ADJETIVOS POSSESSIVOS

Pronomes Pessoais Adjetivos Possessivos

I (eu) my (meu, minha)
you (você) your (seu, sua)
he (ele) his (dele)
she (ela) her (dela)
it (ele, ela - para animais) its (dele, dela - para animais)
we (nós) our (nosso, nossa)
you (vocês) your (seus, suas)
they (eles, elas) their (deles, delas)

O adjetivo possessivo sempre vem seguido de um substantivo.

Ex: my feet / your car / their house

Ex: His car is a Chevrolet.

Your office is big. / Her name is Lucy. / His last name is Smith.

The lion (it) is in its cage. / Their house is very big.

O adjetivo possessivo se refere ao possuidor e não ao objeto possuído.

Ex: Jeff has students. (Jeff tem alunos.)

Peter is his student. (Peter é seu aluno.)

Laura is his student. (Laura é sua aluna.)

"His" é usado tanto para o masculino quanto para o feminino, pois é referente a Jeff (he).

ARTIGOS

a,an = artigo indefinido (um, uma). O artigo "a" é usado antes de uma palavra que começa
com uma consoante.

Ex: I want a glass of milk. (Eu quero um copo de leite.)

Antes do "H" pronunciado.

Ex: They have a house in California. (Eles tem uma casa na Califórnia.)

O "H" de "house" é pronunciado como em: ha ha ha :-)))

"An" é usado antes de vogais.

Ex: She is an old lady. (Ela é uma senhora idosa.)

Antes do "H" não pronunciado

Ex: She's an honest person. (Ela é uma pessoa honesta.)

Exceções:

Ex: a European country / a university (um país europeu / uma universidade)

Antes de "Y"

A yellow car, a young men (um carro amarelo, um homem jovem)

Os artigos "a, an" não são usados no plural.

Ex: She has a friend. She has friends.

"the" = artigo definido (o, a, os, as), não varia no singular/plural.

Ex: This is the new Multimedia Center (Este é o novo centro de multimídia).

These are the projects we are working on. (Estes são os projetos nos nos quais estamos
trabalhando.)

"The" não muda no masculino/feminino.

Ex: This is the refrigerator that I want to have. (Esta é a geladeira que eu quero ter.)

This is the vacuum cleaner that is advertized in the newspaper. (Este é o aspirador de pó
que está anunciado no jornal.)

O artigo "the" determina posição.

Ex: The car is on the right (side). (O carro está do lado direito.)

É usado para determinar o começo e o fim.

Ex: In the beginning I am shy, but I always make many friends in the end. (No começo eu
sou tímido, mas no fim sempre faço muitas amizades.)

Para citar instituições:

Ex: the fire station (O posto de bombeiros)

Para falar de instrumentos musicais.

Ex: the flute (A flauta)

Não se usa "the" antes de refeições.

Ex: He has breakfast at ten o'clock. (Ele toma café da manhã às dez horas.
 AUXILIARES - "CAN / COULD"

O verbo auxiliar "can" indica a capacidade de fazer algo, quando é seguido de um verbo
no infinitivo.

Ex: They can sing. (Eles sabem cantar.)

É usado sem variação para todas as pessoas, inclusive na terceira pessoa do singular.

Ex: She can dance. (Ela sabe dançar.)

A forma negativa de can é "cannot", abreviada "can't".

Ex: We can swim, but we can't play soccer. (Nós sabemos nadar mas não sabemos jogar
futebol.)

Na forma interrogativa, "can" é colocado antes do sujeito.

Ex: Can Laura play chess? (A Laura sabe jogar xadrez?)

O passado de "can" é "could".

Ex: He could read when he was five years old. (Ele sabia ler quando ele tinha cinco anos
de idade.)

A forma negativa é "could not" abreviada "couldn't".

Ex: Ann couldn't come to class today because she was sick. (Ann não pôde vir à aula hoje
porque estava doente.)

Para pedir um favor usa-se "can you..?" ou "could you..?"

Ex: Can you open the window, please? (Você pode abrir a janela por favor?) Could you
turn the TV off, please? (Você poderia desligar a televisão por favor?)

"Can you tell me..?" é usado para fazer perguntas.

