You are on page 1of 3

Colegio Rufino José Cuervo

Departamento Humanidades
Castellano – Mauricio Ardila
Ciclo 4
Oración activa - pasiva

1. Pase las siguientes oraciones a pasivas.

a. Ana ama a Felipe


b. Ella escribirá la carta
c. El guardia puso una multa al cartero
d. Aquel anciano arreglara el reloj
e. Juan lee el periódico
f. Los bomberos apagaron el incendio
g. Este chaval ha roto aquel jarrón feo
h. La profesora corrige los exámenes
i. Bonifacio compro un tractor

2. Pase las siguientes oraciones a activas.

a. El gato es paseado por miguel


b. La leche fue tomada por el gato
c. La tarea es hecha por lupita en su cuaderno
d. Los 100 metros son corridos por Pepe
e. La fruta es comida por Jessica
f. La guitarra es tocada por mi tío
g. La comida es hecha por mi
h. La ropa es lavada por mama
i. El perro es bañado por Carla
j. Las mesas son servidas por la mesera.

3. Escriba en el cuaderno las oraciones pasivas que aparecen en el siguiente texto.

4. Analice gramaticalmente las siguientes oraciones pasivas.

a) El galardón será́ entregado por los presentadores


b) El carro fue remolcado por un tractor
c) La cena sería traída por Pedro
d) El ladrón era detenido por el policía
5. Identifica cuatro oraciones en voz pasiva en la siguiente noticia. Escríbelas sobre las líneas al final del
texto.

Halladas otras dos victimas mortales tras naufragio del Costa Concordia Escrito por
Prensa Latina

Dos cadáveres fueron localizados en la parte sumergida del crucero que naufragó en la noche del
pasado viernes, frente a la isla italiana de Giglio. Dos cadáveres fueron localizados en la parte
sumergida del crucero Costa Concordia que naufragó en la noche del pasado viernes, frente a la
isla italiana de Giglio. Con esas victimas mortales suman cinco las registradas tras el accidente
que dejó además 40 heridos y, hasta el momento, 15 desaparecidos. De acuerdo con fuentes de la
Guardia Costera, ambos cuerpos fueron encontrados por buzos cuando intentaban salvar a otra
persona, cuya voz oyeron en uno de los puentes. Este domingo también fueron rescatadas con vida
tres personas que habían quedado bloqueadas en el interior de la nave. El gigantesco barco, de la
firma Costa Cruceros, llevaba a bordo a cuatro mil 229 viajeros, de ellos tres mil 209 turistas de
diversas nacionalidades, en su mayoría italianos, franceses y alemanes. La embarcación se dirigía
desde Civitavecchia, a unos 70 kilómetros al norte de Roma, a la norteña región de Savona, para
luego continuar viaje con escalas en Palermo (Sicilia), Cagliari (Cerdeña), Palma de Mallorca y
Barcelona (España), así́ como Marsella (Francia), según la compañía naviera. (Latina, 2015).

6. Lee atentamente el siguiente fragmento de una noticia, y luego reescriba el texto en voz
pasiva.

La mujer mete la ropa en la lavadora. Mientras tanto, su marido escucha las noticias a la hora
del almuerzo. La radio enuncia los números ganadores de la lotería. El hombre sube el volumen
de la radio. De pronto, el hombre grita a la mujer: - ¡Nos ganamos el premio mayor! - Y agrega
- ¿Dónde está mi pantalón? ¡Ahí́, en el bolsillo metí́ el billete! - La mujer mira aterrada a la
lavadora.

7. Analiza los siguientes verbos diciendo si están en activa o en pasiva. Razona la respuesta:

Iríamos, han escuchado, habríamos cantado, han sido admitidos, sean alabados, fueron
desechados, eran lazados, habían alabado, hube escrito, fuéramos enviados.

8. Transforma las frases siguientes activas, poniéndolas en pasiva. ¡Ojalá que el pianista
repita la sonata!

 El profesor entregará los exámenes a los alumnos.


 Al salir, entregó las llaves al portero.
 ¡No cantes esa canción más veces!
 Mañana empezaré esa novela.

9. Identifica el verbo en las siguientes oraciones y señala su tiempo y modo verbal.

a. En la casa de Antonio iremos a jugar esta noche.


b. Mi padre canta hoy en el teatro.
c. José está apesadumbrado a causa de sus preocupaciones.
d. Todos caminábamos por la avenida más famosa de la ciudad.
e. Ojalá que mi hermano pueda aprobar el examen.
f. Fue preciso que Juan entregase todo lo que posea en ese momento.
g. Debo entrenar mejor si quiero clasificar.
h. La hermana de Antonia representará a la escuela en las semifinales.
i. A Juan le gusta la trama de aquella novela de aventuras.
j. Mi padre nos dijo que regresara el viernes por la tarde.
k. Fue bueno que Marcelo partiese ayer, ya que así podrá llegar a tiempo.
l. Queremos comprar una nueva computadora.
m. Su vecina acostumbraba a caminar por el parque todas las tardes.
n. ¡Haz lo que te pido!
o. Estamos ansiosos de que mi hermano vuelva de su viaje.
p. Realmente fue necesario que Antonio caminara todo aquel trayecto para llegar a su casa.
q. Mi madre cocinará una cena exquisita esta noche si llegamos a tiempo.
r. Temía por la seguridad de su familia.
s. Mañana comienzan las clases en la escuela.
t. ¡Ya Calla! ¡Estamos en plena conferencia!

10. Indica la persona, el número y el tiempo de las siguientes:

Comprobábamos: Conjugarías:
Imprimimos: Reconstruyó:
Dividieron: Repetiremos:
Desmotivasteis: Aprobarás:
Enfureceréis: Bebía:
Extingue: Trabajaré:
Descodifica: Mejoraríais:
Desconfiaríamos: Preocupa:
Complicaste: Prometí:
Contribuisteis: Envidiarán:

11. Escribe el verbo de cada oración y el tiempo al que corresponde.

El peregrino compró un canario.


Juan se ha comprado unos zapatos.
Celia ya había comprado el periódico.
Mañana comprará mi hermano el pan.
Él siempre compra los sábados.
¡Cuántas cosas compraría el niño!
Por las mañanas se compraba un bocadillo.
Al mediodía ya habrá comprado todo.

12. Escribe los nombres de los tiempos a los que pertenecen las siguientes formas
verbales.
Formas Tiempos Verbos
elegiré, elegirás, elegirá
estaría, estarías, estaría
hago, haces, hace
iba, ibas, iba
anda tú, ande él
cupe, cupiste, cupo
colgare, colgares, colgare
conduje, condujiste, condujo
sea, seas, sea
veré, verás, verá
sé, sabes, sabe

You might also like