¿Qué es neurociencia?

Es término utilizado para aplicar la ciencia que se dedica al estudio, observación y análisis del
sistema nervioso central del ser humano y a veces de animales.

Su función principal consiste en analizar y estudiar el sistema nerviosa central humano, las cuales
constituyen sus funciones, formato particular, fisiología, lesiones o patologías. Por medio de tal
estudio se puede apreciar el funcionamiento de este para poder actuar sobre él.

El Neuromarketing

El neuromarketing puede definirse como una disciplina de avanzada, que investiga y estudia los
procesos cerebrales que explican la conducta y la toma de decisiones de las personas en los
campos de acción del marketing tradicional: inteligencia de mercado, diseño de productos y
servicios, comunicaciones, precios, branding, posicionamiento, targeting, canales y ventas.

Neuroventas

Es un modelo de interpretación de la función ventas, basado en los últimos avances de la

neurociencia a través del Neuromanagement y de la psicología humanística a través de la gestión
de las emociones, que tiene como centro a la persona.

Neuroliderazgo

La neurociencia ha aportado valiosos conocimientos y descubrimientos acerca de cómo funciona

el cerebro y de cómo aprenden las personas. Todo ello lo podemos aplicar al neuroliderazgo.

El neuroliderazgo nos enseña una perspectiva novedosa en cuanto a la aplicación del liderazgo
y está relacionado con la comprensión de cómo funciona el cerebro, su anatomía, su fisiología y
su relación con el medio. Se centra en cómo los individuos en un ambiente social toman
decisiones, resuelven problemas, regulan sus emociones, colaboran con otras personas, y
facilitan el cambio. La aplicación de la neurociencia al contexto organizacional provee un nuevo
enfoque y herramientas para la comprensión de las dinámicas que intervienen en el liderazgo,
abre un nuevo campo en la investigación del mismo.

El neuroliderazgo se enfoca en los factores intelectuales y emocionales vinculados a la toma de

decisiones, la capacidad para resolver problemas, el funcionamiento y la conducción de equipos
de trabajo, el aprendizaje individual y organizacional, los procesos motivacionales, la creatividad
e innovación, los estilos de liderazgo, la gestión del cambio, los mecanismos de reconocimiento
positivo y recompensas, entre otros aspectos del contexto organizacional.

Neuroaprendizaje
Fuente

Área: Educación

Primera edición: Bogotá, Colombia, mayo de 2012

ISBN. 978-958-762-053-5

© Humberto Caicedo López

(Foros de discusión, blog del libro y materiales complementarios del autor

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