Ex: Can you tell me where the staff meeting is? (Você pode me dizer aonde é a reunião de
funcionários?)

VERBOS AUXILIARES - "TO BE / DO"

Os verbos auxiliares "do/don't/does/doesn't" formam o Presente Simples interrogativo e

negativo.

"Does/doesn't" = é usado para a terceira pessoa do singular (he, she, it).

Presente Simples negativo:

I like soccer but I don't like basketball. (Eu gosto de futebol mas não gosto de basquete.)
Ted doesn't speak Spanish. (Ted não fala espanhol.)

Presente Simples interrogativo:

Do you like grapes? (Você gosta de uvas?)

Does she play a musical instrument? (Ela toca algum instrumento musical?)

O verbo auxiliar "to be" (no presente) + o gerúndio do verbo principal = Presente Contínuo

Ex: I'm going to the beach. (Eu estou indo para praia.)

O verbo auxiliar "to be" (no presente) + "not" + o gerúndio do verbo principal = Presente
Contínuo Negativo

Presente Contínuo negativo:

Ex: He is not driving fast. (Ele não está dirigindo em alta velocidade.)

Presente Contínuo interrogativo:

Are you listening to classical music? (Você está ouvindo música clássica?)

"Did/didn't" formam o Passado Simples interrogativo e negativo.

Passado Simples interrogativo:

Did they go to school on Friday? (Eles foram para a escola na sexta-feira?) Did he study?
(Ele estudou?)

Passado Simples negativo:

I didn't travel last summer. (Eu não viajei no verão passado.) They didn't like the lecture.
(Eles não gostaram da palestra.)

CONJUNÇÕES

"and" = conjunção "e"

Ex: I don't speak Italian and she doesn't speak English. (Eu não falo Italiano e ela não fala
inglês.)

"but" = conjunção "mas, porém"

Ex: I watched the film but I didn't read the book. (Eu assisti o filme mas não li o livro.)

"or" = conjunção "ou"

Ex: Are we going to the movies or to the theater? (Nós vamos ao cinema ou ao teatro?)

"because" = conjunção "porque"

Ex: He decided to sleep early because he had a meeting on the next day. (Ele decidiu
dormir cedo porque tinha uma reunião no dia seguinte.)

EXPRESSÕES COM VERBOS AUXILIARES / QUESTION TAGS

"Have you? / "are you" / "don't you?" = para expressar surpresa, espanto ou admiração.

Ex: I have thought about it a lot. Have you? What's your opinion?

(Eu pensei muito no assunto. Pensou? Qual é a sua opinião?)

I'm very sad today. Are You? What happened?

(Estou muito triste hoje. Está? O que aconteceu?)

I don't care about the way I look. Don't you? So, why do you exercise so much?

(Eu não me importo com minha aparência. Não? Então porque você faz tanto exercício?)

Question Tags

Na "question tag", a pessoa que pergunta pede uma confirmação. A "question tag" é
negativa quando a sentença é afirmativa e vice-versa.

Ex: Jeff is a good looking man, isn't he? (Jeff é um homem bonito, não é?)

Ex: You speak Spanish, don't you? (Você fala espanhol, não fala?)

She is a doctor, isn't she? (Ela é médica, não é?)

They don't have an appointment, do they? (Eles não tem hora marcada, tem?)

HAVE / HAVE GOT

"To Have / have got" = expressa posse (ter)

Ex: They have many friends. (Eles tem muitos amigos.)

"Has" é usado na terceira pessoa do singular (he, she, it).

Ex: He has a lot of talent. (Ele tem muito talento.)

Na forma negativa e interrogativa, usa-se o auxiliar "do".

Ex: Do they have many things to do? (Eles tem muita coisa para fazer?)

He doesn't have a lot of problems. (Ele não tem muitos problemas.)

"Have got" é a forma britânica do verbo (ter). Em inglês americano usa-se "have".

Ex: They have many poems. (Eles tem muitos poemas.)

I have got many paintings. (Eu tenho muitas pinturas.)

Formas abreviadas:

I've got many secrets. (Eu tenho muitos segredos.)

We 've got some musical instruments. (Nós temos alguns instrumentos musicais.)

