XX CONCURSO ANUAL DE INVESTIGACIÓN CIES 2018

BASES
Lima, 20 de abril 2018

1
 ÍNDICE

I. OBJETIVOS 3
II. PRIORIDADES DE INVESTIGACIÓN 3
III. CATEGORÍAS DE LOS PROYECTOS CONCURSABLES 4
IV. REQUISITOS DE POSTULACIÓN 7
V. PROCESO DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LOS PROYECTOS 8
VI. COMPROMISO Y OBLIGACIONES DE LOS INVESTIGADORES
GANADORES Y SELECCIONADOS 10
VII. CALENDARIO DE ACTIVIDADES 13

INDICE DE ANEXOS
Anexo 1: Agenda de Investigación
Anexo 2: Guía para la inclusión del análisis de género
Anexo 3: Estructura de las propuestas de investigación
Anexo 4: Lineamientos para el Plan de Incidencia
Anexo 5: Documentos a presentar para la postulación
Anexo 6: Formato del Currículum Vitae
Anexo 7: Lista de chequeo
Anexo 8: Especificaciones del A3

2
 XX CONCURSO ANUAL DE INVESTIGACIÓN CIES 2018
BASES
El Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), con recursos propios y con el auspicio de
Global Affairs Canada (GAC), el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC, por
sus siglas en inglés), la Fundación Manuel J. Bustamante De la Fuente y la Superintendencia Nacional
de Aduanas y de Administración Tributaria (SUNAT), convocan al XX Concurso Anual de Investigación
2018 por el monto total de $ 208,378 CAD.

La presente edición del Concurso tiene dos categorías financiadas por la SUNAT bajo especificaciones
que se detallan en el Anexo 8: Especificaciones del A3. Todas las categorías contempladas en esta
edición, incluyendo las financiadas por la SUNAT, se muestran en el cuadro siguiente:

Cuadro 1: Categorías de los Proyectos de Investigación

Monto Monto total
Plazo N° de
Categorías $ CAD $ CAD
(meses) proyectos
(miles) (miles)
Mediano (PM) 7 20 6 120
Breve (PB) 5 5 10 50
Breve Regional (PBR) 7 10 1 10
Corto Tributario (PCT) 8 8.108 2 16.216
Múltiple Tributario (PMT) 10 12.162 1 12.162
Total 20 208.378

El presente Concurso se desarrollará de acuerdo a los términos y condiciones siguientes:

I. OBJETIVOS

a. Promover investigación aplicada que contribuya a las políticas públicas del Gobierno Central y los
Gobiernos Regionales.

b. Fomentar las perspectivas multicultural, de equidad y género1, a fin promover políticas públicas
equitativas e inclusivas.

c. Impulsar el diálogo entre la academia, el sector público, el sector privado, la cooperación internacional
y la sociedad civil.

d. Promover el trabajo articulado entre investigadores(as) de las diversas disciplinas de las ciencias
sociales y ambientales, a nivel nacional.

e. Fortalecer las capacidades de los (las) investigadores(as), en especial de los (las) jóvenes y de las
regiones.

II. PRIORIDADES DE INVESTIGACIÓN

1. La Agenda de Investigación (Anexo 1) del presente Concurso ha sido elaborada teniendo en

consideración los temas económicos, sociales y ambientales priorizados por los diversos sectores del
Gobierno Central, en el marco del “Balance de Investigación en Políticas Públicas 2011 - 2016 y Agenda
de Investigación 2017 – 2021”, y 5 regiones de nuestro país2, en 4 áreas de estudio:

a. A1: Gestión de recursos naturales y crecimiento económico.

b. A2: Políticas económicas y sociales para superar la trampa del ingreso medio.

1 La presente Convocatoria incluye la nueva “Guía para la inclusión del análisis de género” (Anexo 2), elaborada por Stéphanie
Rousseau, investigadora y profesora del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(PUCP).
2
La Libertad, Loreto y Piura, en las que se desarrolló la Quinta Reunión de los Consejos Consultivos Regionales (CCR); y
Arequipa y Cusco, donde se desarrolló la Sexta Reunión. Los CCR tienen como objetivo actuar como órganos de consulta para
identificar las demandas de temas de investigación aplicada para cada una de las regiones mencionadas.
3
 c. A3: Materia tributaria: Gastos tributarios y otros temas tributarios (Ver Anexo 8: Especificaciones
del A3).
d. A4: Gestión pública, derechos ciudadanos y otros temas económicos y sociales.

2. Los(as) postulantes deberán seleccionar y/o formular:

a. Uno o más temas de la Agenda de Investigación (Anexo 1) para la preparación de su proyecto

de investigación. De incluir más de un tema, solo el tema principal debe ser considerado en el
formato virtual de inscripción al Concurso (ítem IV). No serán considerados para la evaluación
del Jurado aquellos proyectos cuyo tema no se encuentre en la Agenda de Investigación.

b. Preguntas de investigación. Dichas preguntas, deben ser aquellas contempladas en la Agenda o,

en su defecto, el (la) investigador(a) podrá formular nuevas preguntas, siempre y cuando respondan
a la descripción del tema seleccionado.

c. Los proyectos de investigación de las áreas de estudio A1, A2 y A4 deberán incorporar el análisis
de género en cada una de las secciones, de acuerdo a la nueva “Guía para la inclusión del análisis
de género” (Anexo 2). Si no fuera posible desarrollar estos análisis de manera transversal, los(as)
investigadores(as) deberán justificarlo de manera expresa.

d. Del total de proyectos aprobados en las áreas de estudio, sujeto a calidad mínima a criterio del
Jurado, se destinará al menos 1 PM y 1 PB o PBR, que se centren en temas de género.

III. CATEGORÍAS DE LOS PROYECTOS CONCURSABLES

1. PROYECTOS MEDIANOS (PM)

a. Ámbito de estudio:
 Los PM deberán tener ámbito de estudio a nivel nacional en las áreas de estudio A1, A2
y A4. Sin embargo, es posible considerar el ámbito regional (a nivel individual o macro-
regional), si y solo si, los resultados y recomendaciones de política/programa pueden ser
de utilidad y aplicados/replicados en otras regiones y/o macro-regiones y/o a nivel
nacional. Las regiones priorizadas en cada área de estudio son las siguientes:
- A1: Arequipa, Cusco, La Libertad, Loreto y Piura.
- A2: Arequipa y Piura.
- A4: Todas las regiones.
 Los PM deberán responder, en forma más profunda que los PB, a las interrogantes
planteadas en la Agenda de Investigación (Anexo 1).
b. Plazo:
 No mayor a 7 meses, según el cronograma de presentación de informes (Cuadro 5).
c. Presupuesto:
 $ 20,000 CAD (veinte mil y 00/100 dólares canadienses).
 La institución ganadora deberá considerar en su presupuesto el monto de $ 1,000 CAD,
para financiar al menos 3 actividades del Plan de Incidencia (Anexo 4), las cuales
deberán ser coordinadas con la Oficina Ejecutiva del CIES.
d. Participantes:
 Uno(a) o más investigadores(as) experimentados de una institución asociada al CIES, con
dedicación a tiempo completo o parcial. El (la) o los (las) investigadores(as) pueden contar
con asistentes de investigación.
 En el caso de un equipo de investigación, se deberá designar un(a) investigador(a)
principal, quién será el (la) responsable del equipo y suscribirá el Convenio con el CIES.
Esto se indicará en el formato virtual para la inscripción al Concurso (ítem IV).

2. PROYECTOS BREVES (PB)

a. Ámbito de estudio:
 Los PB pueden tener ámbito nacional o regional (a nivel individual o macro-regional), de
acuerdo a lo siguiente.
- A1: Nacional o Regional (Arequipa, Cusco, La Libertad, Loreto, y Piura).
- A2: Nacional o Regional (Arequipa y Piura).
- A4: Nacional o Regional (Todas las regiones).

4
 b. Plazo:
 No mayor a 5 meses, según el cronograma de presentación de informes (Cuadro 5).
 De tratarse de PB de socios de regiones o universidades nacionales, el (la) investigador(a)
contará con un(a) asesor(a) asignado(a) por el CIES, quien revisará de manera previa los
informes y brindará comentarios y, de ser el caso, la respectiva conformidad para su
presentación ante el CIES. Solo en estos casos, los proyectos se desarrollarán en un plazo
máximo de 6 meses, según el cronograma del Cuadro 5.
c. Presupuesto:
 $ 5,000 CAD (cinco mil y 00/100 dólares canadienses).
d. Participantes:
 Uno(a) o más investigadores(as) de una institución asociada al CIES, con dedicación a
tiempo completo o parcial.
 En el caso de un equipo de investigación, se deberá designar un(a) investigador(a)
principal, quién será el (la) responsable del equipo y suscribirá el Convenio con el CIES.
Esto se indicará en el formato virtual para la inscripción al Concurso (ítem IV).

3. PROYECTOS BREVES REGIONALES (PBR)

a. Ámbito de estudio:
 Los PBR pueden tener ámbito de estudio nacional o regional (a nivel individual o macro-
regional), de acuerdo a lo siguiente:
- A2: Nacional o Regional (Arequipa y Piura).
b. Plazo:
 No mayor a 7 meses, según el cronograma de presentación de informes (Cuadro 5).
c. Presupuesto:
 $ 10,000 CAD (diez mil y 00/100 dólares canadienses), de acuerdo a lo siguiente:
- $ 5,000 CAD: Investigador
- $ 2,000 CAD: Pasantías (mínimo 3 viajes a Lima para el Taller de inicio y reuniones
con el (la) asesor(a)).
- $ 3,000 CAD: Acompañamiento de asesor(a) asignado(a) por el CIES.
d. Participantes:
 Uno(a) o más investigadores(as) de una institución REGIONAL asociada al CIES, con
dedicación a tiempo completo o parcial.
 En el caso de un equipo de investigación, se deberá designar un(a) investigador(a)
principal, quién será el (la) responsable del equipo y suscribirá el Convenio con el CIES.
Esto se indicará en el formato virtual para la inscripción al Concurso (ítem IV).

4. PROYECTOS CORTOS TRIBUTARIOS (PCT)

a. Ámbito de estudio:
 Nacional o Regional.
b. Plazo:
 Todos los PCT del A3 contarán con un(a) asesor(a) asignado(a) por el CIES y se
desarrollarán en un plazo máximo de 8 meses, según el cronograma de presentación de
informes del Anexo 8.
c. Presupuesto:
 $ 8,108 CAD (ocho mil ciento ocho y 00/100 dólares canadienses 3). Dicho importe deberá
incluir cualquier impuesto, costo o gasto vinculado a la contratación.
d. Participantes:
 Uno(a) o más investigadores(as) de una institución asociada al CIES, con dedicación a
tiempo completo o parcial; o que esté inscrito en la Base de “Registro de peruanos con
estudios en Canadá”4.
 En el caso de un equipo de investigación, se deberá designar un(a) investigador(a)
principal, quién será el (la) responsable del equipo y suscribirá el Contrato con la SUNAT.
Esto se indicará en el formato virtual para la inscripción al Concurso (ítem IV).

5. PROYECTO MULTIPLE TRIBUTARIO (PMT)

a. Ámbito de estudio:

3
Para el A3, los importes correspondientes a las contrataciones se pagarán en soles considerando un tipo de cambio de
2.56021 PEN/CAD (al 12/04/18), según https://www.oanda.com/lang/es/currency/converter/
4
Registro: http://www.cies.org.pe/es/actividad/eres-o-fuiste-estudiante-peruano-en-canada-registrate (CIES se reserva el
derecho de solicitar información para corroborar información ingresada en esta base).
5
  Nacional o Regional.
b. Plazo:
 No mayor a 10 meses, según el cronograma de presentación de informes (Cuadro 5 y
Anexo 8). El PMT del A3 contará con asesor(a).
c. Presupuesto:
$ 12,162 CAD (doce mil ciento sesenta y dos, y 00/100 dólares canadienses 5).
d. Participantes:
 Equipos de investigación conformados por dos o más investigadores(as), de una o más
disciplinas académicas de las distintas ciencias sociales y/o ambientales, de una
institución asociada al CIES, con dedicación a tiempo completo o parcial; o que esté
inscrito en la Base de “Registro de peruanos con estudios en Canadá”.
 OPCIONAL: Los miembros del equipo pueden ser de dos o más instituciones socias del
CIES, con dedicación a tiempo completo o parcial.
 El equipo de investigación deberá designar a un(a) investigador(a) principal, quién será el
(la) responsable del equipo y suscribirá el Contrato con la SUNAT (ver Anexo 8). Esto se
indicará en el formato virtual para la inscripción al Concurso (ítem IV).

El resumen de las categorías y proyectos a financiar se presenta en el siguiente cuadro:

Cuadro 2: Resumen de categorías y cupos

Participan
Monto Plazo
Categorías (de una institución asociada al Áreas Ámbito
$ CAD (meses)
CIES)
- Nacional.
- Es posible el ámbito regional
(a nivel individual o macro-
regional), si y solo si los
resultados y recomendaciones
A1, pueden ser de utilidad y
Proyecto Uno(a) o más investigadores(as)
A2, aplicados/replicados en otras 20,000 7
Mediano (PM) experimentados(as)
A4 regiones y/o macro-regiones y/o
a nivel nacional, de acuerdo a lo
siguiente:
A1 (AQP, CUS, LL, LOR, PIU)
A2 (AQP, PIU)
A4 (Todas las regiones)
- Nacional.
- Regional (a nivel individual o
A1, macro-regional), de acuerdo a
Proyecto
Uno(a) o más investigadores(as) A2, lo siguiente: 5,000 5
Breve (PB)
A4 A1 (AQP, CUS, LL, LOR, PIU)
A2 (AQP, PIU)
A4 (Todas las regiones)
- Nacional.
Proyecto
Uno(a) o más investigadores(as) - Regional (a nivel individual o
Breve
de una institución regional A2 macro-regional), de acuerdo a 10,000 7
Regional
asociada al CIES lo siguiente:
(PBR)
A2 (AQP, PIU)
Proyecto
Corto
Uno(a) o más investigadores(as) 8,108 8
Tributario
(PCT) - Nacional.
A3
Proyecto - Regional (todas las regiones)
Equipos de investigación
Múltiple
conformados por dos o más 12,162 10
Tributario
investigadores(as)
(PMT)*

La cantidad de proyectos de investigación a ser financiados en el presente Concurso, en cada categoría

de proyecto y según área de estudio, es 20 (Cuadro 3).

5
Para el A3, los importes correspondientes a las contrataciones se pagarán en soles considerando un tipo de cambio de
2.56021 PEN/CAD (al 12/04/18), según https://www.oanda.com/lang/es/currency/converter/
6
 Cuadro 3: Nº de proyectos de investigación a financiar o a contratar
A2: Políticas econ. A4: Gestión pública,
A1: Gestión de A3:
y soc. para superar derechos ciudadanos
Categoría RR.NN y Crec. Materia Total
la trampa del y otros temas ec. y
Eco. Tributaria
ingreso medio soc.
PM 1 3 2 6
PB 4 4 2 10
PBR 1 1
PCT 2 2
PMT 1 1
Total 5 8 3 4 20

Del total de proyectos aprobados en las áreas de estudio A1, A2 y A4, sujeto a calidad mínima a criterio
del Jurado, se destinará al menos 1 PM y 1 PB o PBR, que se centren en temas de género.

IV. REQUISITOS DE POSTULACIÓN6

1. Los proyectos de investigación deberán cumplir con lo siguiente:

a. Ser originales e inéditos, y aportar nuevo conocimiento útil para las políticas públicas.
b. Desarrollar uno o más temas de la Agenda de Investigación (Anexo 1). De incluir más de un
tema en la elaboración del proyecto, solo el tema principal debe ser considerado en el formato
virtual de inscripción al Concurso (ítem IV). No serán considerados para la evaluación del
Jurado aquellos proyectos cuyo tema no se encuentre en la Agenda de Investigación.
c. Seleccionar preguntas de investigación contempladas en la Agenda o, en su defecto, el (la)
investigador(a) podrá formular nuevas preguntas, siempre y cuando respondan a la descripción
del tema seleccionado.
d. Incorporar el análisis de género (Anexo 2), en las áreas de estudio A1, A2 y A4. Si no fuera
posible desarrollar el enfoque de género de manera transversal, los (las) investigadores(as)
deberán justificarlo de manera expresa.
e. Cumplir con las características de la categoría a la que postula (ítem III de la presente
Convocatoria).
f. Cumplir con la estructura y formato especificados en los Anexos 3 y 5.

2. Podrán postular los(as) investigadores(as) o equipos de investigación de las diversas áreas de las
ciencias sociales y ambientales, para lo cual deben cumplir con las características de la categoría
a la que postulan (ítem III de la presente Convocatoria) y pertenecer a las instituciones asociadas
al CIES, que se encuentren al día en el pago de su cuota anual.

Asimismo, se alienta a los(as) investigadores(as) a sostener alianzas con una o más instituciones
asociadas al CIES para la formulación de propuestas de investigación COLABORATIVAS.

3. En el caso de equipos de investigación, no hay restricciones de mínimo o máximo de integrantes;

sin embargo, es necesario designar un(a) investigador(a) principal, quien será el (la) responsable
ante el CIES y encargado de suscribir el Convenio con el CIES o el contrato con la SUNAT, de ser
el caso.

4. No podrán presentar propuestas en el presente Concurso:

a. Los(as) investigadores(as) que cuenten con proyectos desaprobados o cancelados en las
últimas 2 ediciones del Concurso CIES.
b. Los(as) investigadores(as) que se encuentran desarrollando un proyecto/consultoría con el
CIES, fuera de los plazos establecidos en el Convenio con el CIES y/o de las extensiones
acordadas con el CIES.
c. Los(as) investigadores(as) que cuenten con proyectos cancelados por tema de plagio.
d. Los(as) miembros del Consejo Directivo.
e. Los(as) miembros de la Oficina Ejecutiva del CIES.

5. Procedimiento de postulación:

6
Para requisitos adicionales en el A3, ver Anexo 8: Especificaciones del A3.
7
 a. Paso 1: Realizar la inscripción al Concurso a través del formato virtual disponible desde el
30/04/2018 hasta el 28/05/2018 (11:59 p.m.) en http://www.cies.org.pe/inscripciones2018/. Se
generará un código de postulación con el cual podrán continuar con el Paso 2. En el caso de
contar con más de un proyecto, la inscripción debe realizarse para cada uno de ellos; por lo
tanto, cada proyecto tendrá un código distinto.
b. Paso 2: Con el código de postulación deberán presentar el proyecto de investigación al CIES
(en físico), de acuerdo al Anexo 5: “Documentos a presentar para la postulación”. El sobre será
recibido hasta la 12:00 m. del día lunes 04/06/2018.

Los sobres deben contar con la carta de presentación firmada por el (la) representante de la
institución asociada al CIES, en la cual se presente al (la) investigador(a) o equipo de
investigación, y contenga la designación del (la) encargado(a) de la supervisión del proyecto
por el lado del socio (Ver modelo en Anexo 5). Los nombres de los (las) investigadores(as)
y de la institución asociada al CIES solo deben figurar en esta carta. Si los nombres
aparecen en la propuesta de investigación, el proyecto será descalificado.

V. PROCESO DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LOS PROYECTOS

1. Sobre el Jurado:
a. Se conformará un Jurado encargado de evaluar la calidad técnica y relevancia de las
propuestas de investigación que contribuyan al diseño, implementación o evaluación de las
políticas públicas, teniendo en consideración los criterios de calificación consignados en el
Cuadro 4.
b. Al menos uno de los miembros del Jurado será conocedor del tema de género.
c. Ninguno de los integrantes del Jurado será representante de algún centro asociado al CIES,
excepto en el caso que sea profesor(a) por horas.

Para la selección de los proyectos en el A3 revisar el Anexo 8.

2. Sobre los criterios de calificación:

La evaluación y selección de los proyectos de investigación de las áreas de estudio A1, A2 y A4 se
realizará mediante 7 criterios de calificación en una escala de 0 a 20, siendo 13 la nota mínima
aprobatoria. En el caso de los proyectos del A3 revisar el Anexo 8.

Cabe señalar que para la calificación de las propuestas se brinda al Jurado exclusivamente los
códigos de inscripción. La identidad de los (las) autores(as) será conocida por el Jurado una vez
concluido el proceso de evaluación.

