Capacitación día 2:

 La selección del material (recursos)

 Tener en cuenta el espacio que todo esté preparado (adecuación del ambiente)
 No se debe perder el objetivo de la clase (debemos darle valor a la voz e ideas del niño y que sean ellos
los que en algún momentos dirijan la clase pero sin perder el objetivo de la clase)

Capacitación día 3:
Maestro ético y político:

 Debemos ser sensibles a las situaciones de cada niño

 El maestro debe ser alguien que genere transformaciones en todo lugar a donde vaya (maestro
político)
 El maestro tiene que tener la capacidad de agenciar: promueve, fomente, inspira genera cambios, y
posibilidades.
 Formula y desarrolla proyectos, prácticas y experiencias, tiene en cuenta que el otro tiene un saber.
 Se configura como trabajador de la cultura (conoce, se arriesga, indaga y aprende ser crítico)
 Debo ser ético, político, estético, reflexivo e investigativo
 Como lo llevo a mi práctica: jugando, poniéndome en el lugar de los niños, proponiendo
experiencias adecuadas y que siempre les causen asombro.
 El maestro debe responder a la confianza que los padres depositan en ellos.
 Hay personas extraordinarias con que haya una es suficiente!!