Preguntas propuestas

Geografía
REPASO ESPECIAL SAN MARCOS ADE

Cartografía
Cartografía
4.
4. La distancia angular de un punto cualquiera
NIVEL BÁSICO respecto al ecuador se denomina

1.
1. ¿Qué características corresponden a los para- A) latitud.
A) latitud. B) altitud. C) longitud.
lelos? D) coordenada.
B) altitud. E) paralelo.
I.
I. Tienen plano horizontal. C) longitud.
II. 5. La Tierra presenta una forma esférica. Para
D) coordenada.
II. Se
Se reducen
reducen en tamaño conforme
en tamaño conforme se
se alejan
alejan
del ecuador. poderla
E) representar en una superficie plana
paralelo.
del ecuador.
III. Todos pueden como un mapa, se
III. Todos pueden ser
ser círculos
círculos máximos.
máximos.
IV. Indican la
IV. Indican la longitud
longitud en
en un
un mapa.
mapa. 5. La Tierra presenta una forma esférica. Para
A) emplean
poderla las proyecciones.
representar en una superficie plana
A) solo II B) B) emplea la leyenda.
A) solo B) II yy II
II C) I, II
C) I, II yy III
III como un mapa, se
D) I, II, III y IV E) C) emplean las coordenadas.
D) I, II, III y IV E) II yy III
II III D) emplean laslas proyecciones.
líneas geodésicas.
A) emplean
2. E) emplean las curvas de nivel.
2. Dos
Dos lugares
lugares ubicados en un
ubicados en un mismo
mismo meridiano
meridiano B) emplea la leyenda.
tendrían en común C) emplean las coordenadas.
tendrían en común 6. La proyección que se utiliza para representar
D) emplean las líneas geodésicas.
A) la latitud. B) la longitud. C) la altitud. toda la Tierra en un solo plano es denominada
A) la latitud. B) la longitud. C) la altitud. E) emplean las curvas de nivel.
D) el clima. E) la estación.
D) el clima. E) la estación. A) cilíndrica de Mercator.
6. Se define a ............... como la relación de pro-
B) polar.
3. En el siguiente gráfico, respecto a las coorde- porción o equivalencia entre la realidad y su
3. En el siguiente gráfico, respecto a las coorde- C) acimutal.
nadas del punto A y B, se puede señalar que representación.
nadas del punto A y B, se puede señalar que D) cónica de Lambert.
E) universal.
A) la escala
A
B) la curva de nivel
NIVEL
C) laINTERMEDIO
latitud
D) la proyección
B E) las coordenadas geográficas
7. Indique las características correspondientes a
los meridianos.
7. En un mapa, cuya escala es 1: 5 000 000, cada
I. Tienen como único plano al eje terrestre.
km representa a
II. Pueden formar círculos máximos al unirse
A) A
A) A y B tienen la misma hora. en los polos.
B) A
B) A y B tienen la misma estación. A) 50
III. Se m de la realidad.
pueden trazar infinitos.
C)
C) AA tiene igual clima que B. B) 500
IV. Indicandel
m la terreno.
latitud en un mapa.
D) las horas de B son más adelantadas que las
D) las C) 500 km del terreno.
de A. D) 5
A) solo kmI de la realidad.
B) I y II C) I, II y III
E)
E) A
A yy B
B se
se encuentran
encuentran en
en el
el hemisferio
hemisferio este.
este. E)
D) 50I, IIkm
y IVde la realidad. E) I, II, III y IV

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2
 D) distancia a Greenwich.

Geografía
E) reducción de la realidad.

12. La distancia angular máxima de la latitud co-

rresponde a ............... en dirección ...............
8. La proyección que se utiliza para representar Norte
90 (+) 90
toda la Tierra en un solo plano es denominada 60 60 16.
30 30
A) cilíndrica de Mercator.
B) polar. Ecuador 0
C) acimutal.
D) cónica de Lambert. 30 30
E) universal.
60 60
90 Sur 90
(–)
NIVEL INTERMEDIO
PARALELOS DE REFERENCIA

9. Indique las características correspondientes a A) 30º lat. O y 75º lat. N

los meridianos. B) 30º lat. S y 45º long. O
I. Tienen como único plano al eje terrestre. C) 75º lat. O y 15º long. N
II. Pueden formar círculos máximos al unirse D) 20º long. N y 75º long. W
en los polos. E) 15º lat. S y 75º long. O
III. Se pueden trazar infinitos de ellos.
IV. Indican la latitud en un mapa. 13. La coordenada geográfica se define como la

A) solo I A) intersección de un paralelo y un meridiano.

B) I y II B) relación de equivalencia entre la realidad y
C) I, II y III el mapa.
D) I, II y IV C) distancia al ecuador.
E) I, II, III y IV D) distancia a Greenwich.
E) reducción de la realidad.
10. Para que dos lugares tengan igual latitud, deben
necesariamente 14. Las proyecciones utilizan figuras desarrolla-
bles para poder representar la forma curva en
A) estar en el mismo hemisferio. un plano, en tal sentido se clasifican por lo ge-
B) ubicarse en el mismo paralelo. neral en
C) encontrarse a igual distancia de Greenwich. I. cónicas.
D) compartir la misma hora. II. cilíndricas.
E) tener igual estación. III. acimutales.