Cuadro 4: Criterios de calificación y su ponderación

Ponderación
Criterios*
PB y PMT y
PM
PBR PCT
1. Relevancia y pertinencia del tema e identificación del problema 30% 30% 45%
2. Claridad y viabilidad de los objetivos del proyecto 10% 10% 10%
3. Bibliografía relevante 10% 10% 10%
4. Metodología y su aplicabilidad 25% 25% 35%

5. Adecuación y aplicabilidad del tema de estudio a las políticas públicas y/o asuntos de interés
15% 10%
público, e identificación de los sectores y/o instituciones que lo implementarían (plan de incidencia)

6. Adecuación del análisis de género 10% 10%

7. Propuestas provenientes de instituciones regionales o universidades públicas 5%
Total 100% 100% 100%
* Nota: Escala de calificación: De 0 a 20. Nota mínima aprobatoria: 13

8
CRITERIO 1: Relevancia y pertinencia del tema e identificación del problema
 El tema seleccionado debe estar incluido en la Agenda de Investigación (Anexo 1) y ser relevante
y pertinente para la obtención de resultados y recomendaciones de política que contribuyan a las
políticas públicas/programas del Gobierno Central y los Gobiernos Regionales.
 Es posible seleccionar más de un tema, siempre y cuando sea parte de la Agenda de
Investigación de esta convocatoria (Anexo 1), esté enmarcado en una línea de investigación y
esté vinculado con el debate académico y político actual. No sería posible que el tema no se
encuentre en la Agenda. No serán considerados para la evaluación del Jurado aquellos
proyectos cuyos temas no se encuentren en la Agenda de Investigación.
 El proyecto debe incorporar preguntas de investigación relevantes, contempladas en la Agenda
o, en su defecto, el (la) investigador(a) podrá formular nuevas preguntas, siempre y cuando
respondan a la descripción del tema seleccionado. Estás, a su vez, deben estar enmarcadas en
una línea de investigación.

CRITERIO 2: Claridad y viabilidad de los objetivos del proyecto

 Los objetivos del proyecto deberán estar enfocados en el análisis de los problemas sociales y/o
ambientales, y al diseño, evaluación, validación, implementación o reformulación de las políticas
públicas.
 La magnitud del proyecto y sus objetivos, así como, el ámbito de estudio, deben tener relación
con la categoría a la cual postula (considerar el monto y plazo), lo cual determinará la viabilidad
del proyecto. Por ejemplo, no sería factible que un PB proponga métodos que requieran la
realización de trabajo de campo, como encuestas. Las entrevistas podrían considerarse.

CRITERIO 3: Bibliografía relevante

 El (la) investigador(a) debe mostrar evidencia de conocimiento y discusión de la literatura
relevante relacionada al tema y las preguntas seleccionadas.

CRITERIO 4: Metodología y su aplicabilidad

 Se evaluará la rigurosidad de la metodología planteada (cualitativa y/o cuantitativa) y, si es
posible, su implementación con las bases de datos existentes, según la categoría a la cual
postula.
 Se valorará la descripción clara de la metodología y la especificación de la(s) fuente(s) de datos
requeridas y su disponibilidad. En el caso de que la información no sea pública, es necesario que
se precise de qué forma y en qué plazo se planea acceder a ella.

Es posible incluir como anexo el detalle de la metodología, bases de datos y variables a utilizar
(máx. 3 pág.). En el caso de investigaciones con análisis cualitativo, será altamente valorado
por el Jurado si se incluye como anexo una propuesta de definición de instrumentos, guía
metodológica y, de realizarse entrevistas y/o encuestas, guía de preguntas.

CRITERIO 5: Adecuación y aplicabilidad del tema de estudio a las políticas públicas y/o
asuntos de interés público, e identificación de los sectores y/o instituciones que lo
implementarían (plan de incidencia)
 Se valorará la importancia de los resultados esperados del estudio para la mejora de políticas
públicas/programas del Gobierno Central y los Gobiernos Regionales.
 Se valorará la definición clara de los objetivos del plan de incidencia y la identificación de actores
a los que el estudio les sería de utilidad y la estrategia para lograr la incidencia.

CRITERIO 6: Adecuación del análisis de género (Anexo 2)

 El análisis de género es la utilización del concepto de género en el diseño y en todas las etapas
de una investigación. Cuando no se utiliza el análisis de género, la investigación asume que
el objeto de investigación es neutro—que no varía en función del género o no es afectado
por las relaciones de género—o la investigación se basa en estereotipos de género
reforzando la diferenciación sin cuestionar la desigualdad ni los mecanismos causales de
ésta. De esta manera, para contribuir a la generación de conocimientos que sirvan a la
elaboración y evaluación de las políticas públicas, es imprescindible integrar el análisis de género
en todas las etapas de elaboración e implementación de una investigación. Esto permitirá llegar

9
 a resultados mucho más representativos de la realidad social y con potencial de contribuir a
reducir las desigualdades de género 7.
 Los proyectos de investigación de las áreas de estudio A1, A2 y A4 deben incorporar el análisis
de género, en cada una de las secciones. Si no fuera posible hacerlo, los (las) investigadores(as)
deberán justificarlo de manera expresa. Los proyectos que incluyan este análisis de manera
transversal contarán con puntaje adicional, si cumplen con lo siguiente:
- Inclusión del análisis de género en la relevancia social, económica y ambiental, así como,
la descripción del impacto y aplicabilidad de los posibles resultados.
- Vigencia, pertinencia, interdisciplinariedad y calidad de las referencias bibliográficas, y
estado de la cuestión sobre el tema incluyendo fuentes que lo abordan desde una
perspectiva de género.
- Utilización de métodos (cuantitativos/cualitativos o la combinación de ambos) que
consideren el análisis de género. Definición y uso de variables e indicadores que permitan
operacionalizarlo.
- Difusión de resultados en los ministerios pertinentes (además del MIMP y MIDIS).

