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LINGUISTICA
Prof. Elizabeth
Gomez Alanya
La comunicación:
Es el acto, hecho, p___________ o fenómeno de intercambio de i______________, i__________,
sentimiento entre dos o más p____________, para lo cual se utilizan signos, ya sean
l______________ (la lengua) o no lingüísticos (i________, colores, signos que no sean la lengua).
Elementos de la comunicación:
Une con flechas o con números cada elemento de la comunicación con su definición:
1. Información que se transmite ( )Emisor
2. El que transmite la información ( )Receptor
3. Signo o conjunto de signos empleados por el emisor, para dar el ( )Mensaje
mensaje
4. El que recibe la información ( )referente
5. Circunstancias en las que se produce el proceso de comunicación ( )Código
6. Medio físico por el que se transmite la información ( )Situación
7. Tema, conjunto de seres, elementos de la realidad o imaginación ( )canal
transmitidas.
Cuando y donde sucede contexto
referente
codigo
Signos utilizados
Fases y procesos:
Procesos: ¿Quién lo realiza?
1. Envió o transferencia del mensaje ( ) encodificación ( )
2. Conversión de las ideas en códigos ( ) decodificación ( )
3. Percepción de los códigos ( ) transmisión ( )
4. Interpretación de los códigos ( ) recepción ( )
Fases:
1. Psíquica: es donde se desarrolla la codificación ( ) y decodificación ( ) del
mensaje como resultado delos procesos c______________.
2. Fisiológica: es el momento en el que entra en funcionamiento los o____________ humanos
para la a_______________ y au_____________ del s_____________.
3. Fisca: es la etapa en la que el mensaje esta sobre el soporte físico, es decir, el c__________.
Ya sea en forma o________ (las ondas s___________) o e___________ (papel)
Emisor Receptor
Procesos
fases
Clases de comunicación:
1. Por el código:
Lingüística: se efectúa atreves de p___________, frases, o________.... que se expresan de
manera v_______ y e____________.
No lingüística: no verbal, como i____________, representaciones, etc. Tenemos:
Visuales:
Cruz roja __________________________
Una calavera con huesos cruzados _____________________________________
Auditivos:
El silbato de un árbitro ____________________________________
La sirena de los bomberos ________________________________
Táctil:
La escritura b_________________
Olfativa:
____________________________________________________________
2. Por el espacio:
Comunicación directa: se da entre dos i______________ dentro del mismo e_____________.
Comunicación indirecta: cundo el e______ y el r____________ están en d___________
espacio o épocas.
3. Por la relación entre el emisor y receptor:
Comunicación intrapersonal: es la conversación con uno mismo r_________, m___________...
Comunicación interpersonal: es aquella que se produce entre d____ o más i____________.
4. Por la dirección del mensaje:
Comunicación unidireccional: el m_____________ va solo del e___________ al
r_____________.
Ejemplos:______________________________________________________________________
Comunicación bidireccional: cuando el e_______________ y r____________________ se
envían mensajes r_______________.
Ejemplos_______________________________________________________________________
El ruido en el proceso comunicativo:
No es solo la molestia s__________, sino, también cualquier i______________ en el proceso de
c_____________. (Disfasia)
Tenemos:
Ruidos psíquicos: son los p____________ que vienen a nuestra cabeza mientras
h___________ o escuchamos, también pueden ser fallas cog_____________.
Ruidos fisiológicos: se presentan defectos en los or_________ o s____________ que participan
del acto c_________________. (Tartamudez)
Ruidos físicos: provenientes del c______, como ilegibilidad de manuscritos, bulla de la calle
entre otros.
Ruidos semánticos: uso errado o falso de p__________, también el desconocimiento de los
significados por parte de r________________.
Ruidos técnicos: se da en el canal por ejemplo cuando estás viendo la televisión y se va la luz, o
en una exposición se malogra el proyector multimedia.