11. La hora de Lima y Nueva York es la misma; di- A) solo I

cha condición se cumple porque B) I y II
C) I y III
A) comparten igual zona climática. D) I, II y III
B) tienen igual distancia al ecuador. E) solo III
C) ambos tiene igual longitud.
D) ambos comparten el mismo hemisferio. 15. En la carta nacional, cada centímetro representa
E) tienen la misma coordenada geográfica. en la realidad

12. En el siguiente gráfico, señale la coordenada A) 100 km. B) 0,1 km. C) 1000 m.
geográfica del punto X. D) 100 m. E) 10 km.
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 Geografía
16. El río Ucayali, cuya longitud es de 3000 km, está
NIVEL AVANZADO
representado en un mapa por 15 cm. ¿Cuál es
la escala de dicho mapa?
21. La diferencia de longitud entre un punto ubi-
A) 1: 200 000 cado a 60º O y otro ubicado a 45º LE corres-
B) 1: 2 000 000 ponde a
C) 1: 500 000
D) 1: 20 000 000 A) 105º
E) 1: 3 000 000 B) 15º
C) 95º
17. La distancia angular máxima de la latitud co- D) 20º
rresponde a ............... en dirección ...............
E) 115º

A) 90º - este y oeste.

22. Los puntos de igual longitud geográfica y lati-
B) 180º - este y oeste.
tud opuesta son denominados
C) 45º - norte y sur.
D) 90º - norte y sur.
A) isógonas.
E) 180º - norte y sur.
B) periecos.
C) antípodas.
18. Entre los puntos A y B hay una distancia de 6
D) antecos.
km en el terreno; sobre el mapa los separa una
E) coordenadas.
distancia de 6 cm. ¿Cuál es la escala del mapa?
UNMSM 2009

A) 1:1000
B) 1:10 000 000 23. ¿Quién fue el primer cartógrafo que representó
C) 1:10 000 la forma esférica de la Tierra sobre un plano
D) 1:1 000 000 utilizando latitudes y longitudes?
E) 1:100 000
UNMSM 2004
A) Mercator
B) Copérnico
19. La distancia que existe entre un punto cual- C) Pitágoras
quiera de la Tierra y el ecuador se denomina D) Eratóstenes
E) Ptolomeo
A) latitud. B) equinoccio. C) altitud. UNMSM 2005

D) longitud. E) solsticio.
24. En los planos de Lima, a escala 1/6000, se ob-
20. En el gráfico hay varios paralelos, pero uno está serva que la longitud de la av. Arequipa es de
con su valor en grados de latitud (23º 27' S). 50 cuadras, que equivale a 50 cm en el plano.
¿Cómo se llama ese paralelo? ¿Cuál será la distancia real en km?

A) círculo polar del norte A) 30 km

B) trópico de Capricornio B) 60 km
C) círculo polar del sur C) 6 km
D) trópico de Cáncer D) 3 km
E) línea ecuatorial E) 5 km
UNMSM 2010 UNMSM 2009 - II
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 Geografía
La geomorfología del Perú
5. Los relieves de ............... se ubican por lo gene-
NIVEL BÁSICO
ral por encima de los 3500 m. s. n. m. y tienen
clima frío pero con potencial ganadero.
1. Respecto al proyecto Chavimochic, es correc-
to afirmar que A) mesetas
B) volcanes
C) pasos
A) irriga pampas y valles de Áncash y La Libertad.
D) valles interandinos
B) irriga pampas de La Libertad y Lambayeque.
E) pampas
C) amplía la frontera agrícola de Áncash y Lima.
D) constituye un proyecto de reciente cons-
6. Los relieves que sirven para comunicar pue-
trucción y producción.
blos entre la Costa y los Andes son ..............., tal
E) se orienta a la producción local de alcachofas.
es el caso de ...............

2. Las zonas con mayor potencial agrícola en la A) los pasos - Colla.

Costa corresponden a ............... formadas prin- B) las mesetas - La Raya.
cipalmente por ............... C) los pasos - Cotahuasi.
D) los valles - Ticlio.
A) las depresiones - erosión fluvial. E) los pasos - Anticona.
B) las pampas - erosión eólica.
C) las pampas - depositación glaciar. 7. El paso de La Viuda está ubicado en la carretera
D) las depresiones - erosión eólica.
E) las pampas - depositación aluviofluvial. A) Arequipa - Juliaca.
B) Canta - Cerro de Pasco.
3. Los tablazos son áreas de la Costa caracteri- C) Olmos - Marañón.
zados por un D) Arequipa - Puno.
E) Pativilca - Huaraz.
UNMSM 2005
A) desplazamiento hacia el continente.
B) pleno proceso de hundimiento.
8. El río Huallaga, ubicado entre la cordillera orien-
C) equilibrio o inmovilidad permanente.
tal y central de los Andes forma un
D) lento proceso de levantamiento.
E) proceso de plegamiento tectónico.
A) valle interandino.
UNMSM 2005
B) cono deyectivo.
C) cañón.
4. El relieve donde se ubican ciudades importantes, D) valle amazónico.
como Huancayo, Tarma y Jauja corresponde a E) puerto fluvial.

