¿Qué es una mentira y por qué mentimos?

El primer ejercicio es decir si una frase es: verdad, mentira u otra cosa.
Por ejemplo:

1. Marte es un planeta.
Aquí no hubo duda: verdad.

2. Existe vida en Marte.

En principio Lucía dijo que era mentira pero Margarita no estaba
segura, por lo que nos preguntamos si cuando no sabemos si algo es
o no verdad, ¿podemos decir que es mentira?

3. Ahora estoy mintiendo.

Esta frase también nos creó confusión: nos pareció imposible
responder “verdad” o “mentira”.

4. Son las 15.00 hr. (mirando un reloj que no funciona)

Según Lucía no era verdad pero tampoco mentira si la persona que
decía esta frase no sabía que el reloj no funcionaba. Llegamos a la
conclusión de que para mentir tenemos que saber cuál es la verdad.
5. Batman está salvando el mundo.
Margarita dijo que es verdad porque lo podemos ver en la televisión,
pero Lucía no estaba de acuerdo porque Batman no existe en el
mundo real. ¿Puede ser entonces un cuento, una serie o una película
una mentira? ¿Sabemos que los personajes de ciencia ficción no
existen en el mundo real? Lucía nos dijo que si, por lo que dudamos
de si podía ser una mentira.

6. Este elefante tiene 5 patas [estábamos viendo la siguiente imagen]

Miramos bien la imagen y vimos… 4, 5 e incluso 8 patas. ¿Cómo es

posible? ¿Quién nos engaña? ¿El elefante, nuestros ojos, la persona
que hizo el dibujo?…

Según Lucía nos engaña “nuestro cerebro que manda órdenes a los
ojos” y según Margarita la vista. Nos hemos parado a pensar qué
significa “engañar” y Margarita dio un ejemplo: una broma. Lucía nos
dio otro ejemplo: ver un oasis en el desierto (nos engaña la vista).
A continuación vimos otra imagen: “Esto no es una pipa” de
Magritte.

Para ver lo que quería expresar el artista y por qué según él hubiera
mentido si hubiese dicho “esto es una pipa”, dibujamos una silla y nos
preguntamos [enseñando el dibujo] ¿Es esto una silla?

En primer momento dijimos que sí – porque tenía aspecto de una silla.

Así que comparamos esa silla con las sillas en las que estábamos
sentadas. ¿Cuál de las dos es una silla? ¿En cuál me puedo sentar?
Las participantes estaban de acuerdo en que una silla es algo en lo
que nos podemos sentar, pero ¿y si me siento en una mesa u otra
cosa?

Qué se acerca más a una silla: ¿algo en lo que me siento sin

importar su aspecto o algo que tiene aspecto de silla pero no me
puedo sentar en él, por ejemplo una silla puesta en un museo
como una obra de arte? Para Lucia – la silla del museo porque en su
opinión a una silla la define mejor su aspecto y además aunque esté
prohibido sentarse en una obra de arte, podemos hacerlo y para
Margarita – esa otra cosa mientras sirva para sentarse en ella.

Terminar esta sesión preguntando si existen mentiras buenas y

responder a esta pregunta con casos.

Tomado de: http://www.filosofiaparaninos.es/taller-de-filosofia-y-

creatividad-en-arte-sitio-ii/#more-212