Forma interrogativa de "have got":

Ex: Have they got a swimming pool? (Eles tem uma piscina?)

Afirmativa: They have got a nice house. (Eles tem uma casa agradável.)

Forma negativa:

Ex: He has not got a lot of problems. (Ele não tem muitos problemas.)

We have not got a dog. (Nós não temos um cachorro.)

Forma abreviada negativa:

He hasn't got a lot of doubts. (Ele não tem muitas dúvidas.)

They haven't got debts. (Eles não tem dívidas.)

Respostas completas e curtas para "have":

Ex: Do you have a sweater? (Você tem um pulôver?)

Yes, I have a sweater. / Yes, I have.

Para "have got":

Have you got a tool kit? (Você tem um estojo de ferramentas?)

Yes, I've got a tool kit. / Yes, I have.

Atenção:

he's = he is

he's = (he has) got

Ex: Is he a teacher? (Ele é professor?) Yes, he's a teacher.

Has he got a computer? (Ele tem um computador?) Yes, he's got a computer.
 INFINITIVO / GERÚNDIO

Infinitivo = (to read, to write, to talk...).

Gerúndio = (reading, writing, talking...)

Usa-se o infinitivo após os verbos:

learn, hope, forget, need, refuse, want, try, offer, expect, promise, decide, plan.

Ex: She expects to learn a lot. (Ela espera aprender muito.) They offered to help them.
(Eles ofereceram ajudá-los.)

Usa-se o gerúndio após os verbos:

finish, have, stop, love, hate, mind, enjoy, suggest.

Ex: I love travelling. (Eu adoro viajar.) We stopped smoking. (Nós paramos de fumar.)

Em alguns casos, tanto o infinitivo quanto o gerúndio podem ser usados:

We like to work here. We like working here. (Nós gostamos de trabalhar aqui.)

Alice prefers to travel by plane. Alice prefers travelling by plane. (A Alice prefere viajar de
avião.)

Verbos que podem ser usados no infinitivo ou gerúndio:

like, start, continue, begin, prefer.

Após "would", o verbo é colocado no infinitivo

Ex: I would like to go to the club. (Eu gostaria de ir ao clube.)

Would they hate to live in an apartment? (Será que eles odiariam morar em apartamento?)

PASSADO SIMPLES

"Simple past" = passado

Comparação entre "simple present" e "simple past"

Simple Present:

I listen to music every day. (Eu escuto música todos os dias.)

Simple past:
 She played the violin yesterday afternoon. (Ela tocou violino ontem à tarde.)

O "Simple past" regular é formado acrescentando-se -ed ao final do verbo.

Ex: talk - talked / work - worked / play - played

Quando o verbo regular termina em -e basta acrescentar o -d.

Ex: love - loved

Quando termina em -y precedido de consoante, substitui-se o -y por -ied.

Ex: study - studied

Esta regra não é usada quando o -y é precedido de vogal.

Ex: enjoy - enjoyed

Quando o verbo termina em uma consoante precedida por apenas uma vogal, dobra-se a
consoante final antes de se acrescentar -ed.

Ex: stop - stopped

O "simple past" não varia de pessoa para pessoa.

Ex: I organized my schedule. (Eu organizei meu planejamento.)

He wrote poems . (Ele escreveu poemas).

Exemplos de verbos irregulares:

Ex: drive - drove / do - did / have - had

I woke up late yesterday. (Eu acordei tarde ontem.)

She took her kids home. (Ela levou os filhos dela para casa.)

Para saber o "simple past" de verbos irregulares é preciso consultar uma tabela
específica. As tabelas de verbos geralmente são da seguinte forma:
Infinitive Simple Past Past Participle
begin began begun
Nesta lição estamos interessados no "simple past", o "infinitive" corresponde à forma
presente do verbo. O "past participle" será visto no curso intermediário. Para passar da
forma afirmativa para a negativa no "simple past", utiliza-se o auxiliar "did" + "not".
Quando o verbo auxiliar está no "simple past" o verbo principal é colocado no infinitivo.

Ex: I played chess last week. / I did not play poker last week.

Esta regra também é válida para verbos irregulares.

Ex: We spent the weekend in Rio de Janeiro. / We did not spend the weekend in Salvador.

