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Unidad 2: fase 3- trabajo cuantificación y relación en la composición de la

materia

Estudiantes: Daniel Mauricio abril gamba


Fabián calderón Castañeda
Karen Alejandra Vergara
Oscar Javier Rodríguez

Código: 201102ª_471

Tutor: Héctor Fabio cortes

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD


San José del Guaviare
2018
Etapa I
MEDIDAS DE CONCENTRACION:
CONCENTRACION FISICA

Nombre del estudiante Daniel Mauricio abril gamba


Enunciado del problema
2. Una botella de Alcohol antiséptico especifica un contenido alcohólico
del 70 %v/v. ¿Qué cantidad de etanol se presenta en la botella si es de 900
mL?

Solución.
70%V/V= (volumen de alcohol /volumen disolución) *100
Volumen de alcohol= (70*volumen disolución) /100
Volumen disolución=900 ml
Volumen de alcohol= (700*900) /100
Volumen de alcohol=630ml

CONCENTRACION QUIMICA

Nombre del estudiante Daniel Mauricio abril gamba


Enunciado del problema
2.¿Cuál es la Normalidad de una solución donde se disolvió 7,6 gramos
de Al(OH)3 en suficiente agua hasta completar 800 mL de volumen?
Solución.
Mm Al(OH)3=78g/mol
1.calcular peq.
Peq. =mm/ n° carga
Peq. =78g/mol/3
Peq. =26g/eq.
2. calculan n°de eq.
N°eq. =masa/peq.
N° eq. =76g/26g/eq.
N°eq. =2.92
3.convertir Ml a L
L=800/100=0.800L
4.calcular N=n° eq. /v(l)
N=2.92ep. /0.800L
N=3.65
B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y Agregara una sola cantidad de
Sulfato de Cobre (soluto) en moles, manteniendo el volumen de H20 (Solvente) constante
de la solución realizando el ejercicio en grupo completando el siguiente Cuadro. Después
el grupo en una gráfica mostrara la relación Molaridad Vs cantidad de soluto en Moles.

Consultado el 15 de Noviembre del 2018 y disponible en línea:


https://phet.colorado.edu/sims/html/molarity/latest/molarity_en.ht
ml

Tabla 11: Etapa I. Molaridad del Permanganato de Potasio.


Volumen H2O Moles de soluto
Nombre del Estudiante Molaridad
(solvente) Litros CuSO4(Soluto)

1. 0,700 0,000

2.daniel Mauricio abril 0,700 0,200 0,200 M


gamba
3. 0,700 0,400

4. 0,700 0,800

5. 0,700 0,900

Etapa II.
A. Propiedades Coligativas de las Soluciones
El grupo realizara el siguiente ejercicio:
Calcular el punto de congelación de una solución de 87,8 g de anticongelante
etilenglicol (C2H6O2), en 720 gramos de agua (Kc = 1,86 °C/molal)

Tabla 12: Etapa II. Propiedades Coligativas.

Nombre de los estudiantes que participaron en el desarrollo

Estudiante 2. DANIEL MAURICIO ABRIL GAMBA

Solución.
Primero se obtiene la modalidad de la solución:

¿Pc=?

Soluto=87.8g C2H6O2

SOLVENTE 720 G AGUA


Kc= 1.86 C°7 MOLAL

SOLUCION.

M= MOLES DEL SOLUTO

MASA DEL DISOLVENTE

MOL DE C2H6O2

C: 12.2 =24

H:1.6=6
O: 16 . 2 = 32

62 g/mol

62 g …….. 1 mol

87,8 g ……… x moles

X = 87,8 g x 1 mol x = 1,42 moles

62 g

87,8 g de C2H6O2 son 1,42 moles que se encuentran disueltas en 720


gramos de agua.

1,42 moles ……..720 g

X moles …………..1000 g x = 1,42 moles x 1000 g x= 1,97 moles

720 g

La solución es 1,97 moles. Esto se diluye en:

Tc – Tcs = Kc m

Tc - °C = (1,86°C)(1,97)

Tc = - 3,664

Resultado: La solución se congela a – 3,664 °C


Etapa III
A. Cada estudiante elige una de las siguientes reacciones y expresa la
constante de equilibrio:

Tabla 13: Etapa III. Ejercicio (1) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 2 Daniel Mauricio abril


Reacción
 Cl2(g) + CO(g) <===> COCl2(g)

Constante de equilibrio
Se balanceo
Cl2(g) + CO(g) <===> COCl2(g)
[co]i(M)[cl2]i(M)initial rate (M-1s-1)

Tabla 14: Etapa III. Ejercicio (2) Constante de equilibrio.


B. Considerar en grupo y desarrollar el siguiente ejercicio:

Cuál será la concentración de hidrogeniones en una solución 0.15 M de HCN, si su


constante de disociación (Ka) es 4 x 10-10
 La constante de acidez Ka = 4,0 * 10^-10 nos revela que es un ácido débil.
Eso simplifica los cálculos.