A) una meseta altoandina. 9. En la llanura amazónica, las terrazas más ele-

B) un valle interandino. vadas y libres de inundación se denominan
C) un valle amazónico.
D) un valle andino-costero. A) barrizales. B) filos. C) restingas.
E) un alticlinal andino. D) tahuampas. E) altos.
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5
 Geografía
A) del Bombón
NIVEL INTERMEDIO
B) del Collao
C) de Conococha
D) de Pampa Galeras
10. En la región Costa, la zona conocida como el
E) de Marcahuasi
litoral costero comprende

14. Indique una característica propia de los valles

A) pampas y valles. interandinos.
B) tablazos y desiertos.
C) bahías y penínsulas. A) Son escasamente poblados en la región.
D) islas y estribaciones andinas. B) Concentran productos de exportación.
E) depresiones y lomas. C) Se ubican por encima de los 3500 m. s. n. m.
D) Son lugares donde predominan los pastos
11. En la Costa, ............... son relieves que han sido naturales.
formados por procesos epirogénicos. E) Poseen clima templado por condiciones de
altitud.
A) los valles
15. ¿En qué relieve predominan los cultivos de ex-
B) los tablazos
portación, como el café y el cacao?
C) las depresiones
D) las pampas
A) valle amazónico
E) las estribaciones andinas
B) valle interandino
C) meseta altoandina
12. Establezca la relación correcta entre relieve y D) valle costeño
ubicación. E) restinga
I. valle del Jequetepeque
II. pampa de Olmos 16. Las áreas que permanecen inundadas en la
III. desierto de Sechura Selva Baja se denominan
IV. valle del Fortaleza

a. Piura A) valles.
b. Lambayeque B) aguajales.
c. Lima C) restingas.
d. La Libertad D) altos.
E) filos.

A) Id, IIc, IIIb, IVa

17. El abra localizada en la cordillera occidental
B) Ia, IIb, IIIc, IVd
de los Andes peruanos es
C) Id, IIb, IIIa, IVc
D) Ia, IId, IIIb, IVc A) Porculla.
E) Id, IIa, IIIc, IVb B) Apacheta.
C) Ticlio.
13. La meseta ..............., que es la más extensa del D) La Raya.
Perú, se ubica entre las cordilleras Carabaya y E) Cárpish.
Volcánica. UNMSM 2008
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6
 Geografía
A) Cárpish.
NIVEL AVANZADO
B) Anticona.
C) La Raya.
18. Chao, Ite y Clemesí son ejemplos de D) Crucero Alto.
E) Porculla.
A) valles.
22. La acumulación de sedimentos de origen alu-
B) pampas.
vial, en el curso inferior de los ríos de la costa,
C) tablazos.
forman
D) depresiones.
E) desiertos. A) los conos deyectivos.
B) los tablazos marinos.
19. Indique el tablazo más alto y la mayor depre- C) las dunas de arena.
sión costera, respectivamente. D) los humedales o albuferas.
E) las lomas de cactus.
A) Máncora y Cañamac UNMSM 2012 - I
B) Lobitos y Medio Mundo
C) Máncora y Bayóvar 23. El barrio de Belén en Loreto, conocido como
D) Lurín y Bayóvar la “Venecia peruana”, se encuentra en
E) el Alto y Chilca
A) un filo.
20. En la cadena occidental de los Andes centrales B) una restinga.
C) una tahuampa.
se extienden las mesetas
D) una tipishca.
E) un alto.
A) de Parinacochas y Castrovirreyna.
B) del Collao y Junín.
24. El volcán que se ubica en el departamento de
C) de Lampas y Conococha.
Moquegua lleva el nombre de
D) de Huanzo y Chila.
E) de Chonta y La Viuda. A) Tutupaca.
B) Coropuna.
21. El oleoducto norperuano aprovecha un paso C) Sabancaya.
para el recorrido del túnel que va desde Loreto D) Ubinas.
hasta Piura. Dicho paso corresponde a E) Ampato.

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 Geografía
Desarrollo sostenible y Problemas actuales de contaminación
A) los lagos - los mares.
NIVEL BÁSICO
B) los ríos - los glaciares.
C) los glaciares - los ríos.
1. Indique la afirmación correcta respecto al de- D) las aguas subterráneas - los glaciares.
sarrollo sostenible. E) los océanos - las aguas subterráneas.

A) Se utilizó el término por primera vez en el 5. En el Perú, el agua se encuentra desigualmen-

Protocolo de Kioto. te distribuida, y es más escasa en la
B) Busca el uso irracional y adecuado de los
recursos naturales. A) vertiente oriental de los Andes.
C) Prioriza el aspecto económico como garan- B) vertiente occidental de los Andes.
tía de desarrollo. C) cuenca del Amazonas.
D) Constituye un paradigma que incluye a lo D) Costa norte del Perú.
ecológico, económico y social. E) vertiente del Atlántico.
E) Desconoce la importancia de la naturaleza
para el bienestar humano. 6. En el Perú, el problema de desertificación afecta
principalmente la
2. Señale la alternativa correcta que corresponde
al siguiente concepto. “Desarrollo que satisfa-
A) Costa centro y sur.
ce las necesidades de la generación presente
B) región andina.
sin comprometer la capacidad de las genera-
C) Costa norte.
ciones futuras para satisfacer sus propias ne-
D) Selva Alta.
cesidades”.
E) Selva Baja.

