EXAMEN DE NIVELACIÓN ACADÉMICA: MATEMÁTICAS 1

NIVEL: PREPARATORIA
ALUMNA: MARIANA PAEZ DOURIET
OBJETIVO: ACREDITACIÓN DE LA MATERIA APLICANDO ENSEÑANZA SOBRE LAS LEYES DE
LOS EXPONENTES Y ÁLGEBRA ELEMENTAL
TEMAS: LENGUAJE ALGREBRAICO, MULIPLICACIÓN DE MONOMIOS Y BINOMIOS,
DESARROLLO DE BINOMIOS AL CUADRADO Y BINOMIOS AL CUBO, UTILIZACIÓN DE LA
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA PARA LA MULTIPLICACIÓN DE TÉRMINOS, FACTORIZACIÓN
POR FÓRMULA GENERAL
CALIFICACIÓN Y OBSERVACIONES:

EXAMEN 1 DE NIVELACIÓN
Ing. David Sánchez

I. Expresa en lenguaje algebraico los siguientes enunciados

1. La quinta parte de un número menos la tercera parte de otro:

2. El cubo de la suma de dos números distintos:

3. La mitad del producto de 3 números

4. El cuadrado del tripe de un número más el cubo de la mitad de un

número distinto:

5. La suma de 4 números consecutivos:

6. El cubo de un numero más la quinta parte de otro número distinto:

7. Juan dijo: “Con mi salario, más el doble de este, más la mitad de este
más 150 pesos me alcanza para comprarme una televisión de 1800
pesos”:
8. Selecciona la opción correcta para el siguiente enunciado: “Piensa en un
número, duplícalo, súmale 17 al resultado, luego quítale tres. Saca la
mitad del resultado y resta el número que pensaste. El resultado final es
7”

a) 2𝑥 + 17 − 3 − 2 − 𝑥 = 7
(2𝑥+17−3)
b) (2−𝑥)
= 7
2𝑥+17−3
c) 𝑥−2
=7
2𝑥+17−3
d) 2
-x=7

9. El doble del cubo de un numero menos cinco veces otro:

10. El doble de la suma de dos números menos el triple de otro distinto:

II. Llene la siguiente tabla:

III. Según lo aprendido en clase, llene la tabla con los datos correctos

IV. Dada las siguientes sucesiones, encuentra la fórmula que satisfaga

dicha serie.

1. 2,5,8,11,14… ________________________
2. 3,9,27,81,… ¿Cuál será el valor del 13vo número?

3. 2,4,8,16… ________________________
4. Teniendo en cuenta que la fórmula de la serie 2n+1, encuentra los
primeros 6 números de la serie:

5. Teniendo en cuenta que la fórmula de la serie 3n-2, encuentra los

primeros 11 números de la serie:

V. Desarrolle las siguientes operaciones combinadas:

1. (x+1) (x-3) (x-5)

2. (x-6x²)+5

3. (x+2) (x+5)
4. [(x+2) (x-4)] + [(x²-2) (x+3)]

5. (x+5) (x-8)

6. (x²+2x-6)(2x³+4x²+4x)

7. (x+2x²y³+6x²)(2x+3z²y)

8. (2x²y+4xy³+4w)(3x²+6y³+5x)

9. (2x³y²- 6x³z²+2x³z+4)(2x³+3)

10. x (x²+6z³+2xy)

VI. Realiza el desarrollo de los siguientes binomios al cuadrado y al

cubo:

1. (2x³+2x)²
2. (5x-2x)²

3. (6x-3y³)²

4. (2x+6)²

5. (3x-5)²

6. (6x³+2)²

7. (2x²+2y³)²

8. (2x+1)²

9. (x-3)²

10. (5-3x)²

11.(x-4)³

12. (2x²+3)³
13. (y+2z)³

14.(5x²+3)³

15.(4b²+3b)³

VII. Utilizando la fórmula general cuadrática, factorice los siguientes

trinomios de la forma Ax²+Bx + C y diga los dos posibles valores para
la variable.

1. 49s² – 14s + 1

2. X² + 3x + 2
3. y² + 2y – 15

4. 6x²+7x+2

5. 6y² - 22y – 8
 6. x² + 6x + 9

7. a² + 8a + 16

FORMULARIO: