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RETOS Y OBSTACULOS

El juego que voy a desarrollar para mi clase RETOS Y OBSTACULOS, este consiste
en seis (6) pruebas que tendrán como propósito evaluar el desarrollo cognitivo,
social y biológico del participante, demostrando su agilidad de motricidad gruesa y
fina. Este juego está dirigido principalmente a adolescentes y jóvenes entre 15 y 25
años.
MATERIALES:
 8 estacas
 Una cuerda larga
 3 lazos
 3 balones
 6 platillos
 3 costales
 6 domos
 3 rompecabezas
DESCRIPCIÓN DEL JUEGO
1. Se forman tres grupas de igual cantidad de jugadores
2. Los participantes se ubican frente al primer obstáculo que consiste en pasar
una malla arrastrándose, para comenzar la prueba los participantes salen de
uno en uno, mientras que el participante de cada grupo está en prueba los
demás estarán realizando una serie de ejercicios como: polichelinas, de
piernas y abdominales, hasta que pase todo el equipo.
3. Al llegar al siguiente obstáculo los participantes deben realizar cinco (5)
saltos en pie izquierdo y cinco (5) en pie derecho, habrá un lazo para cada
equipo.
4. En la siguiente prueba los participantes deben cabecear un balón de un
platillo a otro que se encontrara a 10 pasos de distancia.
5. Al terminar la prueba anterior los participantes deben correr a otro cono
donde encontrarán costales en los cuales deberán saltar para llegar a la
siguiente prueba donde deberán pasar intercaladamente arrastrándose y
saltando para obtener el reto final.
6. El equipo que complete todas as pruebas se le entregara un rompecabezas
que deberán armar en grupo. El primer equipo que complete el circuito
ganará y obtendrá un premio
7. Después de cada reto se le hará una pregunta que deberá responder en el
tiempo 0.30 segundos
DESCRIPCIÓN GRÁFICA
1.
2.

3.

4.

5.

6.
PARCIAL FINAL: JUEGO “RETOS Y OBSTACULOS”

PRESENTADO POR:
JAIRO PAUL JESUAN PÉREZ ROA
CC.1098697341

PRESENTADO A:
ENRIQUE AMADO BUGALLO TÉLLEZ
MGS. EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE

EL JUEGO COMO ELEMENTO PEDAGOGICO


LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES
FACULTAD DE EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
PAMPLONA
2017

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