Professional Documents
Culture Documents
Kamachina
Yaticha Karnana
CIRCULAR
CIIDGAA/UGPSEP No. 0004/2016
EN CONSEJO DE MINISTROS,
DECRETA:
El presente Decreto Supremo tiene por objeto disponer la exención del requisito de dos (2) años
de servicio en provincia para el ascenso de categoría de maestras y maestros con discapacidad o
que tengan bajo su dependencia a hijas, hijos, cónyuge, madre o padre con discapacidad.
Podrán presentarse a los exámenes de ascenso de categoría sin el requisito de dos (2) años de
servicio en provincia, las maestras y maestros:
b) Que tengan bajo su dependencia a hijas, hijos, cónyuge, madre o padre con discapacidad
grave o muy grave, que cuenten con el Carnet de Discapacidad vigente otorgado por la
Unidades Especializadas Departamentales o el IBC.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
DISPOSICIONES FINALES
La aplicación del presente Decreto Supremo no representará recursos adicionales del Tesoro
General de la Nación - TGN.
Es dado en el Palacio de Gobierno de la ciudad de La Paz, a los nueve días del mes de diciembre
del año dos mil quince.
FDO. EVO MORALES AYMA, David Choquehuanca Céspedes, Juan Ramón Quintana Taborga MINISTRO DE
LA PRESIDENCIA E INTERINO DE PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO, Carlos Gustavo Romero Bonifaz,
Reymi Luis Ferreira Justiniano, Luis Alberto Arce Catacora, Ana Verónica Ramos Morales, Milton Claros
Hinojosa, Félix Cesar Navarro Miranda MINISTRO DE MINERÍA Y METALURGIA E INTERINO DE
HIDROCARBUROS Y ENERGÍA, Virginia Velasco Condón, José Gonzalo Trigoso Agudo, Ariana Campero
Nava, María Alexandra Moreira López, Roberto lván Aguilar Gómez, Cesar Hugo Cocarico Yana, Hugo José Siles
Nuñez del Prado, Lenny Tatiana Valdivia Bautista, Marko Marcelo Machicao Bankovic, Marianela Paco Duran,
Tito Rolando Montaño Rivera.
,
Estado Plurinacional de Bolivia
Ministerio de Educoclón
Moromboeguasu Jeroatd
Yachay Kamachina 1
Yatlcha Kamana
VISTOS Y CONSIDERANDO:
Que el Artículo 70 del mismo Texto Constitubional, establece que toda persona con
Discapacidad goza del derecho a ser protegido por su familia y por el Estado; a trabajar en
condiciones adecuadas, de acuerdo a sus posibilidades y capacidades, con un
remuneración justa que le asegure una vida digna. Asimismo, el Artículo 71 determina que
el Estado adoptará medidas de acción positiva para' promover la efectiva integración de las
personas con discapacidad en el ámbito productivo, económico, político, social y cultural,
sin discriminación alguna.
Av Arr.,:, N() 2147 • Teléfonos: (591-2) 2442144-2442074 • Casilla de Correo: 3116 • www.mineclu.gob.bo
Estado Plurinacional de Bolivia
Ministerio de Educación
Moromboeguasu Jeroata
Yachay komocnro
Yatlcha Kamana
y maestros con discapacidad o que tengan bajo su dependencia a hijas, hijos, cónyuge,
madre o padre con discapacidad.
la revolución educa!i
Av. Arce No. 2147· Teléfonos: (591-2) 2442144-2442074 • Casilla de Correo: 3116· www.minedu.gob.bo
Estado Plurinacional de Bolivia
Ministerio de Educación
Moromboeguasu Jeroata
Yachay Kamachina
Yaticha Kamana
POR TANTO:
RESUELVE:
\ "a\.u3
\ e)\
. . \l,al\ue \,,-Í'\.
:;\\'J::¡:CíOR~jIjR\O ...
\) Í'51j~\í , '
. ,
AV.Arce No. 2147 • Teléfonos: (591-2) 2442144,2442074' Casilla de Correo: 3116· www.minedu.gob.bo
REGLAMENTO AL DECRETO SUPREMO N° 2629 DE 9 DE DICIEMBRE DE 2015
Artículo 1.- (OBJETO). El presente Reglamento tiene por objeto, normar la aplicación y
cumplimiento del Decreto Supremo W 2629 de 9 de diciembre de 2015, estableciendo
requisitos, procedimientos y responsabilidades que permitan operativizar la exención de
dos (2) años de servicio en provincia para el ascenso de categoría de maestras y
maestros con discapacidad o que tengan bajo su dependencia a hijas, hijos, cónyuge,
madre o padre con discapacidad.
11. Con la documentación verificada, el Técnico procederá al registro de los datos según
corresponda, en el FORM. DIS-RDA 01 ó FORM. DIS-RDA 02, a través del portal WEB
www.ugpsep.minedu.qab.ba.
MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS ADMINISTRATIVOS DATOS DE REGISTR.O DEL DOCENTE O ADMINISTRATIVO CON
UNIDAD DE GESTION DE PERSONAL DEL SEP DISCAPACIDAD
Carn~~discapa4.i:~a:~J9dNA:LR~DI§~i';;j·,:"::';;
..······· .
o:. :':-::~';:_~-; ". "',;;,::':';' ".• '"," '-", 0< ~~~~';,_~' ,:"~
Ca.rnetdiscáPcíci~~~ ,y!~uaf~l~fr:"'~.·'~E':>'~;W .
D FISICA-MOTORA D INTELECTUAL
D AUDITIVA D MULTIPLE
Juro que los datos declarados son verídicos y que los documentos presentados son auténticos, caso contrario me
someto a las sanciones por ley .
Presentación de documentos:
FJI<MA y SELLO DEL TECNICO DE DIR. "ELLO DII< DISTRIT.~L DE EDUCACION YIO
DISTRITAL DE I'J1UC¡\CIGN 1'10 UAA DE LA DIRECCION DEPARTAMENTAL DE
DEPARTAMENTAL EDUCACION
FORM OIS-ROA FORM OIS-ROA 02
MINISTERIO OE EDUCACION
DATOS DE REGISTRO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS ADMINISTRATIVOS QUE SON DEPENDIENTES DE DOCENTES O ADMINISTRATIVOS
UNIDAD DE GESTION DE PERSONAL DEL SEP
Apellidos Nombre(s)
Carnet
W R.OA
expedido
D FISICA-MOTORA D INTELECTUAL
D AUDITIVA D MULTIPLE
Otra discapacidad
Juro que los datos declarados son verídicos y que los documentos presentados son auténticos, caso contrario me
someto a las sanciones por ley
Fecha
FIRMA Y SELLO DEL TECNICO DE DIR SELLO DIR DISTRITAL DE EDUCACION YIO
DISTRITAL DE EDUCACION Y/O UAA DE LA DIRECCION DEPARTAMENTAL DE
DEPARTAMENTAL EDUCACION
La clasificación actualmente usada en Bolivia, se norma en el Tipo, Grado y Porcentaje de discapacidad.
V. TIPOS DE DISCAPACIDAD
Se clasifica en 4 tipos de discapacidad:
1. Discapacidad física
a. Visible
b. No visible o visceral
2. Discapacidad sensorial
a. Visual
b. Auditiva
3. Discapacidad intelectual
4. Discapacidad psíquica
5. Discapacidad múltiple
a. Presencia de 2 o más tipos de discapacidad en una persona.