Módulo 03.

El lenguaje en la relación del hombre con el mundo

Semana 4
Unidad III. Prácticas sociales y formas de participación ciudadana

Foro de clase
¿Qué puedo encontrar en un discurso?

Se entiende por discurso:

La expresión verbal (oral y/o escrita), no verbal, icónica (imagen, por ejemplo fotografía y
pintura), iconocinética (imagen en movimiento, como el cine o el video), plástica (escultura) y de
realidad virtual, que posee un código interno (conjunto de reglas) que regula explícita e
implícitamente la combinación de signos a través de cuya integración y síntesis manifiesta y
representa algún aspecto de la realidad.

El análisis del discurso es una forma de abordar el estudio del conjunto de ideas expresadas a
través de él, es una manera de comprender qué se dice y cómo se dice. Por lo tanto, es un
mecanismo por medio del cual se conoce la ideología.

Un discurso es un género expresivo, que se escribe de manera libre y personal, algunos

ejemplos son:
Narrativa Descriptiva Expositiva Argumentativa Diálogo
Novela Nota y ficha Conferencia Artículo Mesa redonda
Cuento informativa magistral Ensayo Entrevista
Crónica Informe Presentación Simposio
Fábula Reportaje Reporte Congreso

¿Qué hacer?
1. Escucha, observa y analiza los siguientes discursos y aplica la información revisada
durante la Unidad III.
Arnaud, Pierre. (2010). José Saramago: ¿Dónde está la democracia?. YouTube.
Recuperado el 5 de noviembre de 2014, de http://youtu.be/gDMF4XgGbV4

Yo tengo un sueño. Discurso Martin Luther King. YouTube. Recuperado el 5 de

noviembre de 2014, de http://youtu.be/5z-t_A9jsm4

2. Responde en las tablas la información que se solicita para cada discurso.

Módulo 03. El lenguaje en la relación del hombre con el mundo
Semana 4
Unidad III. Prácticas sociales y formas de participación ciudadana

José Saramago: ¿Dónde está la democracia?

Aspecto a observar Se presenta Incluye la respuesta ¿Cómo lo identificas?
Si No
Se identifica el
contexto (político,
psicológico, cultural,
etc.)
El tema se encuentra
explícito e implícito
¿A quién lo dirige?
¿Cuáles son los
valores, actitudes del
discurso y visión del
mundo (ideología)?
¿Cuáles son los
recursos lingüísticos
(metáforas,
expresiones)?
¿Qué tipo de
argumentaciones
utiliza?
¿Qué estrategias de
apoyo usa (datos,
citas de expertos)?

Yo tengo un sueño. Discurso Martin Luther King

Aspecto a observar Se presenta Incluye la respuesta ¿Cómo lo identificas?
Si No
Se identifica el
contexto (político,
psicológico, cultural,
etc.)
El tema se encuentra
explícito e implícito
¿A quién lo dirige?
¿Cuáles son los
valores, actitudes del
discurso, visión del
mundo (ideología)?
¿Cuáles son los
recursos lingüísticos
Módulo 03. El lenguaje en la relación del hombre con el mundo
Semana 4
Unidad III. Prácticas sociales y formas de participación ciudadana

(metáforas,
expresiones)?
¿Qué tipo de
argumentaciones
utiliza?
¿Qué estrategias de
apoyo usa (datos,
citas de expertos)?

3. Compara tus respuestas entre ambos discursos y participa en el foro:

 Describe con claridad la respuesta a la pregunta expresando tu experiencia al
observar y analizar los discursos.
 Menciona dos diferencias y dos similitudes.

¡Recuerda!
 Participa al menos tres veces, cada uno de tus comentarios debe tener un máximo de 5
líneas. Tu primera participación debe dar respuesta, de manera clara y concisa, al
planteamiento que se realiza en la pregunta detonadora y, al menos, otras dos deben
ser réplicas a los comentarios que hayan realizado tus compañeros.
 Lee los comentarios de tus compañeros, para que no se repitan los puntos ya tratados y
el conocimiento que se genere sea de mayor valor.
 Sustenta tus opiniones en información retomada de páginas institucionales que posean
reconocimiento académico.
 Cita las fuentes que utilizas.
 Consulta la rúbrica para conocer cómo se evaluarán tus participaciones.