 Para realizar el cálculo escribimos la ecuación de disociación y hacemos


una tabla con las concentraciones de las especies que participan en el
equilibrio.
-------------------------------------------------------------------------------
Ecuación de HCN ⇄ H+ + CN-
disociación
--------------------------------------------------------------------------------
Concentra iones
iniciales 0,15 0 0
------------------------------------------------------------------------------
Cambios -x +x +x
-------------------------------------------------------------------------------
Concentraciones
de equilibrio 0,15 - x x x
------------------------------------------------------------------------------

 Constante de equilibrio = Ka = x^2 / (0,15 - x)


FASE IV
A. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y escogerá una Mezcla y
realizara el ejercicio en grupo completando el siguiente Cuadro.

Consultado el15 de noviembre del 2017 y disponible en línea:

https://phet.colorado.edu/sims/html/ph-scale-basics/latest/ph-scale-
basics_en.html

Tabla 18: Etapa IV. Ejercicio Escala de pH.

Volumen Volumen adicionado/pH


Mezcla y
Nombre del Estudiante de registrado
pH
Agua(L) V pH V pH V pH
1. Sopa de 0,20 0,01 0,02
pollo
(5.80)
2.daniel Mauricio abril 0,30 0,01 4.52 0,02 3.25 2.65 2.24
gamba
3. 0,40 0,01 0,02
4. 0,50 0,01 0,02
5. 0,60 0,01 0,02
A.Cada estudiante elegirá un problema de cálculo de pH y lo resolverá (mostrar
cálculos).
Tabla 20: Etapa IV. Ejercicio (2) Cálculo de pH.

Nombre del estudiante 2 DANIEL MAURICIO ABRIL GAMBA


Enunciado del problema
Calcular el pH de una solución que se prepara con 2,6 gramos de Ca(OH)2 y
se completa el volumen a 800 mL.
Solución.
La masa molecular del hidróxido de calcio es 40 +(16+1).2=74g/mol. Vamos a
determinar los moles de hidróxido:
1 𝑀𝑂𝐿
2,6 g Ca(OH)2. 74𝑔 =3,51.10-2 mol Ca(OH)2
Para poder calcular la modalidad de la disolución debemos expresar el volumen
de disolución en litros:
3,51.10−2 𝑚𝑜𝑙
=4,39.10-2 M
0,8 𝐿
Como se trata de una base fuerte, calculamos el POH y luego el PH.
POH=-log [OH]=- log 4,39.10-2 =1,36
El pH es:
Ph+poh =14---pH=14-1,36=12,64

ETAPA V. Actividades de Elaboración del proyecto.


Las proliferaciones de sustancias químicas en nuestro planeta hacen que en el momento
de manipular y almacenarlas debamos conocer sobre sus riesgos con el organismo y el
medio ambiente, por lo cual mediante la estrategia basada en proyectos y el desarrollo de
los conceptos en las etapas anteriores podremos llevarlos a un caso real. Para lo cual en
esta etapa V, y continuando con el trabajo de la fase 1, cada integrante deberá responder
los siguientes interrogantes sobre el compuesto escogido en la Etapa I y presentar una
planificación de tareas para la identificación de una sustancia(cronograma).
Tabla 25: Etapa V. Actividades de Elaboración del proyecto.

Nombre del estudiante 2


Enunciado del problema
1. ¿Determinar la concentración Molar de la molécula escogida en la Etapa
I del trabajo de la la fase 1? Identificación de la Estructura de la Materia y
Nomenclatura, si el peso es 8 gramos en un volumen de solución de
1760 mL.?

Solución.
Con este problema debemos aplicar la ecuación de concentración de soluciones
peso/volumen:
%p/v=(masa de soluto/volumen de soluto)*(100)
Aplicando la ecuación y datos, tenemos que:
% p/v= (8g/1760ml)= 0,45% g/ml de soluto
Respuesta:
Se tiene 0,45%g/ml de soluto.

Enunciado del problema


2. ¿Que usos tiene en la industria la molécula?

Solución.
La presentación y facilitación de la creación de un producto a base de cualquier
material compuesto por moléculas primas en relación al material al material
sólido, liquido o gaseoso, así facilitando todo.

Enunciado del problema


3. ¿Como elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar
una búsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria,
Agrícola y Farmacéutica?

Solución.
Un cronograma es una representación gráfica de las tareas que debes
realizar en un orden y fecha determinado. Mi sugerencia para que crees un
cronograma de búsqueda de información es la siguiente:
1)antes de iniciar conoce las bases de tu búsqueda, específicamente,
debes realizar una búsqueda previa de información global acerca de
compuestos utilizados en la industria, analiza la información de los
compuestos. Para que conozcas previamente lo que buscaras.
2)posterior a esto junto con un calendario pauta cuales son los días de la
semana a los que puedes dedicar entre 1 horas diarias para los
compuestos de cada industria.
3)establece un tope de información por día, por ejemplo 5 compuesto por
industria diario, con su fórmula molecular, usos y ventajas de uso.
4)ordena en carpetas la información encontrada al día junto a su respectiva
bibliografía.
Referencias bibliográficas

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