A) desarrollo macrorregional
7. Los plaguicidas y abonos sintéticos son consi-
B) desarrollo sostenible
derados agentes principales contaminantes
C) desarrollo descentralizado
D) desarrollo de fronteras
A) del aire.
E) desarrollo de libre comercio
B) del suelo.
C) del agua.
3. Los fosfatos de Bayóvar constituyen un recurso
D) del clima.
natural de tipo
E) de la fauna.
A) no renovable.
B) renovable. 8. La pérdida de productividad del suelo debido
C) inagotable. a actividades como el sobrepastoreo origina
D) energético alternativo.
E) mineral energético. A) deforestación.
B) lixiviación.
4. Las principales reservas de agua dulce se en- C) erosión.
cuentran en ............... y las formas más aprove- D) desertificación.
chadas corresponden a ............... E) salinización.
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8
 Geografía
9. La actividad primaria que genera contamina- D) explotación indebida y excesiva de los re-
ción, erosión y pérdida de suelo es denominada cursos naturales.
E) explotación racional y progresiva de los re-
A) reforestación. cursos naturales.
B) deforestación.
C) agricultura. 13. Según el Ministerio del Medio Ambiente, la prin-
D) silvicultura. cipal causa de pérdida de bosques en nuestro
E) acuicultura. país es
UNMSM 2009
A) su quema por colonos con fines agrícolas.
B) la utilización de los recursos forestales como
NIVEL INTERMEDIO
combustible.
C) su utilización para la industria maderera.
10. Señale cuál de las siguientes afirmaciones guar- D) la minería informal de tipo aurífera.
da relación con el desarrollo sostenible. E) la construcción de represas y centrales hi-
I. Ningún recurso renovable deberá utilizarse droeléctricas en la Selva.
a un ritmo superior al de su regeneración.
II. Todo contaminante deberá producirse a un 14. Los deslizamientos y huaicos en la Selva Alta
ritmo superior al que pueda ser reciclado. han acrecentado por
III. Un recurso no renovable deberá aprove-
charse a mayor velocidad de la necesaria A) la deforestación.
para sustituirlo. B) los friajes.
C) el fenómeno de El Niño.
A) solo I B) I y II C) I, II y III D) la desertificación.
D) I y III E) II y III E) la lixiviación.

11. En la Costa, el sobrerriego y las condiciones de 15. Indique el documento final que define la es-
trategia general del desarrollo sostenible esta-
mal drenaje en el suelo están generando
blecida en la Cumbre de la Tierra de Río de
Janeiro de 1992.
A) deforestación.
B) erosión.
A) Protocolo de Kioto
C) desertización.
B) la Agenda 21
D) salinización.
C) el Informe de Brundtland
E) lixiviación.
D) el compromiso de Durban
E) el Protocolo de Montreal
12. El aumento de la población y las necesidades
humanas han llevado a la 16. El mayor porcentaje de agua dulce en el mun-
do se encuentra concentrado en
A) explotación racional y controlada de los re-
cursos naturales. A) los océanos.
B) distribución equitativa y ordenada de los re- B) los ríos.
cursos naturales. C) los glaciares.
C) explotación ordenada y limitada de los re- D) las aguas subterráneas.
cursos naturales. E) los lagos.
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9
 Geografía
17. En el Perú, los problemas de contaminación 21. Indique el enunciado que no guarda relación
del agua y de los suelos ocurre principalmente con las políticas del desarrollo sostenible.
por la
A) el uso eficiente de los recursos
A) minería. B) el reciclaje y la reutilización de los recursos
B) agricultura. C) creación de áreas protegidas
C) industria. D) utilización de energías fósiles
D) urbanización. E) desarrollo de energías limpias
E) extracción maderera.
22. La deforestación, entendida como la tala in-
18. La pérdida de especies en la Amazonía es una discriminada del bosque, genera problemas
graves de
consecuencia directa de la

A) escorrentía superficial.
A) desertificación.
B) degradación del ecosistema.
B) deforestación.
C) pérdida de la biodiversidad.
C) contaminación.
D) ampliación del cauce del río.
D) ubicación tropical.
E) erosión del suelo.
E) concentración poblacional.
UNMSM 2009

19. El agua es un recurso natural de tipo ...............,

23. En el Perú, los ríos se distribuyen hacia tres
que se puede regenerar mediante ...............
A) no renovable - el ciclo del agua.
B) renovable - la evaporación y condensación.
C) inagotable - el ciclo hidrológico.
D) no renovable - las precipitaciones.
E) renovable - el ciclo hidrológico.
NIVEL AVANZADO
grandes vertientes debido a la ............... que
actúa como ...............
A) cordillera de los Andes - gran divisoria de
aguas.
B) complejidad de su territorio - frontera natural.
C) influencia del mar - gran regulador térmico.
D) ubicación tropical - factor principal de pre-
cipitaciones.
E) cordillera andina - factor climático.

20. Entre las consecuencias de la explotación irra-
cional de los recursos naturales tenemos la
I. salinización del suelo cultivable.
II. deforestación.
III. lluvia ácida.
24. Las zonas áridas y tierras costeras de los de-
partamentos de Piura, Tumbes, Lambayeque y
La Libertad son afectadas por un proceso de
degradación ambiental. Señale la causa que
ocasiona este problema.

A) solo I A) erosión fluvial

B) solo II B) sobrepastoreo
C) solo III C) descarga de desagües
D) I y II D) calentamiento
E) II y III E) salinización
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10
 Geografía
Ecosistemas del Perú y ANP
D) Mar Tropical.
NIVEL BÁSICO E) Serranía Esteparia.

1. Indique las ciudades cuya ubicación altitudinal 7. En la clasificación de ecorregiones de Antonio

corresponde a la región Quechua. Brack

A) se considera la acción del hombre.