"Did not" é abreviado para "didn't".

Ex: They didn't know anything about this. (Eles não sabiam nada sobre isso.)
 No "simple past" interrogativo, iniciamos a sentença com "did", o verbo principal fica no
infinitivo.

Ex: You went home for lunch. / Did you go home for lunch?

Perguntas com "what", "where", "why":

What did you do last Friday? (O que você fez na sexta-feira passada?)

Where did they meet? (Aonde eles se encontraram?)

Why didn't you go to the party? (Por que você não foi à festa?)

Verbo "to do" (fazer)

Laura did the homework. (Laura fez a lição de casa.)

Laura didn't do the shopping. (Laura não fez as compras.)

Did Laura do the cleaning? (A Laura fez a faxina?)

Respostas completas e curtas:

Did he do the job? / Yes, he did the job. / yes, he did.

No, he didn't do the job. / No, he didn't.

O "simple past" do verbo "to be" é:

I was
you were
he was
she was
it was
we were
you were
they were

Ex: I was tired. (Eu estava cansada.)

He was busy. (Ele estava ocupado.)

Na forma interrogativa, inverte-se a posição do verbo com a do sujeito.

Was he handsome?

Was he late?

Respostas completas e curtas

Yes, he was handsome. / Yes, he was.

No, he wasn't late. / No, he wasn't.

Tablela do verbo "to be" em sua forma negativa completa e abreviada:

I was not I wasn't
You were not You weren't
he was not he wasn't
she was not she wasn't
it was not it wasn't
we were not we weren't
you were not you weren't
they were not they weren't

PERGUNTAS COM PALAVRAS INICIADAS POR WH- / HOW

"What" = qual, que (quando não há alternativas definidas)

Ex: What is your name? (Qual é o seu nome?)

What kind of car is that? (Que tipo de carro é aquele?)

"Which" = que, qual (quando há alternativas, para a resposta).

Ex: Which do you prefer? The black shirt or the blue one? (Qual você prefere? A camisa
preta ou a azul?)

Quando as alternativas estão na sentença de modo indireto:

Which hotel did he stay at? (Em qual hotel ele ficou?)

"How" = "como":

How do you do that? (Como você faz isso?)

Com um adjetivo ou advérbio, "how" indica quantidade ou intensidade:

How often do you go to parties? (Quão freqüentemente você vai à festas?)

How old is your grandfather? (Que idade tem seu avô?)

How deep is this swimming pool? (Quão profunda é esta piscina?)

"Where" = aonde

Ex: Where do you live? (Aonde você mora?)

"Why" = Por que (interrogativo)

Ex: Why are you so happy? (Por que você está tão feliz?)

"Because" = "porque" afirmativo, usado em respostas.

Ex: Because I got a good grade on the test. (Porque tirei uma boa nota no teste.)
"Who" = "quem".

Ex: Who is your favorite singer? (Quem é o seu cantor predileto?)

"Whose" = "de quem".

Ex: Whose car is this? (De quem é este carro?)

Whose pode vir isolado ou seguido de um substantivo:

Whose is this? It's mine. (De quem é isso? É meu.)

Whose pen is this? (De quem é esta caneta?)

That pen is mine. (Esta caneta é minha.)

PLURAL DOS SUBSTANTIVOS

O plural da maioria dos substantivos é formado acrescentando-se -s.

Ex: a car - some cars / a cat - some cats / a friend - some friends

Os adjetivos não variam no plural:

a beautiful dress - some beautiful dresses

a big building - some big buildings

an intelligent student - some intelligent students

Quando o substantivo termina em -s / -sh / -ch / -x / -o, acrescenta-se -es:

a bus - some buses / a dish - some dishes / a match - some matches / a box - some boxes /
a potato - some potatoes

Quando o substantivo termina em -y, o "y" é substituido por -ies:

a baby - some babies

Se o -y for precedido de vogal, basta acrescentar -s:

a day - some days

Se o substantivo terminar em -f ou -fe, estes são substituídos por -ves:

a shelf - some shelves / a knife - some knives

Plural de substantivos irregulares:

man - men / woman - women / child - children / foot - feet / tooth - teeth / mouse - mice /
one sheep - ten sheep / one fish - many fish / a person - some people

Alguns substantivos são sempre usados no plural:

(a pair of) scissors / (a pair of) glasses / (a pair of) pants / jeans / shorts

POSSESSIVO COM 'S

Paulo's car. (O carro de Paulo.)

