Luego de leer el texto básico de Anita Woolfolk, Capítulo1, página 4-16 o de

apoyarte en otra fuentes, realiza las siguientes actividades:

1. Construye dos conceptos de “Aprendizaje, enseñanza y Psicología

Educativa” a partir de la lectura reflexiva o de lo investigado, tomando en
cuenta el uso, campo de aplicación, papel y trascendencia.
Aprendizaje

Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos,

habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la
experiencia.

El Aprendizaje es la adquisición de nuevas conductas de un ser vivo a partir de

experiencias previas, con el fin de conseguir una mejor adaptación al medio físico y
social en el que se desenvuelve. Algunos lo conciben como un cambio relativamente
permanente de la conducta, que tiene lugar como resultado de la práctica.

Enseñanza

Es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o

habilidades. Está basado en diversos métodos, realizado a través de una serie de
instituciones, y con el apoyo de una serie de materiales.

La enseñanza es la acción y efecto de enseñar, es el arte de transmitir conocimiento ya

adquirido.

Psicología educativa

Es una rama de la psicología cuyo objetivo de estudio son las formas en que se produce
el aprendizaje humano dentro de lo centro educativo. Se ocupa exclusivamente de
entender en el estudio del aprendizaje y la enseñanza de los seres humanos a instancias
de los centro educativos.

Es el estudio de la Pedagogía y sus efectos sobre los estudiantes, y los métodos de

enseñanza, divide a los métodos de enseñanza en cuatro categorías para el estudio de las
experiencias de enseñanza-aprendizaje: método lógico inductivo, método lógico
deductivo, método lógico sintético, y método lógico analítico.

2. Observa la película Vega, V. (Director). (1970). Una Mancha de grasa

[pelicula]. Dsiponible en
a. Luego de observar la película, interpreta, y analiza su mensaje, y:
- Realiza una comparación describiendo cuál es el “Rol del docente y de los
estudiantes”.
El papel que desarrolla un docente es fundamental en la vida de los estudiantes en
cualquier etapa ya sea primaria o secundaria, ese papel es la de formar personas para que se
puedan desarrollar y desenvolver en la sociedad como individuos que ofrezcan algo
positivo a ésta y no individuos destructivos y que perjudiquen el desarrollo de la sociedad.
El docente debe tener vocación y compromiso, lo que sucede es que muchos docentes
eligen esta carrera porque quizás la consideran más corta y menos complicada sin tener en
realidad vocación para educar y es entonces cuando empiezan a laborar que se sienten
frustrados y perjudican a sus alumnos ya que sus actitudes son grotescas y sin el mayor
interés por lo que realizan.
La maestra (niña Elena) también debió Investigar la circunstancias del niño y motivarlo a
que pueda realizar sus tareas, reunirme a solas con el niño, e investigar conocer de del y en
conjunto buscar posible soluciones.

En el caso de lito (estudiante) debió explicar a su maestra por qué las manchas de grasa en
su cuaderno, y no hacer groserías en clases.
3 Elabora un mapa mental sobre las “teorías y características del proceso de
enseñanza aprendizaje y destaca los aspectos fundamentales de cada teoría.