Bases Biológicas del Psiquismo Humano

Caso 1: Causa posible - Desarrollo del hemisferio cerebral y solo puede responder si sus compañeros la ayudan. Mery
la mielina. considera que no es buena para los idiomas, es más cree
Una maestra de escuela se encuentra muy preocupada haber aprendido el curso de lengua castellana con mucha
porque Ana una alumna de 7 años se encuentra muy triste dificultad. Lo que complica las cosas es que Mery se
por su avance en el aprendizaje de la lectura; es la encuentra con una idea negativa de si misma, idea que
estudiante con el aprendizaje más lento dentro del aula. Ana puede haber sido reforzada desde su hogar, en el cual sus
al momento de leer lo hace silabeando, a veces se detiene y padres la tratan de forma muy dura provocándoles tensión e
pregunta o otros qué letra es la que está leyendo. Para los incluso depresiones recurrentes desde que inició su
demás docentes se trata de “flojera” e incluso adolescencia.
desmotivación, han calificado a Ana de “deficiente” en
comparación con sus demás compañeros que ya leen muy Preguntas: ¿Cuál crees que es la causa de dificultad?, ¿Qué
bien; lo extraño es que presenta un nivel intelectual normal, es un neurotransmisor?, ¿Qué neurotransmisores
lo que se evidencia en otras asignaturas. Al intentar conocemos y qué funciones cumplen?
identificar las causas de sus dificultades en la lectura la
maestra recurre a un diálogo con sus padres; la madre le Neurotransmisores Conducta relacionada
responde que durante el embarazo sufrió de anemia y de Movimiento voluntario, ingestión de
algunos problemas de nutrición, problema que continuó líquidos, memoria. En Alzheimer
Acetilcolina (ACh)
incluso los cuatro primeros años de vida de Ana. existe una degeneración de
neuronas que producen ACh.
Preguntas: ¿Cuál crees que es la causa de dicho problema Alerta y excitación (conductual y
Noradrenalina
de aprendizaje?, ¿Cómo surgen los hemisferios cerebrales?, emocional) ingestión de alimento,
(norepinefrina)
¿Qué es la mielina?, ¿Cómo crees que se podría solucionar depresión y manía.
la dificultad analizada? Movimiento voluntario, excitación
emocional, En Parkinson se
Dopamina degeneran las neuronas que liberan
dopamina. El exceso se asocial a la
esquizofrenia.
Serotonina Sueño, regulación de la temperatura.
Glicina Reflejos espinales y otras conductas.

Caso 3: Causa posible - Dominancia hemisférica cerebral

John es un niño de 10 años que presenta un cociente
intelectual de 117, a pesar de haber logrado muy buenas
puntuaciones en varios cursos incluidos los de artes
musicales y deportes, él siempre se manifestó incómodo con
el aprendizaje de la matemática. El padre comentó que si
bien contaba hasta 100 ó 200 a los 4 años de edad John
sufrió mucho en los primeros grados de su educación
matemática, le identificaron dificultad para lograr la noción
de número (J. Piaget) lo que le provocó iniciales dificultades
en la suma, en la resta y demás operaciones matemáticas.

Observación: Las áreas y los hemisferios cerebrales son

áreas desarrolladas más por la influencia de la cultura, de allí
que se asume que desarrollamos más las áreas del
Caso 2: Causa posible – Déficit en la producción de
hemisferio izquierdo.
neurotransmisores.
Mery es una joven de 21 años que en sus clases de francés
Preguntas: ¿Cuál crees que es la causa de dicho problema
presente un conjunto de dificultades para aprenderse las
de aprendizaje?, ¿Qué hemisferio cerebral se encarga del
simbolización y la gramática de dicho idioma, en cada clase
aprendizaje de la matemática?, ¿Cómo crees que se podría
logra demostrar avances significativos gracias al apoyo de
solucionar la dificultad analizada?
sus compañeros que, ante las preguntas de la profesora le
dicen qué es lo que ella debe hacer para lograr la respuesta,
si bien no le dicen la respuesta se evidencia en Mery que

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 Conclusiones: Busquemos concluir sobre cuales son las
causas de los problemas de aprendizaje, analicemos algunas
de ellas pero con énfasis en las causas biológicas. Es
importante concluir que las causas biológicas están
relacionadas a otras, como son las ambientales y
psicológicas a las que revisaremos en otras sesiones.
Caso 4: Causa posible – Desarrollo cerebeloso
Maura es una madre de familia huancavelicana que observa
que su menor hijo de 8 años presenta dificultades para
aprender a escribir, a leer, etc., ella lo atribuye a la crianza
inicial que tuvo el niño con los abuelos que al ser iletrados
no influyeron mucho en su educación inicial, pero está
segura que no es la única. Ahora que está finalizando el
primer grado (como es usual en provincia) su hijo no ha
logrado escribir y leer correctamente una palabra. Maura
logró revisar por internet una página donde le hablaban
sobre los niños con niveles intelectuales normales pero con
problemas de aprendizaje, se informa sobre los síntomas y
las posibles soluciones, meses después logra que su hijo
vaya superando sus dificultades durante el periodo
vacacional. Maura empezó a realizar panes y galletas con su
hijo, le delegó las tareas del amasado e incluso le solicitaba
que haga fibras muy finas de masa de pan, tan finas como
pitas, le pedía que haga galletas usando moldes muy finos
pero haciendo pinzas con los dedos; adicionalmente
reescribía las recetas con palabras sencillas para su hijo, de
modo que con canciones practicaban las letras, vocales y
sílabas logrando así la mejora de su lectura y su motricidad
fina.

Observación: El cerebelo es una estructura que se desarrolla
con práctica constantes de movimientos gruesos y finos, ello
influye en el movimiento ocular voluntario al momento de
leer y en la coordinación motriz fina al momento de leer.
Preguntas: ¿Cuál crees que es la causa de dicho problema
de aprendizaje?, ¿Qué es el cerebelo y qué funciones
cumple?, ¿Qué opinas de la solución que desarrolló Maura?,
¿Qué soluciones darías en un caso similar?
Recuerde: El cerebro humano es una de las estructuras más
evolucionadas en nuestro organismo, su desarrollo ha
llegado al punto que el embarazo genere las condiciones en
la anatomía femenina y a la vez en la del feto y neonato;
prueba de ello es la Fontanela (cavidad ósea que flexibiliza el
cráneo al momento de nacer).

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