A forma ('s) serve para definir o possuidor, quando ele é uma pessoa. Porém, quando
falamos de coisas ou lugares usamos (of):

The roof of the house. (O telhado da casa.)

The capital of Italy. (A capital da Itália.)

Às vezes é possível omitir o substantivo ao qual nos referimos.

I was at Maria's house. I was at Maria's.

This is your coat and that is Peter's coat. / This is your coat and that is Peter's.

A forma abreviada de "is" (verbo To be) também é ('s). Um pouco de atenção fará com que
você não confunda estas duas regras gramaticais.

That's Susan's kite. (That is Susan's kite.) (Aquela é a pipa de Susan.)

Quando o substantivo que se refere ao proprietário termina em -s, acrescenta-se apenas o

apóstrofe:

This is my relative's house. (Esta é a casa de meu parente.)

This is my relatives' house. (Esta é a casa de meus parentes.)

Outros exemplos com substantivos terminados em -s:

The students' books are very interesting. (Os livros dos estudantes são muito
interessantes.)

He is a great man because of his parents' love. (Ele é um grande homem devido ao amor
dos pais dele.)
 PRESENTE SIMPLES E CONTÍNUO

Ex: I write letters. (Eu escrevo cartas.)

O "simple present" -> expressa hábitos, coisas que acontecem freqüentemente

Ex: I like chocolate cake. / The Shopping Center opens at 10 o'clock.

Exemplos de "simple present" + advérbios de freqüência:

Ex: always - sempre / never - nunca / often - freqüentemente / sometimes - às vezes

Ex: He always travels on the weekend. / They never go to the park in the mornings. / I often
do computer work. She sometimes goes to the club.

Geralmente o advérbio de freqüência vem antes do verbo. O verbo varia na terceira

pessoa do singular (he, she, it), acrescentando-se -s:
I walk
you walk
he walks
she walks
it walks
we walk
you walk
they walk

Exceções:

Se o verbo termina em -ch, -sh, -s, -o, acrescenta-se -es.

Ex: we watch - it watches / I wash - he washes / you pass - she passes / they do - she does

Se o verbo termina em -y, substituimos o -y por -ies.

Ex: we study - she studies

Mas se o verbo termina em -y, e antes dele vem uma vogal, basta acrescentar -s.

Ex: I enjoy - he enjoys

O verbo "to have" é uma exceção:

I have
you have
he has
she has
it has
we have
you have
they have

Na forma negativa do "simple present" se usa o auxiliar "do" + o negativo "not".

 Ex: They do not like liver. (Eles não gostam de fígado.)

"Do not" = "don't" (Abreviação)

Ex: I do not know the answer. I don't know the answer.

Na terceira pessoa do singular, o auxiliar "do" varia; é "does". Quando o auxiliar "does" é
usado, o verbo principal fica no infinitivo.

Ex: She does not speak Japanese very well. (Ela não fala japonês muito bem.)

"Does not" = "doesn't" (Abreviação)

Ex: He doesn't like to read. / This TV always breaks. It doesn't work well.

Ele não gosta de ler. / Esta TV sempre quebra. Ela não funciona direito.

O verbo "to do" significa (fazer) quando é o verbo principal. Ele pode aparecer duas vezes
na mesma sentença, como verbo auxiliar e como verbo principal.

They do their job every day. (Eles fazem o trabalho deles todos os dias.)

They don't do the same thing every year. (Eles não fazem a mesma coisa todo ano.)

She does many things at the same time. (Ela faz muitas coisas ao mesmo tempo.)

She doesn't do one thing at a time. (Ela não faz uma coisa de cada vez.)

Na forma interrogativa do "simple present" usa-se o auxiliar "do" no começo da sentença.

Ex: Do they like to go to the movies? (Eles gostam de ir ao cinema?)

Does she always paint on Wednesdays? (Ela sempre pinta às quartas-feiras?)