CRITERIO 7: Propuestas provenientes de instituciones regionales o universidades públicas

 Los proyectos de investigación presentados por centros socios de regiones o por universidades
públicas, contarán con puntaje adicional: 5% (Cuadro 4). Este criterio aplica solo para los PB y
PBR.

3. Sobre los cupos por investigador(a) y/o institución:

a. Un(a) investigador(a) principal podrá recibir financiamiento máximo para 2 proyectos: 1 PM o 1
PB, más 1 PBR. En el caso de que el (la) investigador(a) clasifique, según el ranking, en la
misma categoría pero en distintas áreas de estudio, se tomarán como criterios de selección
para el proyecto ganador (en ese orden):
 La cobertura de los cupos establecidos en las áreas de estudio.
 Las calificaciones de las propuestas.

En el caso de los proyectos del A3 revisar el Anexo 8.

b. Una institución podrá recibir financiamiento máximo para 5 proyectos (2 PM, 2 PB y 1 PBR);
en ningún caso, más de 1 proyecto por categoría. En el caso de que el número de
investigadores(as) por institución sea mayor al número máximo de cupos por institución, se
considerará lo siguiente (en ese orden):
 La cobertura de los cupos establecidos en las áreas de estudio.
 Las calificaciones de las propuestas.

En el caso de los proyectos del A3 revisar el Anexo 8.

4. Sobre el ranking de los proyectos de investigación:

a. Los fondos serán asignados a 20 proyectos de investigación, según se detalla en el Cuadro 3.
b. El Jurado seguirá el ranking de mayor a menor orden de mérito de las propuestas presentadas,
en cada área de estudio.
c. Se destinará al menos 1 PM, y 1 PB o PBR, que se centren en temas de género.
d. En el caso de que no se logre cubrir el total de cupos dentro de un área de estudio, se
cubrirán los cupos de acuerdo a lo siguiente:
 Se levantará la restricción relacionada al límite de cupo institucional a fin de cubrir los
cupos dentro de la MISMA CATEGORÍA Y ÁREA DE ESTUDIO, de acuerdo al orden
de mérito.
 Si luego de lo anterior todavía quedaran cupos desiertos dentro de una categoría, el
monto disponible podrá ser empleado para financiar proyectos de las OTRAS
CATEGORÍAS, pero dentro de la MISMA ÁREA DE ESTUDIO.

VI. COMPROMISO Y OBLIGACIONES DE LOS INVESTIGADORES GANADORES Y SELECCIONADOS

1. Generar investigación aplicada que contribuya a las políticas públicas

7
Nuevas precisiones tomadas de la Guía de género elaborada por Stéphanie Rousseau, investigadora y profesora del
Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
10
 Los estudios seleccionados del Concurso Anual de Investigación CIES tienen por finalidad
promover investigación aplicada que contribuya a la generación y/o validación de las políticas
públicas, de manera que respondan a la demanda de investigación del Sector Público y los
Gobiernos Regionales.

En función a los resultados del estudio, los (las) investigadores(as) deberán plantear las
recomendaciones de política pública. Para ello, es prioritario que los (las) investigadores(as)
pongan especial énfasis en vincular los resultados de la investigación con la contribución que
tendrían en las políticas públicas o programas existentes a fin de validarlos o, si es el caso,
sugerir en positivo los cambios pertinentes. Asimismo, si no existiese una política pública o
programa que aborde el tema en estudio, en las recomendaciones deberá sugerirse en qué
sentido se deberían plantear.

2. Las propuestas de investigación deberán ser originales e inéditas

De detectarse casos de plagio o copia parcial o total, el CIES procederá de la siguiente manera:
a. Durante el proceso de postulación: no se aceptará la postulación del (la) investigador(a) en
esta ni en siguientes ediciones del Concurso Anual CIES, o en otros Concursos del CIES; y se
informará dicha situación al (la) representante de la institución asociada, a fin de que tome las
medidas correspondientes.
b. Durante el desarrollo del proyecto de investigación: se procederá a cancelar el proyecto y no
podrá participar en futuras ediciones del Concurso Anual de Investigación CIES y en otros
concursos promovidos por el Consorcio. Además, el (la) investigador(a)/institución no recibirá
pago alguno y, en caso de haberlo recibido, el importe deberá ser devuelto al CIES, así como
los gastos asociados a las lectorías y asesorías. Finalmente, se informará dicha situación al
(la) representante de la institución asociada, a fin de que tome las medidas correspondientes.

3. Incorporar los comentarios del Jurado en el proyecto de investigación

El (la) investigador(a) deberá incorporar en su proyecto de investigación las recomendaciones,
observaciones y precisiones del Jurado, brindadas en la comunicación de su selección; para luego
preparar su presentación para el Taller de Inicio y la versión actualizada del proyecto de
investigación. Este es un requisito para la aprobación del proyecto actualizado y la
suscripción de los convenios.

4. Exponer el proyecto ganador o seleccionado en el Taller de Inicio

El (la) investigador(a) deberá exponer su propuesta durante el Taller de Inicio (20 al 24 de agosto
2018), la cual debe contener la subsanación de los comentarios del Jurado. El Taller tiene por
objetivo recibir recomendaciones de profesionales especializados, a fin de desarrollar los estudios
de manera óptima y articular los resultados hacia recomendaciones de política/programas. Revisar
el Anexo 8 en el caso de los proyectos del A3.

