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Sumário..............................................................................................................................1
1.1 Objetivo.......................................................................................................................1
1.2 Escopo.........................................................................................................................3
1.3 Definições, Siglas e Abreviações................................................................................3
1.5 Visão Geral..................................................................................................................4
2.1 Considerações Iniciais.................................................................................................4
1.1 Objetivo
1.2 Escopo
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Quanto a controles, o sistema conta com o controle presença, onde tem-se um resumo
geral de frequência dos alunos, controle de estoque o qual controla a entrada de
produtos, utilização dos produtos com refeições(saída de produtos do estoque) e entrada
do produto em estoque. O sistema conta também com o controle de fluxo de caixa
controlando assim a entrada e saída de recursos financeiros.
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Com a implementação do sistema gerenciamento da Casa da Criança e do Adolescente
foi facilitado, pois a empresa possui maior controle quanto a gerenciamento de
estoques,
fluxo de caixa, contas a pagar e receber e relatórios informativos.
1.4 Referências
Todos os documentos aqui referenciados encontram-se no Anexo A deste
Mesmo documento.
O restante do documento conta com três capítulos que descrevem com mais detalhes o
sistema “Administrativo Casa da Criança e do Adolescente”. O capítulo dois descreve
uma visão geral do produto que inicia com algumas considerações iniciais, o estudo de
viabilidade e sua justificativa, a perspectiva do produto, funções do produto,
características do usuário, Limites, suposições e dependências e requisitos
adiados.
O terceiro capítulo é composto pelas definições dos requisitos específicos do software,
abrangendo modelo essencial, modelo Comportamental,
Requisitos de interface externa e requisitos de desempenho. O quarto capítulo descreve
o projeto do software quanto ao modelo físico de dados, dicionário de dados, diagrama
estrutural das telas, layout das telas, layout dos relatórios e tabela de Cruzamento de
Programas x tipo de acesso x tabelas.
No apêndice A estará disponível o estudo de viabilidade do sistema, que foi descartado,
contando com custos e as demais características.
O apêndice B contará com o protótipo do sistema que é um documento visual que
possibilita uma visão do que será o sistema quando o mesmo estiver pronto, podendo
assim ser definidos e alterados os requisitos antes de iniciar o desenvolvimento do
sistema.
No apêndice C estará disponível um dicionário de dados gerado pela ferramenta ErWin
que possibilita uma visão mais específica dos dados, tipo dos dados a serem guardados
na tabelas do banco de dados com o objetivo de facilitar a manutenção do sistema
depois de pronto.
Por fim, estão contemplados, no Anexo A todos os documentos referenciados no item
1.4 desta ERS.
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Capitulo II – Descrição Geral do Produto
A Casa da Criança e do Adolescente está atuando desde #### e preocupada com o bem
estar e cuidados com as crianças carentes, atua no ramo da filantropia.
O mercado doador da Casa da Criança e do Adolescente abrange homens e mulheres
que praticam filantropia e que pensam na situação do próximo.
O setor de informática da empresa é composto de dezessete computadores, sendo
somente quatorze ligados à internet, dos quais somente quatro são utilizados para fins
administrativos, os demais são utilizados pela monitoria de informática, porém os
mesmos não possuem um sistema que gerencie suas atividades financeiras e
administrativas. No momento são utilizadas planilhas de excel e documentos word, os
registros são todos feitos manualmente. O organograma da empresa encontra-se no
anexo A.
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2.4.1 Cadastros
Todos os cadastros possibilitam cadastrar, alterar e excluir de acordo com as
permissões do usuário.
Níveis
Funcionários: abrangendo a inclusão de dados de novos funcionários, a alteração
de dados de funcionários cadastrados, a consulta a funcionários específicos e a
exclusão de funcionários.
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Cadastro de despesas(Manutenção da Entidade): abrangendo a inclusão de dados
de despesas, alteração de dados, consulta de dados específicos e exclusão de dados.
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2.4.2 Consultas
Consulta de Aluno: Permite consultar informações do aluno, podendo ser filtrado pelo
nome, RG Escolar ou data de inscrição na entidade.
2.4.3 Movimentações
Controle de Estoque:
Entrada e Saída de Produtos
Controle Financeiro:
Entrada e saída de recursos financeiros, podendo ser por doações ou outras
naturezas,
2.4.4 Relatórios
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Relatório de Alunos: Abrange todos os alunos da entidade, podendo verificar por
turma, nome, idade e Identidade Escolar.
Gastos Gerais: Abrange toda a entrada de gastos financeiros de uma forma geral, sem
muitos detalhes, podendo ser verificado por data e quantidade gasta naquela data.
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O administrador do sistema tem conhecimentos básicos em informática. Só será de
responsabilidade de o desenvolvedor ensinar o usuário a manipular o SACCA. Também
será de responsabilidade do administrador do sistema treinar todos os usuários do
sistema. Caso seja trocado o administrador do sistema, não será responsabilidade do
desenvolvedor ensinar novamente esse novo usuário.
3269 4797
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R Função
1 Usuário do sistema deve digitar um usuário e Evidente
uma senha para
usar o sistema.
2 O sistema realiza uma verificação de que o Oculto
usuário e a senha
existem no banco de dados do sistema.
3 Gerenciar o modulo de niveis no sistema, Evidente
permitindo o cadastro, consulta, editá-los e
deletar.
4 Consultar os dados que já foram gravados no Evidente
modulo de níveis, podendo filtrar pelo nome e
descrição do curso.
5 Gerenciar o modulo de pessoas no sistema, Evidente
permitindo o cadastro, consulta, editá-los e a
deleção.
6 Consultar os dados que já foram gravados no Evidente
modulo de
pessoas, podendo filtrar por nome.
7 O cadastro poder ser tanto para alunos, Evidente
usuários, doadores, padrinhos e funcionários.
8 Quando realizar o cadastro de uma pessoa no Evidente
modulo de pessoas, pode associá-la à apenas
um nível.
9 No cadastro de algum aluno, funcionará como
matricula.
10 Gerenciar o módulo de Acompanhamento, Evidente
permitindo o cadastro, consulta, edição e
exclusão.
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1
Gerenciar o modulo do cronograma,
permitindo a criação, edição e consulta do
cronograma do ano letivo.
Consultar os dados que já foram gravados no
modulo da agenda escolar, podendo filtrar por
ano.
Gerenciar o modulo de atividades internas no
sistema, permitindo o cadastro, consulta,
editá-los e a deleção.
Consultar os dados que já foram gravados no
modulo de atividades internas, podendo filtrar
pelo nome.
Gerenciar o modulo de atividades externas no
sistema, permitindo o cadastro, editá-los e a
deleção.