Respostas completas e curtas:

Ex: Yes, they like to go to the movies. / Yes, they do.

No, they don't like to go to the movies. / No, they don't.

Yes, she always paints on Wednesdays. / yes, she does.

No, she doesn't always paint on Wednesdays. / No, she doesn't.

O "present continuous" é formado pelo verbo "to be" no presente (infinitivo) + gerúndio
do verbo principal.

Ex: I'm writing in English. (Eu estou escrevendo em inglês.)

O gerúndio é formado acrescentando-se -ing ao final do verbo.

Gerúndio Gerúndio
Infinitivo
(em inglês) (em português)
laugh laughing rindo
Exemplo:

He is laughing. They are smiling.

O "present continuous" = descreve ações que estão acontecendo no momento em que se
fala. Forma afirmativa abreviada:

He's laughing. They're smiling.

Forma negativa abreviada:

He's not/he isn't laughing. / They're not/they aren't smiling.

GRAFIA - Quando o verbo termina em -e, retira-se o -e final e se acrescenta -ing.

Ex: smoke - smoking

Quando o verbo termina em consoante precedida de uma vogal, dobra-se a consoante

final:

run - running

Exceções:

lie - lying / die - dying

Na forma interrogativa, inverte-se a posição do verbo auxiliar "to be":

We are studying. / Are we studying? / They are going home. / Are they going home?

Respostas completas e curtas:

Yes, we are studying. / Yes, we are. / No, we are not/we aren't studying.

"What, where, when, why" são colocados no começo da sentença, em perguntas.

Exemplo:

Why are you asking me that? (Por que você está me perguntando isso?)

Resposta:

Because I'm interested. (Por que eu estou interessado/a.)

Alguns verbos não são usados no "present continuous":

want - querer / need - precisar / mean - significar / forget - esquecer / like - gostar / prefer -
preferir / understand - entender / love - amar / depend - depender / believe - acreditar / hate
- odiar / know - saber-conhecer / remember - lembrar

O gerúndio é usado após os verbos:

finish - terminar / stop - parar / mind - importar-se com / suggest - sugerir / hate - odiar /
love - amar / enjoy - desfrutar

Ex: Do you mind turning the radio down, please? (Você se importa em abaixar o volume
do rádio por favor?)
 PRONOMES

Os pronomes pessoais são:

I eu
you tu, você
he ele
she ela
ele, ela,
it
(neutro)
we nós
you vós, vocês
they eles, elas
"You" é usado no singular e no plural. O verbo "to be" = ser ou estar. "Simple present" do
verbo "to be":
eu
I am
sou/estou
you are tu és/estás
he is ele é/está
she is ela é/está
ele, ela
it is (neutro)
é/está
nós
we are somos/esta
mos
vós
you are
sois/estais
eles
they are
são/estão
Ex: I am a teacher. (Eu sou professora.)

He is a doctor. (Ele é médico.)

She is at home. (Ela está em casa.)

We are together. (Nós estamos juntos.)

Forma abreviada:
I am I'm
you are you're
he is he's
she is she's
it is it's
we are we're
you are you're
they are they're
Ex: I'm here. (Eu estou aqui.)
 You're there. (Você está aí.)

They're friends. (Eles são amigos.)

The dog is white. It's beautiful. (O cachorro é branco. É lindo.)

Formas negativas completas e abreviadas:

Abreviada Abreviada
Forma Completa
(Britânica) (Americana)

I am not I'm not I'm not

you are not you aren't you're not
he is not he isn't he's not
she is not she isn't she's not
it is not it isn't it's not
we are not we aren't we're not
you are not you aren't you're not
they are not they aren't they're not
Ex: They're not travelling. (Eles não estão viajando.)

She's not Spanish. (Ela não é espanhola.)

O pronome "I" é sempre escrito com letra maiúscula. O plural de "he" e "she" é "they". O
pronome neutro "it" é usado para referir-se a coisas, animais, fenômenos da natureza e
seres inanimados. O plural de "it" é "they".

Os pronomes demonstrativos são: "this, that, these, those".

"This" = este, esta, isto.

Ex: This is a good car. (Este é um bom carro.)

