Diagnostico de la empresa: Planteamiento estratégico; formulación y evaluación de proyectos, selección, evaluación
1.Definir claramente el objetivo y capacitación de personal; seguridad; evaluación de puestos; cuellos de botella, mejoras de métodos y estudios de tiempos; excesos de colas; incrementar la producción, ampliar la planta; producir nuevos productos; estudio de mercado, cambiar de marca; etc. 1. Planteamiento 2.Determinar áreas a ser estudiadas del problema 3.Obtener opinión de personas que están enteradas del estudio 4.Definir posibles beneficios que se espera obtener: para el trabajador, empresario y consumidor. 5.Métodos a emplear - Cuestionario 1. Sucesión del proceso: DOP, DAP, DB Registro de la para recolectar la - Entrevista directa información 2. Secuencia del proceso a escala: DAM DHM, DE información. - Mixto 3. Registro de desplazamiento: Frecuencia o de hilos; recorrido o flujo de ciclo.
- Temperamentales: Tacto, prudencia, don de gente, concepto de la dignidad
1.Selección y preparación - Cantidad de puesto a analizar del trabajo, paciencia para aclarar dudas. del personal que va a - Complejidad de los puestos Cualidades - Especificas: Capacidad de observación, habilidad de análisis, ordenado intervenir en el estudio - > o < urgencia del estudio para anotar datos, soltura exposición. 2. Formulación 2.Informar al personal de la empresa de los fines y objetivos del estudio para hacer de su conocimiento y obtener su acepción y apoyo 3.Elaborar el cronograma. Deberes, especificaciones, condiciones del trabajo, requisitos de inspección, especificaciones del material, manipulación de materiales y del trabajo en - De los alcances del Referente curso, referente a máquina y equipos auxiliares, a la operación, herramientas 3. Recolección de datos análisis (Áreas) a dispositivos y matrices, preparación del trabajo de la maquina, disposición del y descripción del Dependerá de lugar, etc. - De la naturaleza de procedimiento actual puestos involucrados - De la magnitud del trabajo a realizar
- ¿Qué? ¿Qué se hace? De que se trata porque : ¿porque?
- ¿Quién? ¿Quién hace el trabajo? ¿porque? ¿por qué tal persona y no otra? - ¿Dónde? ¿Donde se hace el trabajo? ¿Porque en tal sitio y no en otro? 4. Análisis de la información - ¿Cuándo?¿En que lugar se hace el trabajo?¿Por qué no en tal Nº en otro momento? recolectado - ¿Cómo?¿Cuáles son los métodos, procedimientos, las formas de rehacer el trabajo?
5. Propuesta de solución – Informe final: Introducción, contenido, conclusiones y recomendaciones; Apéndices o anexos.