A) Chosica, Huánuco y Tacna
B) se valora la toponimia y el conocimiento
B) Huancayo, Huaraz y Cusco
tradicional.
C) Junín, Juliaca y Cerro de Pasco
C) la vegetación y la fauna son los factores más
D) Trujillo, Chiclayo y Chimbote
importantes.
E) Cajamarca, Tarma y Puno
D) la altitud constituye el factor determinante.
E) se considera a los factores naturales en es-
2. El factor determinante en la existencia de las
trecha interdependencia.
ocho regiones es la
8. Indique el ANP donde se protege con carácter
A) flora. B) fauna. C) latitud.
de intangible al bosque de puyas más grande
D) altitud. E) toponimia.
del país.
3. La región natural caracterizada por la predo- A) S. N. de Calipuy
minancia de cultivos cerealeros es la B) P. N. Huascarán
C) R. N. del Titicaca
A) Yunga. B) Quechua. C) Suni. D) R. N. Calipuy
D) Jalca. E) Janca. E) P. N. Cutervo

4. En el Perú podemos encontrar características 9. La R. N. de Tambopata y el P. N. del Manu se

similares al bioma de tundra en la región ubican en

A) Puna. B) Janca. C) Suni. A) Cusco.

D) Chala. E) Quechua. B) Madre de Dios.
C) Puno.
5. La zona potencial de pastos naturales, por ex- D) Loreto.
celencia, se localiza en la Puna. Este espacio E) Ucayali.
natural se caracteriza por tener un clima
10. En el Perú, el área natural protegida, destinada
A) frío. B) tropical. C) templado. a la conservación de la flora y fauna, donde se
D) húmedo. E) cálido. desarrollan programas especiales de conser-
UNMSM 2007 vación y uso racional de los recursos naturales,
se denomina
6. La ecorregión que abarca parte de la Costa
norte, donde se ubican los bosques de algarro- A) santuario nacional.
bos, se denomina B) patrimonio cultural.
C) bosque de protección.
A) Bosque Tropical del Pacífico. D) zona reservada.
B) Bosque Seco Ecuatorial. E) reserva nacional.
C) Desierto del Pacífico. UNMSM 2013 - I
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11
 Geografía
15. Un área intangible destinada a la protección
NIVEL INTERMEDIO
de sus ecosistemas, dado su alto valor, interés
y buen estado de conservación se denomina

11. Se denominan áreas de uso directo a aquellas

A) reserva nacional.
ANP
B) parque nacional.
C) reserva comunal.
A) de carácter intangible. D) coto de caza.
B) donde está permitido el aprovechamiento E) zona reservada.
de los recursos naturales. UNMSM 2002
C) en las que no se permite la investigación.
D) tales como los parques y santuarios nacionales. 16. La ecorregión del Perú que presenta vegeta-
E) donde no se pueden aprovechar los recur- ción de lomas, clima semicálido y neblinas
sos naturales. estacionales se denomina

12. Pampa Galeras es considerada un área natural A) serranía esteparia.

protegida con categoría de B) páramo.
C) desierto del Pacífico.
A) santuario nacional. D) sabana de palmeras.
B) santuario histórico. E) puna.
C) reserva comunal. UNMSM 2008

D) reserva nacional.
E) parque nacional. 17. El clima de la región Quechua se caracteriza
UNMSM 2008 por ser

A) frío con lluvias en todas las estaciones.

13. Las principales ciudades localizadas en la re-
B) templado de altitud con precipitaciones de
gión natural Suni son
verano.
C) templado de altitud con lluvias solo en in-
A) La Oroya, Juliaca y Azángaro.
vierno.
B) Cusco, Huancayo y Ayacucho.
D) térmicamente homogéneo entre el día y la
C) Ayacucho, Huancavelica y Huaraz.
noche.
D) Huánuco, Abancay y Puno.
E) de muy bajo contraste pluviométrico esta-
E) Huaraz, Huánuco y Huancayo.
cional.
UNMSM 2008
UNMSM 2000

14. Indique la ANP con carácter intangible donde 18. En la chala podemos identificar dos tipos de
se protegen formaciones naturales únicas. clima, los cuales son

A) santuarios nacionales A) semitropical y subtropical árido.

B) parques nacionales B) templado cálido y semitropical.
C) santuarios históricos C) subtropical y cálido.
D) reservas paisajísticas D) semicálido húmedo y subtropical seco.
E) bosques de protección E) semitropical y tropical.
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12
 Geografía
19. La región Quechua se caracteriza por ser D) Yunga.
E) Selva Baja.
A) más poblada, cerealera y con lluvias de in- UNMSM 2007
vierno.
B) más poblada, frutícola y con precipitacio- 22. Señale la sucesión correcta de las regiones
nes de invierno. naturales, establecidas por Javier Pulgar Vidal,
C) menos poblada, hortícola y con precipita- entre las altitudes de 6768 m y 2300 m sobre el
ciones de invierno. nivel del mar.
D) menos poblada, frutícola y con lluvias de
verano. A) Janca, Jalca, Chala, Quechua
E) más poblada, hortícola y con lluvias de verano. B) Yunga, Janca, Puna, Jalca
UNMSM 2005 C) Jalca, Puna, Suni, Quechua
D) Janca, Puna, Suni, Quechua
E) Puna, Suni, Quechua, Janca
NIVEL AVANZADO
UNMSM 2007 - II

20. El bioma de estepa propio de Asia se caracte- 23. Son geoformas de relieve que se presentan en
riza por la predominancia de pastos. Esta con- la región Rupa Rupa.
dición es observable en el Perú por lo general
A) tahuampas
A) en la zona de climas templados en la región B) pongos
Quechua. C) restingas
B) en la región Yunga marítima. D) altos
C) en altitudes superiores a los 5000 m. s. n. m. E) filos
D) en los valles interandinos. UNMSM 2009
E) por encima de los 3800 m. s. n. m. en la re-
gión Puna. 24. Una ciudad a 1500 m. s. n. m. en la vertiente
oriental de los Andes se encuentra en la región
21. Las especies de flora representativas como el
huarango y el algarrobo son propias de la región A) Yunga marítima.
B) Yunga fluvial.
A) Omagua. C) Quechua.
B) Rupa Rupa. D) Rupa Rupa.
C) Chala. E) Omagua.

