Professional Documents
Culture Documents
Disusun Oleh :
Kelompok 14
Nadia Kusuma Dewi
Raga Suryansyah
Akhmad Rofiq Rudiansyah
Mengetahui,
Mengetahui,
1.2 Tujuan
A. Tujuan Umum
Pada akhir proses penyuluhan, peserta penyuluhan dapat mengetahui tentang
peran serta keluarga pada klien dengan harga diri rendah.
B. Tujuan Khusus
Setelah diberikan penyuluhan diharapkan klien dan keluarga klien ruang 23
empati RSSA Malang dapat :
1. Menjelaskan tentang pengertian harga diri rendah.
2. Menjelaskan tentang tanda dan gejala harga diri rendah.
3. Menjelaskan tentang penyebab harga diri rendah.
4. Menjelaskan tentang cara meningkatkan harga diri.
5. Menjelaskan tentang peran keluarga dalam meningkatkan harga diri.
1.3 Manfaat
a. Dapat mempercepat penyembuhan pada pasien
b. Dapat mempermudah proses pemulihan pasien kedalam kondisi semuala dengan
adanya bantuan keluarga setelah memahami perannya
c. Dapat melaksanakan tugas dengan baik dan memperkecil presentase jumlah
pasien dengan gangguan harga diri rendah di rmah sakit
d. Penyuluhan dapat dijadikan referensi baru dalam memberikan ilmu bagi
mahasiswa
e. Dapat menambah ilmu pengetahuan serta wawasan yang luas bagi mahasiswa
BAB II
PEMBAHASAN
3. Mengevaluasi diri
5. Mengambil keputusan
perilaku positif
3.3. Pengorganisasian
Penyaji : Nadia Kusuma
Tugas : Memberi penyuluhan tentang harga diri rendah
Fasilitator : 1. Raga Suryansyah
2. Akhmad Rofiq
Tugas : Memfasilitasi keluarga klien di saat melakukan pendidikan kesehatan
harga diri rendah
Moderator : Raga Suryansyah
Tugas : Memandu jalannya penyuluhan
Observer : Akhmad Rofiq
Tugas : Mengobservasi jalannya pendidikan kesehatan tentang harga diri
Rendah
3.4. Setting Tempat
Keterangan:
: Leader
: Co leader
V
: Observer
: Fasilitator
: Klien
3.5. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di Ruang 23 Empati RSSA
Malang.
b. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan sebelumnya.
2. Evaluasi Proses
a. Keluarga dank lien memperhatikan terhadap materi penyuluhan.
b. Keluarga dan klien bertanya tentang materi penyuluhan.
c. Keluarga dan klien mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan
secara benar.
3. Evaluasi Hasil
Diharapkan 80% Peserta mampu :
a. Menyebutkan pengertian HDR dengan bahasanya sendiri dengan benar.
b. Menyebutkan bagaimana proses terjadinya HDR dengan bahasanya sendiri
dengan benar.
c. Menyebutkan tanda dan gejala HDR dengan bahasanya sendiri dengan
benar.
d. Menjelaskan cara merawat anggota keluarga HDR dengan bahasanya
sendiri dengan benar
OBSERVASI PENYULUHAN
Mengetahui,
Keliat budi, ana. 2005. Peran serta keluarga dalam perawatan klien gangguan jiwa.
EGC.