I.

INTRODUCCIÓN
El levantamiento topográfico se realizó en el campo del experimento de la Universidad
Politécnica Amazónica se pudo realizar las medidas correspondientes, para dicho trabajo
hemos quedado conveniente realizar medidas exactas y aproximadas a dicha parcela.
Los métodos necesarios para llegar a representar un terreno con todos sus detalles
naturales o creados por el hombre, así como el conocimiento y manejo del instrumento
que se precisa para tal fin.
El uso de nuevas tecnologías ha alcanzado innumerables áreas del
conocimiento entre ellas la topografía. Aun cuando la tecnología GPS ha
estado disponible hace más de 30 años, su uso, manipulación y manejo de
la información sigue prestando innumerables dudas, especialmente a los
nuevos usuarios. Este trabajo presenta la información básica relacionada con
el uso del GPS para apoyar el proceso de aprendizaje tanto de estudiantes
de Ingeniería que cursan el curso de Topografía así como de aquellos
profesionales que se inician en el uso de estas tecnologías; de manera que
la información aquí presentada les sirva de apoyo al momento de realizar un
levantamiento topográfico para que el producto obtenido cumpla con los
parámetros de precisión, exactitud y calidad deseados en todo proyecto
topográfico. El desarrollo de este trabajo presenta como eje central los
distintos aspectos contemplados en el levantamiento topográfico haciendo
énfasis en el uso del GPS para el posicionamiento.
 II. OBJETIVOS

Objetivo general.
 Familiarización con el uso y funcionamiento del GPS para poder hacer
distintos levantamientos topográficos.

Objetivos específicos.
 Se prestará especial atención a la explicación previa del docente del manejo
de GPS
 Adquirir destreza en el uso y manejo de GPS como por ejemplo guardar
puntos topográficos, hallar el perímetro y área, conocer las distintas
herramientas del menú principal.
 Aplicar la metodología correcta en la toma de puntos topográficos para evitar
contratiempos y molestias.
 El objetivo de esta práctica es la familiarización con el uso y funcionamiento
del GPS para poder hacer distintos levantamientos topográficos.

III. EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS

1: GPS Y WINCHA LIBRETA DE CAMPO

IV. MARCO TEÓRICO

4.1. El GPS

Sus iniciales significan:(Global Positioning System o sistema de

posicionamiento global). Es un sistema global de navegación por
satélite (GNSS) que permite determinar en todo el mundo la posición
de un objeto, una persona o un vehículo con una precisión hasta de
centímetros (si se utiliza GPS diferencial), aunque lo habitual son unos
pocos metros de precisión. El sistema fue desarrollado, instalado y
actualmente operado por el Departamento de Defensa de los Estados
Unidos.

4.2. FUNCIONAMIENTO.

La situación de los satélites puede ser determinada de antemano por

el receptor con la información del llamado almanaque (un conjunto de
valores con 5 elementos orbitales), parámetros que son transmitidos
por los propios satélites. La colección de los almanaques de toda la
constelación se completa cada 12-20 minutos y se guarda en el
receptor GPS.

La información que es útil al receptor GPS para determinar su posición

se llama efemérides. En este caso cada satélite emite sus propias
efemérides, en la que se incluye la salud del satélite (si debe o no ser
considerado para la toma de la posición), su posición en el espacio, su
hora atómica, información doppler, etc.

El receptor GPS utiliza la información enviada por los satélites (hora

en la que emitieron las señales, localización de los mismos) y trata de
sincronizar su reloj interno con el reloj atómico que poseen los
satélites. La sincronización es un proceso de prueba y error que en un
receptor portátil ocurre una vez cada segundo. Una vez sincronizado
el reloj, puede determinar su distancia hasta los satélites, y usa esa
información para calcular su posición en la tierra.

Cada satélite indica que el receptor se encuentra en un punto en la

superficie de la esfera, con centro en el propio satélite y de radio la
distancia total hasta el receptor.
Obteniendo información de dos satélites se nos indica que el receptor
se encuentra sobre la circunferencia que resulta cuando se intersecan
las dos esferas.