This is an old house. (Esta é uma casa velha.)

This is music! (Isto é música!)

"This" é usado quando o objeto está próximo da pessoa que fala. O plural de "this" é
"these".

Ex: These pants are unique. (Este par de calças é original.)

"That" = aquele, aquela, aquilo.

Ex: That was a wonderful day. (Aquele foi um dia maravilhoso.)

That is the building I was talking about. (Aquele é o prédio do qual eu estava falando.)

That is correct. (Aquilo está certo.)

A forma abreviada de "that is" = "that's".

Ex: That's fantastic!

Usa-se "that" quando o objeto está longe da pessoa que fala. O plural de "that" é "those".
 Ex: Those people are engineers. (Aquelas pessoas são engenheiros.)

Those books are very interesting. (Aqueles livros são muito interessantes.)

Those sailors are tired. (Aqueles marinheiros estão cansados.)

Pronomes pessoais e pronomes objeto:

Pronomes Pronomes
Pessoais objeto

I (eu) me (me, mim, comigo)

you (você) you (te, ti, contigo)
he (ele) him (o, lhe, ele)
she (ela) her (a, lhe, ela)
it (ele,ela neutro) it (o/a, lhe, ele/ela)
we (nós) us (nos, conosco)
you (vós) you (vos, convosco)
they (eles,elas) them (os/as, lhes, eles/elas)
Ex: Lucy and Laura are going to the beach. I'm going with them. (Lucy e Laura vão para a
praia. Eu vou com elas.)

I'm having lunch with Peter. Do you want to come with us? (Eu vou almoçar com Peter.
Você quer vir conosco?)

Usa-se "it" para objetos.

Ex: I have a bicycle. I go to many places with it. (Eu tenho uma bicicleta. Eu vou a muitos
lugares com ela.)

"Them" é usado no plural, para pessoas e coisas.

Ex: I have friends. I talk to them a lot. (Eu tenho amigos. Eu converso muito com eles.)

The animals are in the zoo. A person stays with them. (Os animais estão no zoológico.
Uma pessoa fica com eles.)

Tabela dos pronomes possessivos e adjetivos possessivos:

Adjetivos Pronomes
Tradução
Possessivos Possessivos

my mine meu(s), minha(s)

your yours teu(s), tua(s)
his his seu(s), sua(s)
her hers seu(s), sua(s)
its its seu(s), sua(s) neutro
our ours nosso(s), nossa(s)
your yours vosso(s), vossa(s)
their theirs seu(s), sua(s)
Os adjetivos possessivos são seguidos de substantivo.
 Ex: I drive my car. (Eu dirijo o meu carro.)

Os pronomes possessivos não são seguidos de substantivo:

She drives hers. (Ela dirije o dela.)

Os possessivos concordam com o possuidor:

I like my job very much. Lisa likes hers, too.

Os pronomes reflexivos = para falar de uma ação que recai sobre o próprio agente.

Robert looked at himself in the mirror.(Roberto olhou-se no espelho.)

Tabela dos pronomes reflexivos:

Pronomes
Pronomes Reflexivos
Pessoais

I myself (me; eu mesmo)

you yourself (te; tu mesmo)
she herself (se; ela mesma)
it itself (se; ele/ela mesmo(a) neutro)
we ourselves (nos; nós mesmos)
you yourselves (vos; vós mesmos)
themselves (se; eles/elas
they
mesmos(as))
"Yourself" = (singular), "yourselves" = (plural). A expressão "by
yourself/myself/ourselves..." = sozinho(s).

Ex: She was by herself. (Ela estava sozinha).

Observe a diferença entre estes dois exemplos:

We looked at ourselves in the mirror. (Nós nos olhamos no espelho.)

We looked at each other. (Nós olhamos um para o outro.)

SUBSTANTIVOS CONTÁVEIS E INCONTÁVEIS

O artigo indefinido "a,an" vem antes dos substantivos contáveis, no singular.

Ex: a boy.

Quando um substantivo contável está no plural, pode ser precedido por "some" = "alguns,
algumas".

Ex: I have some pictures. (Eu tenho algumas fotografias.)

Os substantivos incontáveis não são usados no plural. Eles podem ser precedidos por
"some" = "algum, alguma, um pouco de".