5. Actualizar la propuesta de investigación

En un máximo de 7 días, luego de realizado cada Taller de Inicio, el (la) investigador(a) deberá
presentar la versión actualizada de su proyecto, incorporando los comentarios/recomendaciones
del Jurado y de los asistentes al Taller de Inicio (con control de cambios). Revisar el Anexo 8 en el
caso de los proyectos del A3.

6. Cumplir con el cronograma de presentación de proyecto actualizado, informes y su

contenido
a. Los(as) investigadores(as) deberán presentar el proyecto actualizado y los informes de acuerdo
al cronograma establecido en el Cuadro 5.
b. El proyecto actualizado incluye:
 La subsanación de los comentarios brindados por el Jurado y las precisiones sugeridas
por los asistentes a su respectivo Taller de Inicio.
 Adicionalmente, y tras la aprobación del proyecto actualizado, se requiere el envío del
subproducto 1, el cual resuma, en máximo 1 página, la motivación, objetivo principal,
problema de investigación, hipótesis y vinculación a la política pública.
c. El Informe Parcial del estudio incluye:
 Informe: introducción (objetivo, motivación, problema de estudio, preguntas de
investigación), marco teórico, metodología (hipótesis, datos) y resultados preliminares
(explicados).

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  Adicionalmente, se requiere el envío de las bases de datos empleadas/generadas y la
programación, para el caso de una investigación cuantitativa. En el caso de investigación
cualitativa debe presentarse la guía metodológica, de grupos focales, de entrevistas,
relación de personas a entrevistar (nombre, cargo e institución). En el caso de PM, las
transcripciones y notas del piloto.

Es importante mencionar que los resultados del piloto deben ser incluidos en el IP, con
el fin de que los (las) lectores(as) puedan dar comentarios y precisiones y, de ser el caso,
su aprobación. El (la) INVESTIGADOR(a) no podrá iniciar su trabajo de campo sin
antes contar con los resultados de la lectoría del IP, en la cual se especifican si
cuenta o no con la aprobación del piloto.

 Documentos para el proceso de incidencia de resultados preliminares y difusión:

- Subproducto 2, el cual contenga, en máximo 2 páginas, la nota metodológica,
resultados preliminares y resumen bibliográfico.
- Una presentación (ppt) clara y concisa, que priorice los objetivos del estudio, la
importancia del tema y los resultados preliminares del estudio y su aplicabilidad a las
políticas públicas.
d. El Informe Final del estudio incluye:
 Informe: introducción (objetivo, motivación, problema de estudio, preguntas de
investigación), marco teórico, metodología (hipótesis, datos), resultados definitivos,
conclusiones, recomendaciones de política y plan de incidencia.
 Adicionalmente, se requiere el envío de las bases de datos empleadas/generadas y la
programación, para el caso de una investigación cuantitativa. En el caso de investigación
cualitativa debe presentarse la guía de metodológica, de grupos focales, de entrevistas,
relación de personas a entrevistadas (nombre, cargo e institución) y los resultados del
trabajo de campo. En el caso de PM, las transcripciones.
 Documentos para el proceso de incidencia y difusión:
- Un resumen o abstract de 120 palabras, en español e inglés, que resuma los objetivos
y principales resultados del estudio.
- Un resumen ejecutivo de 2 a 4 páginas, que resuma cada parte del estudio de manera
precisa.
- Un artículo de 3,000-4,000 palabras, para su eventual publicación en la Revista
Economía y Sociedad, considerando un lenguaje entendible por todo tipo de público
(ver Anexo 8).
- 2 presentaciones PPT claras y concisas, de acuerdo a las siguientes precisiones:
 Un PPT completo que cumpla con énfasis en la relación entre el problema de
estudio, los resultados, las recomendaciones de política y la incidencia en sectores
y actores clave.
 Un PPT que cumpla con lo señalado en el ítem precedente y que incluya, además,
una sección metodológica detallada.
- Una propuesta de datos y resultados relevantes para una infografía.
- Brief del equipo de investigación, en 4 líneas que contemple su experiencia
académica y profesional.
 El (la) investigador(a) deberá tomar en cuenta, para la presentación del Informe Final, las
normas de edición del CIES. Dichas normas serán entregadas a la suscripción del
Convenio.
 El CIES se encargará de difundir el vínculo electrónico en el cual se encuentre la
investigación y los documentos complementarios. Las bases de datos y la programación
estarán disponibles a solicitud de la comunidad académica, a fin de contribuir con la
generación de conocimiento y el fortalecimiento de capacidades. Sobre los derechos de
propiedad de los proyectos del A3, revisar el Anexo 8.

7. Subsanación de comentarios/observaciones de lectores y asesor

a. Sobre las lectorías:
 Todos los proyectos de investigación de las áreas de estudio A1, A2 y A4 contarán con
un(a) lector(a) especialista en el tema del proyecto y con un(a) lector(a) especialista en el
tema de género, quiénes revisarán y evaluarán los informes (parcial y final). En el caso de
los proyectos del A3, contarán con un(a) lector(a) especialista en el tema del proyecto, y
podrá contar con un lector asignado por la SUNAT.

