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Act 6: Lección evaluativa capítulo 3


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Question 1
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

De acuerdo con el hecho del conocimiento y el hecho de la moralidad Kant afirma que:

Seleccione una respuesta.

a. Requieren análisis de las condiciones en las que se gestan

b. Acercan al hombre a Dios

c. Todo el mundo los tiene desde que nacen

d. El uno no se puede conocer sin el otro

Question 2
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Partiendo de la lección 9 no es correcto firmar que:

Seleccione una respuesta.

a. Las proposiciones morales son parte fundamental para entender la metaética

b. La felicidad es el conocimiento de sí mismo

c. Requieren análisis de las condiciones en las que se gestan

d. La infelicidad es la ausencia de placer

Question 3
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

A partir del utilitarismo ¿cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?:

Seleccione una respuesta.

a. Stuart Mill dice que el bien son ingresos y el mal los gastos

b. Bentham piensa que hay que buscar el interés de los más posibles porque eso asegura el mío

c. Stuart Mill prefiere los placeres intelectuales sobre los sensoriales

d. Nace en la época de la revolución industrial

Question 4
Puntos: 1

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contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
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Acerca de la moral Kant afirma que:

Seleccione una respuesta.

a. La moral es muy relativa al igual que la teoría de Newton

b. La intención es lo vale.

c. Todos tenemos la misma moral pero la usamos de manera distinta


d. El resultado es lo más importante

Question 5
Puntos: 1

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contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
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Según Moore lo bueno es:

Seleccione una respuesta.

a. Una cualidad

b. Inexplicable

c. Lo moral

d. El placer

Question 6
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Según el utilitarismo el dinero:

Seleccione una respuesta.

a. Nace con la revolución industrial en Inglaterra en los siglos XVIII-XIX

b. Aleja al hombre de la moral

c. Genera prosperidad

d. Hace a las personas de bien

Question 7
Puntos: 1

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contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
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De acuerdo con las formulaciones del imperativo categórico, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no
es verdadera?:
Seleccione una respuesta.

a. El imperativo moral es categórico ya que expresa las sugerencias sin condición.

b. Existen dos tipos de imperativos: los hipotéticos y categóricos

c. La razón práctica Kant la identifica con la voluntad

d. Los imperativos son leyes universales

Question 8
Puntos: 1

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Un ejemplo de imperativo hipotético es:

Seleccione una respuesta.

a. Camila debes ser más responsable

b. Si quiero comer helado debo vender mis galletas

c. Si marco aprendiera ingles podría ir a Liverpool

d. Haz tu tarea para ir al parque.

Question 9
Puntos: 1

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Un mandamiento categórico es:

Seleccione una respuesta.

a. Debes escucharme

b. Ahorra si deseas comprar un apartamento

c. Compra un nuevo mantel cuando puedas

d. Deberíamos ir al mar

Question 10
Puntos: 1
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márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

¿Cuál es el criterio que Alfred Jultus Ayer estable que debe tener todo enunciado?:

Seleccione una respuesta.

a. Tiene que ser comprobable desde nuestro conocimiento

b. Debe ser coherente

c. No puede ser ilegitimo

d. Debe ser comparable empíricamente

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Act 7: Quiz Unidad 1


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Question 1
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Según el texto ”etica para ciudadanos” las dos dimensiones que incluye el concepto de ciudadanía
son:

Seleccione una respuesta.

a. El Estado y la ciudadanía

b. La titularidad de los derechos y la capacidad real para su ejercicio

c. La democracia y el derecho

d. Los derechos y deberes

Question 2
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

El “Derecho a poder demandar a la autoridad pública” pertenece a la categoría de: c

Seleccione una respuesta.

a. Derechos políticos

b. Derechos sociales.

c. derechos de libertad

d. Derechos civiles.

Question 3
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Según Hoyos 1995) la ética debería responder a:

Seleccione una respuesta.

a. Quienes se han dedicado al estudio de la democracia

b. Quienes han obtenido beneficios personales y tienen influencia en la ciudadanía

c. Quienes reciben el título de ciudadanos

d. Quienes a nombre de una crítica a ciertos desarrollos de la modernidad han hecho diversas propuestas

Question 4
Puntos: 1

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contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
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márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Según el texto ”etica y ciudadania” el objetivo de procesos educativos para la democracia es:

Seleccione una respuesta.

a. identificarse con ciertos principios programáticos que en la modernidad fueron acuñados como pilares de la
convivencia
b. El que los ciudadanos comprendan el vínculo entre procesos coactivos, ejerzan actitudes éticas y aprendan
a comportarse de acuerdo con ello.