Ex: He needs some help. (Ele precisa de ajuda.)

"Some" aparece em sentenças afirmativas, no singular e no plural:

There is some cheese in the larder. (Há um pouco de queijo na despensa.)

There are some children playing in the garden. (Há algumas crianças brincando no
jardim.)

Usa-se "any" em sentenças negativas:

There isn't any milk! (Não há leite!)

There aren't any cars parked in the garage. (Não há carros estacionados na garagem.)

Usa-se "any" em perguntas:

Are there any games for us to play, on the computer? (Há jogos para jogarmos no
computador?)

Is there any way to make this easier? (Há alguma maneira de tornar isto mais fácil?)

Exemplos com "some" e "any":

I don't have any CDs, but Alice has some. (Eu não tenho nenhum CD, mas Alice tem
alguns.)

I'm taking some pictures but Jeff isn't taking any. (Eu estou tirando algumas fotos mas
Jeff não está tirando nenhuma.)

"Some" é usado em perguntas quando estamos oferecendo alguma coisa:

Would you like some tea? (Você gostaria de um pouco de chá?)

Alguns substantivos podem ser contáveis e incontáveis:

a cake = um bolo

some cakes = alguns bolos

some cake = um pouco de bolo

Exemplos de substantivos incontáveis:

bread, weather, information, advice, hair, furniture, paper, news.

"A lot", "much" e "many" são usados para relatar quantidades. "Much" = muito, é usado
com substantivos incontáveis.

Ex: They don't have much food. (Eles não tem muita comida.)

"Many" = muitos, muitas. É usado com substantivos contáveis.

Ex: There are many movie theaters in town. (Há muitos cinemas na cidade.)
"A lot of" é usado no singular/plural, com substantivos contáveis ou incontáveis,
substituindo "much" ou "many".

Ex: They don't have much patience.

They don't have a lot of patience. (Eles não tem muita paciência.)

There are many people in São Paulo.

There are a lot of people in São Paulo. (Há muitas pessoas em São Paulo.)

THERE IS / THERE ARE

There is / there are = haver, existir

Ex: There is a man standing next to the bus. (Há um homen de pé ao lado do ônibus.)

There are many people who like coming here. (Há muitas pessoas que gostam de vir aqui.)

There is a lot of furniture to be sold. (Há muita mobília para ser vendida.)

"There is" = "there's" (Abreviação)

Ex: There's not much to say about this. (Não há muito o que se dizer sobre isto.)

O plural de "there is" é "there are". Na forma interrogativa o verbo auxiliar "To be" fica no
início da sentença.

Is there someone here to answer the phone? (Há alguém aqui para atender o telefone?)

Are there many ways of going to the airport from here? (Há muitos modos para ir ao
aeroporto daqui?)

Respostas completas e curtas:

Yes, there is someone here to answer the phone. / Yes, there is.

No, there is no one here to answer the phone. / No, there isn't.

Yes, there are many ways of going to the airport from here. / yes, there are.

No, there aren't many ways of going to the airport from here. / No, there aren't.

Observe a diferença entre "there is", there are", "it is", "they are":

There is a person in the room. It is Peter. (Há uma pessoa na sala. É Peter.)

There are many people in the living room. They are engineers. (Há muitas pessoas na sala
de estar. Eles são engenheiros.)
 WOULD YOU LIKE..?

Usa-se "would you like..." para oferecer alguma coisa.

Ex: Would you like a cup of tea? = Do you want a cup of tea? (Você gostaria de uma xícara
de chá?)

Para fazer um convite:

Ex: Would you like to go to the movies? (Você gostaria de ir ao cinema?)

Usa-se "I would like..." = "I'd like..." (Abreviação), para pedir alguma coisa.

Ex: I would like to go out tonight. = I'd like to go out tonight. (Eu gostaria de sair hoje à
noite.)

Observe a diferença:

I like chocolate. (Eu gosto de chocolate.)

I would like some chocolate. (Eu gostaria de um pouco de chocolate.)

Do you like classical music? (Você gosta de música clássica?)

Would you like to listen to some classical music? (Você gostaria de ouvir um pouco de
música clássica?)