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13
 Geografía
Atmósfera y Clima
II. Se ha renovado su vigencia hasta el 2020.
NIVEL BÁSICO
III. Es promovido por países industrializados
como EE. UU., Japón y Rusia.
1. La mayor proporción de elementos que con-
tiene el aire puro en el ambiente es el A) solo I
B) I y II
A) oxígeno. C) I, II y III
B) argón. D) I y III
C) nitrógeno. E) II y III
D) dióxido de carbono.
E) carbono. 5. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de elemen-
UNMSM 2004 tos tiene mayor influencia en la generación del
efecto invernadero?
2. Conforme ascendemos en la atmósfera,
A) dióxido de carbono, vapor de agua y metano
A) disminuye la densidad del aire. B) nitrógeno, oxígeno e hidrógeno
B) se incrementa la proporción de vapor de agua. C) argón, monóxido de carbono y neón
C) existe mayor cantidad de GEI.
D) neón, oxígeno y argón
D) las temperaturas se incrementan a razón de
E) monóxido de carbono, nitrógeno y oxígeno
6º por cada km.
UNMSM 2013 - II
E) disminuye la transparencia del aire.

6. El promedio de tiempos atmosféricos en un

3. ¿Qué sucede en la tropósfera cuando se incre-
lugar y en un lapso de más de treinta años es
menta la altitud?
denominado

A) Aumentan la presión, el oxígeno y el conte-

A) tiempo.
nido de humedad.
B) Aumentan la presión y el contenido de hu- B) sequía.
medad, y disminuye el oxígeno. C) clima.
C) Disminuye la presión y el oxígeno, y aumen- D) humedad.
ta el contenido de humedad. E) pluviosidad.
D) Disminuye la presión, el oxígeno y el conte- UNMSM 2009

nido de humedad.
E) Disminuye el contenido de humedad y au- 7. ¿Cuál es el elemento climático que se mide
menta la presión de oxígeno. con el higrómetro?
UNMSM 2010 - I
A) temperatura
4. Señale las alternativas correctas respecto al B) radiación solar
Protocolo de Kioto. C) humedad
I. Busca reducir las emisiones de gases de D) precipitaciones
efecto invernadero. E) vientos
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14
 Geografía
8. La presión atmosférica, en condiciones nor-
NIVEL INTERMEDIO
males, a nivel del mar es de

A) 7670 mm. 12. El efecto invernadero es un proceso ...............

B) 670 mm. en la atmósfera terrestre, que permite ...............
C) 760 mm.
D) 460 mm. A) natural - la regulación térmica en nuestro
E) 1760 mm. planeta.
UNMSM 2007
B) artificial - el incremento de la temperatura.
C) contaminante - el cambio climático.
D) normal - la reducción de la temperatura en
9. El clima de la zona ecuatorial se caracteriza por
la Tierra.
E) antrópico - el calentamiento global.
A) las lluvias muy fuertes concentradas en el
invierno.
13. ¿Cuál es el factor principal del actual aumento
B) el prolongado déficit de agua en el suelo. de la temperatura terrestre?
C) las lluvias intensas y uniformes durante el
año. A) la vida animal
D) la presencia de un invierno riguroso. B) las glaciaciones
E) los ríos con cauces secos en la estación de C) la vegetación
invierno. D) el agujero de ozono
UNMSM 2013 - II E) el desarrollo industrial
UNMSM 2013 - II

10. Los rayos ultravioleta son absorbidos por la

..............., que protege la vida en la superficie 14. El componente atmosférico que permite la
terrestre. combustión es el ..............., cuyo porcentaje en
la atmósfera es de ...............
A) lluvia ácida
B) capa de ozono A) nitrógeno - 78 %.
B) oxígeno - 21%.
C) humedad atmosférica
C) dióxido de carbono - 1%.
D) radiación infrarroja
D) nitrógeno - 21 %.
E) radiación terrestre
E) oxígeno - 30 %.

11. El factor climático que explica la disminución 15. Indique el elemento climático cuya variación
de la temperatura conforme uno se aleja de la es evidente y ocurre por lo general de forma
línea ecuatorial corresponde inversamente proporcional a la altitud.

A) a la altitud. A) vientos
B) a la longitud. B) radiación solar
C) a la latitud. C) temperatura
D) al movimiento de traslación. D) radiación ultravioleta
E) a la inclinación del eje terrestre. E) precipitaciones

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15
 Geografía
16. En el clima ............... de la región andina,
NIVEL AVANZADO
con temperaturas promedio de 15 ºC, se
evidencian contrastes térmicos entre el día y
la noche. 20. Durante el día, el aire que está sobre la Tierra
se calienta más rápido que el aire que reposa
A) frío sobre los mares debido a que
B) gélido
C) templado seco A) existe una menor irradiación en el conti-
D) cálido seco nente que en el mar.
E) templado húmedo B) la irradiación continental es mayor que la
del mar.
17. ¿Qué función cumplen los océanos respecto C) los rayos ultravioletas atraviesan directa-
al clima? mente la atmósfera.
D) la atmósfera es menos densa y absorbe
A) Son fuente de origen de las precipita- más calor.
ciones. E) el Sol ha calentado directamente el océano.
B) Generan grandes contrastes térmicos. UNMSM 2007

C) Impulsan las corrientes marinas.

