2 moles de Ácido Sulfúrico + 1 mol de Cobre 1 mol de Sulfato de Cobre +


1 mol de Óxido de Azufre + 2 moles de Agua.

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RECOMENDACIONES

-Trabajar en grupos para que así todos podamos hacer la práctica, ya que hay pocos
materiales, y todos no tenemos la oportunidad de experimentar y hacer la
experimentación, sino solo observar el cual no es lo mismo que experimentar nosotros
mismos.
- Tener en cuenta siempre las medidas de seguridad y/o normas que hay antes
de ingresar al laboratorio; a la vez usar siempre los diferentes implementos que se
usa, para así poder realizar una buena experimentación sin ningún percance y a la
vez visualizar las propiedades que poseen los halógenos y anfígenos.

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CONCLUSIONES

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BIBLIOGRAFIAS:

http://www.webelements.com/webelements/elements/text/At/index.html

http://environmentalchemistry.com/yogi/periodic/At.html

https://web.archive.org/web/20040220183432/http://periodic.lanl.gov/elements/85.html

https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81stato

https://hipertextual.com/2013/05/francia-derogara-la-ley-hadopi

https://quimica.laguia2000.com/compuestos-quimicos/peroxido-de-hidrogeno

https://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%B3xido_de_hidr%C3%B3geno

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INTRODUCCION

Introducción ……………………………………………………………………………. 3
Objetivos ………………………………………………………………………………... 4
Marco Teorico …………………………………………………………………………... 5
Parte Experimental ……………………………………………………………………… 11
Cuestionario ………………………………………………………………………………17
Recomendaciones ………………………………………………………………………. 24
Conclusiones ……………………………………………………………………………… 25
Bibliografía ………………………………………………………………………………… 26

27

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