Si adquirimos la misma información de un tercer satélite notamos que

la nueva esfera sólo corta la circunferencia anterior en dos puntos. Uno
de ellos se puede descartar porque ofrece una posición absurda (por
fuera del globo terráqueo, sobre los satélites). De esta manera ya
tendríamos la posición en 3D. Sin embargo, dado que el reloj que
incorporan los receptores GPS no está sincronizado con los relojes
atómicos de los satélites GPS, los dos puntos determinados no son
precisos.
 Teniendo información de un cuarto satélite, eliminamos el
inconveniente de la falta de sincronización entre los relojes de los
receptores GPS y los relojes de los satélites. Y es en este momento
cuando el receptor GPS puede determinar una posición 3D exacta
(latitud, longitud y altitud). Al no estar sincronizados los relojes entre
el receptor y los satélites, la intersección de las cuatro esferas con
centro en estos satélites es un pequeño volumen en vez de ser un
punto. La corrección consiste en ajustar la hora del receptor de tal
forma que este volumen se transforme en un punto.
V. PROCEDIMIENTO:
5.1. PROCEDIMIENTOS DE CAMPO

 Identificación del campo de experimento de la

Universidad Politécnica Amazónica.
 Toma de los puntos con el GPS (Sistema de
Posicionamiento Global)

5.2. PROCEDIMIENTOS DE GABINETE

 Se realizó una hoja de Excel con los puntos tomados

con el GPS para exportar al programa AutoCAD.
 Selección de escala para plotear del terreno levantado
con GPS.

VI. CONCLUSIONES
 El GPS es un sistema de posicionamiento global que sirve para conocer la posición
de personas y objetos sobre cualquier parte de la superficie de la tierra. (Jhanina)
 El uso de GPS es muy útil para hacer cualquier tipo de levantamiento topográfico ya
que te brinda rapidez, fiabilidad, y precisión. (Yessica)
 Se llego a conocer el manejo y uso del GPS. (Richar)
 Este trabajo de campo sirvió para poner en práctica lo aprendido en cada sesión de
clases pudimos hallar el perímetro, área y las distancias de cada punto poligonal.
(Petsa)
 Se aprendió a tomar los puntos en diferentes coordenadas. (Dennis)
 El trabajo con GPS reduce el costo y el tiempo y nos da a conocer una medición
precisa. (Abdias)
 Como estudiantes de Ingeniería, lo básico es saber conocer los implementos como
GPS, nivel, etc. (Jhonatan)

VII. RECOMENDACIONES
 Tener cuidado al momento de tomar los puntos con GPS y su correcto guardado en
el dispositivo. (Jhanina)
 Para hacer un levantamiento topográfico con GPS se debe tomar en cuenta que
capte más de 4 satélites con línea alta para que así el margen de error sea menor.
(Yessica)
  Tomar nota de los puntos en el cuaderno de apuntes para así evitar cualquier falla del
dispositivo con GPS. (Richar)
 Es bueno tener en cuenta que los datos proporcionales son casi próximos a una
distancia exacta. (Petsa)

 Para a ser un buen levantamiento el equipo debe estar en buen estado y bien
calibradlo. (Dennis)
 En el terreno que tienen curvas o pendientes los puntos se deben tomar en menos
distancias o cortas para tener buen levantamiento topográfico. (Abdias)


VIII. ANEXOS

Ilustración 1. GPS marca Garmin 64.

Ilustración 2. Lectura de las coordenadas

 Ilustración 3. Ubicando el punto donde se va tomar la coordenada.

Ilustración 4. Tomando los apuntes de la lectura de las coordenadas.

IX. LINKOGRAFÍA.
 https://www.gps.gov/systems/gps/spanish.php.
 https://es.slideshare.net/brandonguzmangrageda/trabajo-de
investigacion-gps.
 http://ri.ues.edu.sv/3812/1/Levantamiento%20topogr%C3%A1fico
%20basado%20en%20equipo%20GPS%20concomunicaci%C3%
B3n%20inal%C3%A1mbrica%20y%20publicaci%C3%B3n%20de
%20resultados%20en%20aplicativo%20WEB.pdf.
 http://repositorio.upct.es/bitstream/handle/10317/4651/pfc5890.pdf
?sequence=1.