c. Encarar las dificultades que conllevan los ideales libertarios de la modernidad.

d. Ocupar un lugar fundamental en la educación para la libertad

Question 5
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


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planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Se afirma que una ética para ciudadanos debería inspirarse en:

Seleccione una respuesta.

a. La modernidad y los cambios que ha generado

b. Aquella tradición en la que se caracterizó el ethos en el contexto de la polis


c. Aquella que se desenvolvió en la polis

d. Aquella que la polis influencio de acuerdo a las experiencias

Question 6
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Teniendo en cuenta que la educación es fundamental en la construcción de ciudadanía a ella le


corresponde desarrollar las siguientes políticas excepto:

Seleccione una respuesta.

a. Ampliar numéricamente las representaciones de los grupos minoritarios.

b. Fomentar el reconocimiento de los aportes de las minorías etnoculturales a lo largo de la historia.

c. Apoyar económicamente instituciones étnicas.

d. Promover programas de discriminación positiva.

Question 7
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Según Hoyos (1995)cuando se malinterpreta el ”retorno a la ética” al no entenderse el sentido de


”aplicación” y se lo confunde con una ”inflación socializada de la referencia ética”, como le acontece a
Alain Badiou, la ética se designa como:

Seleccione una respuesta.

a. Un principio de relación con lo que pasa

b. Un principio de diferenciación

c. Un principio de equidad

d. Un principio de llevar a la práctica

Question 8
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Según el texto ·etica para ciudadanos" en general todos los procedimientos coactivos se enmarcan en
un horizonte normativo de naturaleza eminentemente:

Seleccione una respuesta.

a. Cultural

b. Ética

c. Democrática

d. Moral

Question 9
Puntos: 1

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5. Se puede inferir que propuestas ”eclécticas” son:

Seleccione una respuesta.

a. sin mayor relevancia.

b. que adoptan una postura intermedia.

c. que sustentan la comunicación entre los ciudadanos

d. radicales.

Question 10
Puntos: 1

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planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
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A partir de la siguiente frase. ”Si es verdad que la ciudadanía no se construye apenas con la
educación, también es verdad que sin ella no se construye la ciudadanía” podemos deducir que la
educación:

Seleccione una respuesta.

a. es indispensable para construir la sociedad.


b. es solo un paso para combatir la segregación.

c. se construye gracias a la ciudadanía.

d. el eje fundamental de la multiculturalidad.

Question 11
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


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17. Según Marshall, (1992) la ciudadanía se refiere a:

Seleccione una respuesta.

a. Un miembro al que se le solicita cumplir sus deberes dentro de una sociedad

b. Un conjunto de personas que conviven bajo un Estado – nación

c. Un miembro al que se le solicita cumplir sus deberes dentro de una sociedad

d. Diversos individuos que luchan por el respeto de sus derechos

Question 12
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Según la afirmación republicana el pilar para ser ciudadano es:

Seleccione una respuesta.

a. La capacidad de ejercer una nacionalidad.

b. ser titular de derechos civiles

c. Todo ser humano tiene derecho a una ciudadanía

d. Ser parte de la comunidad política que un estado constituye.

Question 13
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
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Dudar de los procesos educativos para la democracia, minusvalorarlos, desconocer su sentido
profundamente político y humano es para Hoyos (1995):

Seleccione una respuesta.

a. Renunciar definitivamente a las dificultades que conllevan los ideales libertarios de la modernidad

b. Renunciar momentáneamente a las dificultades de los ideales libertarios de la modernidad

c. Renunciar a los ideales, a la ética y a la moral

d. Renunciar a los ideales libertarios de la modernidad

Question 14
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Cortina 1993, propone el sentido de ”aplicación” , al hacerlo se refiere a:

Seleccione una respuesta.

a. Un discurso sobre la ética

b. Un discurso sobre lo teórico y lo filosófico

c. Un discurso sobre la moralidad

d. Un discurso que trata de la práctica y que debe pasar la prueba de los hechos

Question 15
Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o


contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta
planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,
márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Hoyos (1995) afirma que que el propósito de los procesos educativos para la democracia es:

Seleccione una respuesta.

a. Que los ciudadanos actúen de manera ética

b. Que los ciudadanos comprendan la relación entre los procedimientos y las actitudes éticas

c. Que los ciudadanos comprendan la relación entre los procedimientos y las actitudes éticas

d. Que los ciudadanos comprendan la relación entre los procedimientos y las actitudes éticas y aprendan a
comportarse de acuerdo con ello
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