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 Los comentarios deberán ser subsanados e incorporados en el proyecto actualizado
(género) y los respectivos informes.
 En el caso de desaprobar una lectoría, el (la) investigador(a) deberá subsanar las
observaciones y solicitar (por única vez) una segunda lectoría, la cual será asumida por el
(la) investigador(a)/contraparte y será descontada de su respectivo desembolso. De
desaprobar la lectoría por segunda vez, el CIES podrá cancelar el estudio.
b. Sobre las asesorías de los PB y PBR:
 En las áreas de estudio A1, A2 y A4, los PB de socios de regiones o universidades
nacionales y los PBR y los PCT y PMT contarán con un(a) asesor(a) especialista en el
tema del proyecto de investigación, que dará conformidad al informe antes de ser enviado
a lectoría.
 Solo es posible presentar los informes al CIES con la conformidad del (la) asesor(a).
 Los comentarios realizados por el (la) asesor(a) deberán ser subsanados en los respectivos
informes antes de su presentación al CIES. El (la) asesor(a) solo revisará una vez que se
hayan subsanado los comentarios brindados en la primera revisión. Las lecturas
adicionales requeridas serán asumidas por el (la) investigador(a)/contraparte.
 En el caso de desaprobar una lectoría, los gastos asociados al acompañamiento por parte
del (la) asesor(a) en esta etapa también serán asumidos por el (la)
investigador(a)/contraparte y descontados de su respectivo desembolso.

Para el caso de las lectorías y asesorías de los PCT y PMT, revisar el Anexo 8.

8. Presentar los resultados intermedios o finales del ESTUDIO, a solicitud del CIES, en:
a. Talleres cerrados: Diálogos Ministeriales (Ministro y equipo de asesores) o Diálogos
Parlamentarios (sesiones ordinarias).
b. Eventos públicos: Mesas de investigación del Seminario Anual CIES y Foros Regionales.
c. Otros espacios requeridos.

Para tales fines, el (la) investigador(a) deberá enviar una presentación (ppt) al CIES con
anticipación para su revisión y aprobación.

9. Enviar al CIES la Ficha de Actividades y/o Incidencia :

Luego de la culminación del estudio, el (la) investigador(a) deberá enviar la Ficha de Actividades
y/o Incidencia sobre las políticas económico-sociales y la opinión pública, cada semestre, por
espacio de dos años en el caso de los PM, y por 1 año, en el caso de los PB y PBR.

VII. CALENDARIO DE ACTIVIDADES

Cuadro 5: Calendario de Actividades

Actividades Observaciones Fechas
Convocatoria 20/04/2018
20/04/2018 al
Consulta sobre las bases*
07/05/2018
Absolución de consultas A partir del 11/05/2018
30/04/2018 al
Inscripción en línea En la web del CIES
28/05/2018
Presentación en versión física en el CIES
Cierre de Convocatoria 04/06/2018
hasta las 12:00 m.
Difusión de resultados A partir del 19/07/2018
Firma de convenios A partir del 01/08/2018
Exposición breve del proyecto,
Talleres de inicio 20-24/08/2018
considerando comentarios del Jurado
Presentación de versión Incluye comentarios de Jurado y taller de
27-31/08/2018
actualizada de proyecto inicio. Plazo: 7 días después de cada taller
Inicio de la investigación Con la aprobación del proyecto actualizado 03/09/2018
Ceremonia de Premiación En Seminario Anual CIES 2018 06/11/2018
*Consultas al correo jcarnero@cies.org.pe, colocar Asunto: Consulta Bases 2018.
** Los talleres de inicio de los proyectos del A3 se realizarán durante el mes de agosto y el desarrollo del estudio
iniciará con la propuesta actualizada post taller de inicio. Revisar el Anexo 8 para mayores detalles.

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 Cuadro 5: Cronograma de presentación de informes

Plazos (Días)**
N° Actividades
PM PB PB* PBR
0 Inicio de la Investigación (Aprobación del proyecto actualizado)
1 Investigador: Presenta IP a asesor 37 40
2 Asesor: Envía IP revisado y con comentarios a investigador 7 7
3 Investigador: Presenta IP subsanado a asesor 7 10
4 Asesor: De ser el caso, brinda conformidad a IP. 5 5
5 Investigador: Envía IP a CIES 72 37 0 0
6 CIES: Lectoría de IP 21 21 21 21
7 Investigador: Presenta 1erIF a asesor 20 28
8 Asesor: Envía 1erIF revisado y con comentarios a investigador 7 7
9 Investigador: Presenta 1erIF subsanado a asesor 7 10
10 Asesor: De ser el caso, brinda conformidad a 1erIF 5 5
11 Investigador: Envía 1erIF a CIES 51 33 0 0
12 CIES: Lectoría de 1er IF 21 21 21 21
13 Investigador: Presenta 2doIF a asesor 7 14
14 Asesor: Envía 2doIF revisado y con comentarios a investigador 7 7
15 Investigador: Presenta 2doIF subsanado a asesor 7 10
16 Asesor: De ser el caso, brinda conformidad a 2doIF 5 5
17 Investigador: Envía 2doIF a CIES 21 21 0 0
18 CIES: Lectoría de 2do IF 21 21 21 21
19 Investigador: Envía 3erIF a CIES 14 7 7 10
20 CIES: De ser el caso, conformidad 7 7 7 7
21 Presentación en versión física 7 7 7 7
Días 235 175 205 235
Meses 7 5 6 7
*Cronograma para PB (univ. nac. y socios de regiones) con asesor(a)
**Para los PMT y PCT, ver el Anexo 8

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