D) Son grandes reguladores térmicos. 21. Una de las características más importantes del
E) Son vías de comunicación a gran escala. clima de la alta montaña es

18. Las nubes que están presentes en la mayor ex- A) la temperatura uniforme en el invierno y en
tensión de la Costa y que influyen en la estabi- el verano.
lidad del aire se denominan B) la temperatura uniforme durante el día y la
noche.
C) el contraste térmico estacional muy fuerte.
A) nimbos.
D) el contraste térmico muy fuerte entre el día
B) cúmulos.
y la noche.
C) cirrus.
E) la temperatura uniforme durante todos los
D) cúmulo nimbos.
días del año.
E) estratos.
UNMSM 2007

19. El factor climático que influye en la Costa ge- 22. La diferencia de presión atmosférica y tempe-
nerando la condensación del vapor de agua a ratura sobre la superficie terrestre da origen a
baja altura y la presencia de lloviznas es la
A) las nubes.
A) Corriente de El Niño. B) las precipitaciones.
B) Corriente Peruana. C) la humedad atmosférica.
C) cordillera de los Andes. D) los vientos.
D) aridez costera. E) las neblinas.
E) escasez de vegetación. UNMSM 2008

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16
 Geografía
23. Juliaca está casi a la misma ubicación altitudi- 24. Entre los mecanismos de flexibilidad del Proto-
nal que Puno; sin embargo, sus condiciones de colo de Kioto se pueden incluir
temperatura son más extremas. Esto se debe I. los mecanismos de desarrollo limpio.
a que II. los bonos de carbono.
III. la implementación conjunta.
A) Puno está a mayor altitud que Juliaca.
B) Juliaca sufre fenómenos de friaje y heladas. A) solo I
C) en Puno, el lago Titicaca regula sus tempe- B) I y II
raturas. C) I, II y III
D) Juliaca tiene mayor presencia de nevados. D) solo II
E) Puno recibe mayor incidencia solar. E) I y III

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17
 Geografía
Demografía del Perú
C) Manifiesta un crecimiento explosivo.
NIVEL BÁSICO
D) Es menor a 30 millones de habitantes.
E) Constituye la mayor concentración demo-
1. La disciplina que estudia el tamaño, la estruc- gráfica de Sudamérica.
tura y distribución de la población es
6. ¿Cuál es el indicador demográfico que permite
A) la geografía humana. evaluar el grado de concentración poblacional
B) la demografía. en un país?
C) la geografía regional.
D) la geografía general. A) tasa de natalidad
E) el INEI. B) tasa de mortalidad
C) población relativa
2. El indicador demográfico que expresa la can- D) tasa de crecimiento
tidad total de habitantes de un determinado E) saldo migratorio
territorio es la
7. Los movimientos migratorios internos de la
A) densidad poblacional. población peruana muestran, en términos por-
B) población absoluta. centuales, una mayor dinámica desde la
C) población relativa.
D) tasa de crecimiento. A) Selva hacia la Costa y la Sierra.
E) esperanza de vida. B) Costa hacia la Selva y la Sierra.
C) Sierra hacia la Costa y la Selva.
3. Indique cuál de las siguientes regiones tiene D) Costa norte hacia la Costa.
mayor población relativa. E) Sierra norte hacia la Sierra sur.
UNMSM 2002
A) Lima B) Callao C) Madre de Dios
D) Tumbes E) La Libertad 8. La población peruana, en el área rural, tiene
como principal fuente de ocupación la actividad
4. Para obtener la densidad de población, se di-
vide la A) turística.
B) agropecuaria.
A) superficie del territorio entre la población C) de servicios.
total. D) artesanal.
B) población absoluta entre la población relativa. E) de transporte.
C) población absoluta entre la superficie del UNMSM 2010
territorio.
D) población relativa entre la población total. 9. El mayor porcentaje de emigrantes peruanos
E) tasa de natalidad entre la tasa de mortalidad. en el extranjero se encuentra en

5. ¿Qué característica le corresponde a la pobla- A) Norteamérica.

ción peruana? B) Europa.
C) América del Sur.
A) Es mayoritariamente masculina. D) África.
B) Se concentra en las áreas urbanas. E) Asia.
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18
 Geografía
14. Se denomina densidad poblacional al
NIVEL INTERMEDIO

A) grado de dispersión de la población.

10. El número de años promedio de un habitante B) grado de concentración de la población.
se expresa en el indicador C) crecimiento real de la población en un año.
D) número de nacimientos por cada mil habi-
A) calidad de vida. tantes.
B) IDH. E) promedio de años que espera vivir un re-
C) esperanza de vida. cién nacido.
D) tasa de morbilidad. UNMSM 2009
E) tasa de mortalidad.
15. El análisis intercensal por área de residencia
11. En las últimas décadas, el proceso migratorio entre 1993 y el 2007 permite concluir que
como tendencia direccional de la población
peruana ha producido un fenómeno importan- A) se acentúa el despoblamiento andino.
te denominado B) predomina el proceso de litoralización.
C) decrece la población rural.
A) litoralización. D) predomina el proceso de selvatización.
B) desplazamiento. E) se incrementa la población en el campo.
C) descentralización.
D) colonización. 16. Respecto a la estructura de la población pe-
E) desconcentración. ruana, se puede afirmar que
UNMSM 2007

A) se incrementa explosivamente la población

12. El crecimiento vegetativo de una población
resulta de
A) natalidad menos morbilidad.
B) natalidad menos migración.
C) natalidad menos mortalidad.
D) natalidad más mortalidad.
E) natalidad más morbilidad.
UNMSM 2004
13. Los países con mayor densidad poblacional
son necesariamente los
adulta mayor.
B) aún predomina la población joven.
C) se incrementa la población infantil.
D) hay una reducción notable de la feminidad.
E) existe una fuerte emigración masculina.
17. El agrupamiento de viviendas ubicado en
áreas urbanas, cuyas características son insa-
lubridad, ausencia de servicios públicos, haci-
namiento y mala calidad de construcción, se
conoce como

A) más poblados. A) asentamiento.

B) más industrializados. B) unidad vecinal.
C) más desarrollados. C) aglomeración.
D) de mayor extensión. D) barrio.
E) de menor extensión. E) tugurio.
UNMSM 2011- II UNMSM 2010
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19
 Geografía
21. Más del 70 % de la población peruana vive en
NIVEL AVANZADO
zonas urbanas, pero hay departamentos don-
de la mayoría todavía vive en zonas rurales.
Uno de ellos es
18. La superficie de la Provincia Constitucional
del Callao es de 146,98 km2 y, según el Censo
A) Ucayali.
Nacional de 1993, su población era de 647 565.
B) San Martín.
¿Cuál fue su densidad poblacional? C) Pasco.
D) Junín.
A) 440,5 hab.×km2 E) Huancavelica.
B) 44,058 hab.×km2
C) 4 405,8 hab.×km2 22. Se considera como una de las consecuencias
D) 44,05 hab.×km2 de la migración en la ciudad
E) 4,4 hab.×km2
UNMSM 2007 - II A) la mayor vulnerabilidad física ante la ocu-
rrencia de un desastre.
B) el abandono de tierras con aptitud agrícola.
19. Indique cuál de las siguientes regiones mani-
C) el déficit de mano de obra para el agro.
fiesta un saldo migratorio positivo.
D) el crecimiento vertical organizado de la ciudad.
E) la cobertura adecuada de los servicios básicos.
A) Lima y Callao
B) Puno y Cusco 23. A aquellos espacios territoriales que cuentan
C) Lima y Madre de Dios con menos de 100 viviendas agrupadas conti-
D) Cajamarca y el Callao guamente se les denomina
E) Huancavelica y Ayacucho
A) centro poblado urbano.
20. Desde el espacio rural peruano, la migración B) centro poblado rural.
que ocurre después de 1980 se debe principal- C) población relativa.
D) casco urbano.
mente a la combinación
E) población dispersa.

A) de la crisis del agro y de la violencia socio-

24. La PEA urbana se caracteriza por concentrarse
política. principalmente en el sector
B) de la modernización del agro y del desempleo.
C) de la vialidad y de la pobreza. A) agropecuario.
D) del Fenómeno del Niño y de las sequías. B) industrial.
E) de la contaminación minera y de las enfer- C) pesquero.
medades. D) minero.
UNMSM 2003 E) de servicios.

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20
 Repaso Especial SM - BCF

Cartografía
01 - b 04 - a 07 - e 10 - b 13 - a 16 - d 19 - a 22 - d
02 - b 05 - a 08 - a 11 - c 14 - d 17 - d 20 - b 23 - a
03 - d 06 - a 09 - c 12 - e 15 - c 18 - e 21 - a 24 - d

La geomorfología del Perú

01 - a 04 - b 07 - b 10 - c 13 - b 16 - b 19 - c 22 - a
02 - e 05 - a 08 - d 11 - b 14 - e 17 - a 20 - a 23 - b
03 - d 06 - e 09 - e 12 - c 15 - a 18 - b 21 - e 24 - d

Desarrollo sostenible y Problemas actuales de contaminación

01 - d 04 - c 07 - b 10 - a 13 - a 16 - c 19 - e 22 - c
02 - b 05 - b 08 - d 11 - d 14 - a 17 - a 20 - d 23 - a
03 - a 06 - c 09 - b 12 - d 15 - b 18 - b 21 - d 24 - b

Ecosistema del Perú y ANP

01 - b 04 - b 07 - e 10 - e 13 - a 16 - c 19 - e 22 - d
02 - d 05 - a 08 - a 11 - b 14 - a 17 - b 20 - e 23 - b
03 - c 06 - b 09 - b 12 - d 15 - b 18 - a 21 - c 24 - b

Atmósfera y Clima
01 - c 04 - b 07 - c 10 - b 13 - e 16 - c 19 - b 22 - d
02 - a 05 - a 08 - c 11 - c 14 - b 17 - d 20 - b 23 - c
03 - d 06 - c 09 - c 12 - a 15 - c 18 - e 21 - d 24 - c

Demografía del Perú

01 - b 04 - c 07 - c 10 - c 13 - e 16 - b 19 - a 22 - a
02 - b 05 - b 08 - b 11 - a 14 - b 17 - e 20 - a 23 - b
03 - b 06 - c 09 - a 12 - c 15 - c 18 - c 21 - e 24 - e